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闽江学院

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闽江学院:普通本科 高校类型:综合类
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2012年爱恩国际学院招生简章

fj013 2013-03-07
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闽江学院2012年爱恩国际学院招生章程

 

闽江学院

闽江学院是经教育部正式批准的公办全日制多科性本科大学,是全国首批服务国家特殊需求人才培养项目培养硕士专业学位研究生试点工作单位,坐落于福建省会福州市,面向全国招生。校园占地168.49公顷(合2527亩),校舍建筑面积约49.97万平方米。现有全日制在校生2万人,各类藏书209.4万册。学校现有中文、管理学、经济学与金融学、服装与艺术工程等13个系,及爱恩国际学院、海峡学院、交通学院、新华都商学院等9个学院;设有工商管理(MBA)硕士点以及41个本科专业,涉及经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等八大学科门类。

学校积极推进“按发展需要培养人”的战略,在应用型人才培养的重要领域开展“闽台合作”、 “产学关联”、“公办民助”、 “国际有为”为主要内容的改革试点。“中美合作”、“中澳合作”等国际课程教育项目正是闽江学院借鉴国际先进教育理念和国外优质教育资源,培养国际化应用型人才,促进学校高等教育国际化, 推动学校整体跨越式发展的重要举措。

 

学院简介About IEN

爱恩国际学院

闽江学院爱恩国际学院是闽江学院与国外大学合作成立的高等国际学院,系闽江学院下属系院。目前,学院是经国家教育部批准的福建省唯一实施高等学历教育的中外合作办学机构,成为闽江学院对外交流与合作的窗口和平台。

爱恩国际学院校区位于福州市大学城闽江学院校内,按国外大学标准建设,拥有良好的国际化教学环境。目前设有财政金融、财务会计、经济贸易、市场营销、商务英语、计算机等多个与国际教育接轨的专业门类。

学院引进国际化优质教育资源,开办本科国际课程教育项目及专科国际课程教育项目,使用国外合作大学经教育权威机构认证的教学大纲、课程、原版专业教材,实行与国际教育接轨的“2+2” 4+0 、“3+1~2)”等多元化办学模式,致力于培养适应海峡西岸经济区建设发展需要,具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化应用型中高级人才。2011年,学院成为国家教育部留学服务中心批准开办中美本科国际课程教育项目的第一所高校。20114月,学院被列入福建省唯一的“中外合作培养国际化应用型人才”教育改革试点项目,将在国际化办学的道路上开启新的篇章。

目前,拥有12年国际化办学历史的爱恩国际学院已成为福建省规模最大、签证比例最高、出国人数最多的中外合作办学院校。

爱恩国际学院  特色英语课程School Characteristics

  中外教联合教学,通过基础英语(General English)、EAP学院英语(English For Academic Purposes)及雅思课程进行英语强化,全方位提高学生的英语能力。

  EAP英语课程使用国外大学原版英文教材,采用国外教授英语的教学方式,适合所有英语国家高等教育标准。

  小班教学(25人左右/班),配备多媒体教室及多种高科技手段辅助教学,创造最佳学习环境,确保学习效果。

  外籍英语教师均具有学士以上学位及教授英语的国际教学资格证书(TESOL)。

 

爱恩国际学院  国际化双语师资队伍:

学院拥有一支以院中、外专职教师为骨干,以闽江学院为依托的高水平、高素质、充满活力的“双师型”中、外教师队伍。设有财政金融、财务会计、经济贸易等专业教研室,并设立专门的爱恩语言中心负责英语教学。学院实行严格的教育质量监控机制,教学由国外合作大学及国内一流大学的专家学者进行质量监控和评审,确保教学质量。

部分专业课程选派有经验的外籍教师或具有海外留学背景的教师承担教学任务;其余的课程由国外合作大学审定符合要求的中方教师负责,实行双语教学。专业课教师在所教授的领域具有丰富的行业实践经验,在教学过程中能很好地将理论与实践融合在一起,培养学生较强的动手能力和解决问题的能力。学生的作业、试卷等均按国外合作大学要求对学生进行考核,真正让学生实现了不出国的留学,缩短了今后出国留学的适应期。

为进一步改善和优化师资队伍,学院积极引进高层次人才,接收重点高校优秀博士、硕士毕业生,师资队伍中获得高学历和具有留学经历的教师比例逐年提高。

 

中外教师风采Foreign and Chinese Teachers

 

学院的语言及部分专业课由符合要求的外籍教师或具有海外留学背景的资深教师任教。他们具有丰富的执教经验,明确爱恩学生的学习动机,准备了最佳教学材料,创造最佳学习环境,保证了学习效果;让学生在课堂内外学习各项技能,以最大限度加快英语及专业水平的提高。 最新的教学资料使得课堂生动有趣--学生在课堂上尽可能用英语表达,通过双向交、小组对话,从而增强自信,提高语言的流利程度。

 

蔡贤恩:国际贸易学科带头人

福建农林大学经济与管理学院教授、博士生导师。主要研究领域:经济理论与政策、农村经济、闽台经济、农产品贸易。在国家一级学术刊物上发表学术论文十多篇,在省级刊物发表学术论文二十多篇。先后主持完成教育部人文社会科学研究规划基金项目、省社科规划项目、省科技厅、省发改委、省教委、省农业厅等20多项课题。兼任亚行福建省水土保持与乡村发展贷款项目农经专家、全国哲学社会科学规划办公室项目鉴定评审专家、福建省服务标准化技术委员会委员、福建农林大学海峡研究院研究员、福建省农经学会理事。

 

                       张文棋:金融会计学科带头人

 

                           福建农林大学经济与管理学院教授、博士生导师。19821月毕业于厦门大学财政金融专业,20多年来主要从事金融学专业的教学、科研工作,擅长于金融发展与管理、产业投资等方向研究。有丰富的教学理论与实践,有丰硕的研究成果,曾被授予福建省先进教育工作者。先后主持并完成国家社会科学课题1项,福建省社科规划课题4项、省邓论基地课题4项、省厅级课题10项。为主参加中加国际合作项目研究(中方项目协调人)1项、国家社科课题1项、其他省厅级课题4项。出版专著6部,在全国十几种刊物上发表学术论文100多篇,获省部级社科优秀成果三等奖4项。

 

 

 

 

 Musa Manning(澳大利亚):语言中心主任

澳大利亚莫纳什大学人力资源管理硕士学位,曾在澳大利亚教育领域担任管理工作,在教育领域管理方面有丰富的经验,同时对英语教学充满热情,对中国学生的英语学习有深入的了解。组织课堂教学的能力强,善于调动学生情绪,课堂气氛活跃,使学生在轻松愉悦的课堂气氛中学有所得。 同时,他作为语言中心主任,认真负责,在日常工作与教学中给予老师许多帮助,深受中外教师欢迎。

 

 

 

 

 

 

 

 

Indarjit Maharaj(加拿大):美国通识课程教师

获加拿大多伦多大学生物学博士后和哲学博士以及加拿大温莎大学生物学硕士,持有剑桥英语中心颁发的TESOL证书(对以英语为第二语言的学生进行英语教学的教师资格证书)具有11年的教学和工作经验。长期从事商务课程的教学与研究,教学经验丰富,专业功底扎实,独特的教学方法,先进科学的教学理念,高度责任心是其教学的最大特色。

 

Vilma Baybayan-Jayoma (菲律宾):IT和商务课程教师

获菲律宾大学商务管理学硕士学位,计算机学学士学位,曾任北京INTI 管理学院商务课程讲师。该教师注意讲课艺术,能较好地联系学生的实际,深入浅出, 循循善诱,具有启发性。凭借 “实在不乏幽默,严谨不失活泼” 的授课风格,受到学生的普遍欢迎。

 

 

 

Damon Anthony Ferris (澳大利亚):商务课程教师

毕业于澳大利亚新英格兰大学,获得商务学硕士学位,计算机科学学士学位,曾在澳大利亚及日本等多个国家有过商务课程教学及教育管理经验,作为一名具有丰富教学经验合格的专业教师,他善于激励学生在提高英语口语水平的同时掌握专业的商务知识,激发学生用英语进行商务交流的兴趣,指导学生正确学习专业课知识,提高学生的专业英语应用能力,特别是交流技巧。

 

 

 

Elisaveta Stefanova Draganova(美国):学术英语教师

    获得美国阿尔梅达大学工商管理学硕士。该教师和蔼可亲、循循善诱,教学富有激情,深受学生喜爱。能在教学过程中与学生分享彼此的思考、经验和知识,善于启发学生,引导学生积极主动地学习,最大限度地发挥学生的潜能,使学生乐于学习,善于学习。标准美式发音也是该教师教学的一大特色,她教学速度适中,学生接受容易,使学生在体验中西方文化的同时充分感受英语语言的魅力。

 

 

 

 

 

James Maur(加拿大):英语教师

武汉大学,中国哲学硕士,持有 TESOL证书(对以英语为第二语言的学生进行英语教学的教师资格证书)拥有近十年国内英语教学经验,了解中国学生的英语学习情况,对课程及学生有良好的掌控能力。有创新意识,教学方法新颖独特,上课富有激情,能激发学生的学习兴趣。他密切关注每个学生的学习情况,并热情、有针对性的与每位老师探讨学生的发展方向,深得学生喜爱 和欢迎。

 

 

 

 

 

International General Education Curriculum Program

本科国际课程教育项目(中美合作)

中国(教育部)留学服务中心是国家教育部直属事业单位,主要从事出国留学、留学回国和来华留学以及教育国际交流与合作的有关服务,是中国唯一负责对外学历学位进行认证的政府机构在国家教育部留学服务中心指导下,闽江学院举办由该中心开发的本科国际课程教育项目,引入美国大学(目前有美国波特兰州立大学、罗伦斯理工大学、旧金山州立大学、天普大学、洪堡州立大学、阿尔弗莱德大学、托马斯学院等)的优质教育资源,开展国际化的合作办学,成为国家教育部留学服务中心批准开办中美本科国际课程教育项目的第一所高校

 

培养模式

1)“2+2”分段培养的创新办学模式。前两年学生在闽江学院进行英语强化,并完成通识课程和专业基础课的学习,成绩合格,可申请赴美国合作大学继续深造;成绩优秀者,美国合作大学可提供奖学金;学生在国内的学分获美国大学认可,赴美学习专业课程两年左右毕业即可获得美国大学学士学位;

2)“4+0” 办学模式。未赴美留学的学生,可在闽江学院继续学习大三大四课程(美国大学提供),成绩合格可获闽江学院本科毕业证书和学士学位。

 

项目

专业名称

学历层次

学制

招生计划

学费标准

(元/年)

中美合作

金融学

(国际金融方向)

本科

四年

70

40

国内:28000/年国外:按美国大学 

学费标准

会计学

(国际会计方向)

本科

四年

85

45

财务管理

(国际财务管理方向)

本科

四年

40

70

 

 

 

 

 

 

备注:

 

 

1、招生计划以《福建招生资讯2012年普通高等学校招生计划》为准;

2、闽江学院学习期间,住宿费1200/学年(四人间);

代办费:中美项目2000/学年(多还少补);

3、招生对象:“中美合作”招收本二批考生;

4、以上专业为单列计划,不能与闽江学院的其他专业互换专业。

 

中美合作项目优势

(一)优质资源 分段培养
项目包括国内、国外学习两个阶段,国内阶段课程及教材、师资等均通过美国大学评估认可,直接对接后两年美国专业课程,更好地帮助学生由国内基础教育顺利过渡和接轨国际高等教育。节省费用的同时,保证学习过程的连续性。
(二)通用学分 多校认可
项目内学生所取得学分将得到多所美国大学认可,国内两年学习美国大学认可60个左右学分,真正意义上实现学分互认。
(三)国际课程 确保质量
引进国外原版教材,采用中英文授课方式,重视学生英语应用能力的培养。
中国(教育部)留学服务中心组织美国合作大学及国内一流大学的专家学者,对闽江学院本科国际通识教育课程进行质量监控和评审,确保教学质量。
(四)优秀师资 规范管理
闽江学院拥有优良的专业师资及经验丰富的国际化办学管理团队。同时聘请具备丰富国外院校执教经验的教师授课,结合海外学习要求和国内学生能力特点,针对性地提高学生整体知识水平。
(五)留学规划 全程指导

中国(教育部)留学服务中心与学院专业的留学服务团队,将协助项目内学生做好包括院校申请、材料准备、赴美签证、档案存放、回国学历认证等全方位的服务工作。留学规划,全程指导,签证通过率高。

 
 
(六)开拓视野 国际就业
 

爱恩国际学院凭借丰富的国际化办学经验,打造一流国际教育项目。中美院校优秀师生互访,让学生提前赴美体验海外高校氛围,享受国际化学习生活,提高国际综合素质,毕业后获全球就业机会。

 

 

Affiliation in U.S.A

美国部分合作院校

 

 


  

波特兰州立大学(Portland State University成立于1946年,是俄勒冈州大学体系中最大,文化最丰富且唯一的位于城市中心的大学。拥有西海岸排名第5的研究生院,在继续教育及实践方面为全国的先驱。学校拥有7所学院,提供120多类别的专业学科。在2005 年度被世界新闻与报道评为8值得追寻的大学中的第5名。

 

 

 

 

罗伦斯理工大学(Lawrence Technological University, LTU创办于1932年,是一所以理工科系著名的高品质精致型城市科技大学。学校由四大学院组成——管理学院、工学院、文理学院和建筑设计学院,提供50多种大学和研究所课程供各界进修。 被美国时代杂志评为美国最佳大学之一,名列美国中西部最佳大学排名前50名,颁发的文凭为世界各国所承认。毕业校友在三大汽车厂商及工业界都有极高的评价。

 

美国加州旧金山州立大学(SFSU建于1899年,位于旧金山市区西南角,占地约106公顷,是一所著名的公立大学,在全美4000多所高等院校中享有极高的声誉。

旧金山州立大学是美国西海岸最大的教育联盟——加州州立大学系统所辖23所分校之一,在校生30000多名。学校现有9个学院,68个系,提供4种本科学位,118项本科专业,8种研究生学位和96项研究生专业,同时也提供博士学位课程。最热门的科系是商业管理,其次是社会科学和历史学系。旧金山州立大学还是美国西部第一所成立孔子学院的大学。

 

 

 

 

 

天普大学(Temple University位于美国宾夕法尼亚州费城,创立于1888年,是美国一所著名的综合性公立大学,也是宾夕法尼亚州三所公立大学之一,据《美国新闻与世界报道》,该校2011年排名全美第132位,在校生27,047人。除位于费城市区的主校区之外,天普大学在费城还设有5个校区。天普大学是教育部涉外教育监管网上公布的美国高校之一,已经中部诸州院校协会高等教育委员会认证。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


洪堡州立大学(Humboldt State University HSU建校于1913年,位于加利福尼亚州最北部,距离旧金山270公里,离太平洋仅四公里的路程,是加州州立大学系统二十三所分校之一,并获得经西部院校协会高等院校认证委员会认证。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


    

托马斯学院(Thomas College成立于1894年,位于缅因州沃特维尔市,是一所私立的四年制学院。托马斯学院获得了新英格兰院校协会高等教育机构委员会认证,其特色学科包括商科、教育学与技术类学科。托马斯学院也能够提供硕士学位。

 

 

 

 

 

阿尔弗莱德大学(Alfred University由七天浸信会创办,于1836年正式成立,1857年加入纽约州政府高等教育系统。这所大学是纽约州最早出现的男女合校大学,在全美则为第二所。多年来,阿尔弗莱德大学已经发展成为一所独立的、无宗教派系的大学,由公立学院和私立学院两部分组成。私立学院包括商学院和文理学院,公立学院包括由阿尔弗莱大学执行管理的纽约州立陶瓷学院。

 

The Australian Diploma Program

专科国际课程教育项目(中澳合作)

中澳专科国际课程教育项目是闽江学院与澳大利亚公立大学联合举办的高等教育项目,学生在闽江学院学习三年,毕业颁发中澳双文凭--闽江学院大专毕业证书(公立大学文凭)及北墨尔本高等技术学院高职文凭(DIPLOMA证书)。经申请可获国外大学入学通知书,进入国外公立大学学习1-2年获学士、硕士学位(国家认可学历、享受出国留学人员待遇)。

闽江学院(中澳合作)招生计划

项目

专业名称

学历层次

学制

招生计划

学费标准

(元/年)

中澳合作

财政金融类

(金融保险)

高职高专

三年

45

40

18000

财务会计类

(会计)

高职高专

三年

105

90

18000

经济贸易类

(国际经济与贸易)

高职高专

三年

40

40

18000

备注:

1、招生计划以《福建招生资讯2012年普通高等学校招生计划》为准;

2、闽江学院学习期间,住宿费1200/学年(四人间);

代办费:中澳项目800/学年;

3、招生对象: “中澳合作”招收具有一定英语基础的高职高专批考生;

4、以上专业为单列计划,不能与闽江学院的其他专业互换专业。

 

 

 

 

 

中澳合作项目项目优势:

 

  公立院校品牌--毕业生颁发公立闽江学院大专毕业证书(国家教育部电子注册)及国外合作大学文凭。

  独具就业优势--毕业生具备良好的英语听、说、读、写能力,掌握国际前沿专业知识,符合用人单位对“具有较高英语水平和实用专业技能复合型人才”的需求,相比其它同级同类专业,就业前景良好。

  留学绿色通道-----符合国外大学教学标准,专业课衔接国外合作大学本科课程,完成学业、通过学分转移,赴国外公立大学留学1-2年获学(硕)士学位,大量节省留学费用及留学时间;专设留学服务机构提供完善的留学指导服务。

  教学管理严谨----按照国外大学标准,符合国内高等教育教学要求;教学质量达到国外大学同等水平;互动式小班授课,人性化管理,确保学生得到精心指导和帮助。

  培养计划完善----以培养国际化人才为目标,注重提高学生的综合素质,开展特色教育,倡导“自律、自主、自强”、实现“自我教育、自我管理、自我服务”,培养良好的人格魅力。

 

专业课程:

NMIT(北墨尔本高等技术学院)--  澳洲TAFE教育(Technical and Further Education)领域项目最多、规模最大的学院之一;首批获准通过ISO9001国际质量认证体系的TAFE学院。

TAFE教育 -- 澳洲教育体系重要组成部分,有百年历史;是学历教育与职业技术教育、职业资格认证、岗位技能培养相结合;培养目标与岗位要求零距离对接,以就业为导向、职业教育为主的高等教育;实现“毕业即就业”的办学理念。

TAFE课程 -- 实践工作和课堂教学相结合,强调动手能力、技术分析和设计能力的培养;提供就业所需的知识与技能,培养学生在技术和管理方面解决企业实际问题的能力。

Affiliation in Australia

部分国外合作院校

 

       

  卧龙岗大学

    卧龙岗大学是澳大利亚十佳大学之一,位于悉尼周边,新南威尔士州。该校在《泰晤士报》世界大学排名上以及上海交通大学世界大学排名上均排列在前百分之二。卧龙岗大学无论在澳大利亚国内或国际上都享有极高的声誉,有澳大利亚硅谷之称,其学分受美国及英国名牌大学的认可。该大学在优秀大学指南中,在毕业生起薪水平上被评为最高的五星级

 

塔斯马尼亚大学

塔斯马尼亚大学是澳大利亚历史最悠久的大学之一,位于澳大利亚塔斯马尼亚州,拥有霍巴特,朗赛斯特2个校区。该校是英国TIMES高等教育增刊评选出的全球200强大学之一,也是澳大利亚权威大学评级刊物“Good Universities Guide”评选的声誉度4星级、科研和教学5星级、以及学士和硕士毕业生就业情况5星级的大学。

 

 

 

 

 

 

            拉筹伯大学

拉筹伯大学(La Trobe University)始建于1967年,位于维多利亚州的墨尔本。

是澳大利亚一流大学之一,以其出色的教学水平和创新精神在全世界享有盛名。拉筹伯大学被公认为是澳大利亚教学研究方面最活跃的大学之一。而且,在过去的四年里,它也是政府投入研究基金最多的大学之一。

格里菲斯大学

格里菲斯大学是澳大利亚联邦政府投资承建的一所高等学府。位于布里斯班。大学除传统的环境科学、亚洲研究等教学研究强项外,其音乐课程、酒店管理课程和商科课程也被公认是澳洲首屈一指的。近年来,学校的专业在生物科学、信息科技和多媒体艺术等领域的教学与研究中也确立了其主导地位。

         斯文本科技大学

斯文本科技大学是澳大利亚一所综合型公立大学,建立于1908年。位于维多利亚州的墨尔本。斯文本科技大学是澳大利亚唯一一所应邀成为欧洲创新大学联合会(ECIU)成员的大学,亦是澳大利亚一所设有TAFE学院的公立大学。在“2007年优秀大学指南中,斯文本大学被评选为墨尔本最佳大学,在学术研究程度上也名列前三名。

麦考瑞大学

麦考瑞大学是澳大利亚最负盛名的教学类大学,位于悉尼。以培养实用型人才为己任,其毕业生就业率和起薪在澳洲大学中属顶尖水平。麦考瑞大学的管理学院(MGSM)被伦敦《金融时报》评为世界40家顶级商学院之一,应用金融硕士课程在全球享有盛誉,被亚洲发展银行评为'典范'课程。

          堪培拉大学

堪培拉大学是澳大利亚新兴大学之一,位于首都堪培拉,因其在应用研究和教学方案上十分注重专业化的需要而声名显赫。在堪培拉大学学习,学生可以使用澳大利亚首都的文化研究设施如国家图书馆、国家博物馆、国家档案馆、国家统计局等,以及首都一流的运动、娱乐设施。

弗林德斯大学

弗林德斯大学建于1966年,位列全澳八大研究大学之一,位于南澳的阿德雷德,该校以其出色的教学和科研工作而享誉全球,拥有“学生的大学”之美誉。作为英联邦大学协会的成员,其授予的学位国际公认。学校以“创新,杰出和公平”为宗旨,在研究和实验发展投入的经费上,连续多年在澳大利亚位居前列。

 

 

 

          南昆士兰大学                          

南昆士兰大学始建于1967年,位于昆士兰州的布里斯班,是一所得到澳大利亚政府和中国教育部承认的公立综合性大学,曾荣获2000-2001年度好大学指南年度大学联合优胜大学称号,并20047月在新西兰港市达尼丁召开的第三届泛英联邦开放学习论坛中,凭借机构成就荣获英联邦学习优秀奖。

 

 

    纽卡斯尔大学

纽卡斯尔大学澳大利亚四星大学之一,位于新南威尔士州纽卡斯尔市。

是国际上公认的“由问题指导学习”的学习方法的先行者。纽卡斯尔大学以其优异的学术成就跻身于国家顶级研究型大学之列,在建筑领域以及医学领域,纽卡斯尔大学都享誉海内外。

 

 

 

 

爱恩国际学院  多元化毕业前景

国外继续深造---通过学分互认,我院已输送800多名学生赴国外大学继续深造,成为福建省规模最大、签证通过率最高、出国人数最多的中外合作高校。

1)中国教育部批准的中外合作办学项目,各国大使馆认可度高;

2)学院不断拓展国际教育交流与合作,与中国教育部留学服务中心及国际知名大学和海外教育机构建立良好的合作关系,为学生继续深造搭建通往世界的教育平台。

3)专业的留学办理团队,拥有12年针对福建地区生源的留学办理经验。多年来,我院毕业生在各国驻华使馆留下良好签证记录,出国学生90%以上前往世界二百强大学,签证通过率高达96%以上,大部分已获国外大学硕士学位,留学国家辐射澳大利亚、美国、新西兰、英国、德国、意大利、荷兰、法国、瑞士等国家。

国内继续深造----毕业生具备英语与国际专业水准双重优势,在国家级升学统考中英语占明显优势,为国内专升本、本升硕奠定良好的基础。毕业生统考升学率逐年提高,稳居福建高校前列。2012年,我院专升本报名人数为297名,上线人数为213名,上线率为71.7%,被录取人数为196名,录取率为63.9%

直接就业----毕业生拥有良好的英语沟通和解决企业实际问题的能力,具备国际化专业水准,深受中外用人单位好评。留学回国的学生,熟悉国际化的运作规则,具备独有的竞争优势,成为国内紧缺的高素质专业人才。在竞争激烈的国内就业市场,享有更高年薪和更多就业机会。目前,“中澳专科”毕业生就业领域涉及:电力、电信、移动、金融、旅游管理、IT等行业,就业率高达96%以上。

爱恩国际学院  学子心声:

学院引进国外优质教育资源和先进的教育管理经验,采用国际化的教学体系,为中国学生建立起通往世界的教育平台。这个与世界200强大学良好合作的平台,为莘莘学子搭建了顺利通往国外大学继续深造的桥梁,也为各行各业输送了不少优秀人才。回想起当时的选择,学生、家长感慨颇多――

“我儿子当时没上本科,录取到爱恩国际学院专科,后来通过学分转移到澳洲塔斯马尼亚大学继续本硕课程,现在硕士都毕业了,并移民了。我觉这钱花得值。对孩子来说教育投资,胜过其他投资!”――陈铮母亲(陈铮,2004届计算机专业,塔大IT硕士,已移民,现供职于悉尼某律师事务所)

  非常感谢爱恩为我提供了留学平台,爱恩模式使我快速适应了国外的留学生活,以最快捷的速度、优秀的成绩完成了我的学士、硕士学位,并且获得了体面的工作,实现了自己的人生价值。陈玲(2005届信息技术专业,塔大IT硕士,已移民,现就职于Tasmania政府卫生部)

  在国外锻炼的独立工作和自我管理能力也是职场所必备的生存能力,尤其在我现在任职的金融界,独立的分析和判断影响着项目投资的成败,在澳大利亚的学习使得我在事业上更上一层楼!--高如(2005级电子商务专业,塔大会计硕士,现自主创业。

★ “爱恩国际学院为我们提供了西方教学方式,外教鼓励我们积极参与讨论,培养创造性思维。我的口语进步很快。毕业后能顺利应聘国际五星级酒店主管职位,这得益于大学三年的专业知识和独特的英语教学。”――王婉明(2004届电子商务专业,就职五星级宁波东港喜来登酒店管理岗位)

  爱恩有着强大的师资团队,尤其是有着一批优秀的来自世界各地的外教,课堂上轻松易懂的教学方式,课堂外朋友式亲切的交流提高我们的英语水平,让我在学习中找到快乐。选择爱恩是正确的。--王慧(08届电子商务专业,现任职邵武团委)

  爱恩三年,是一个中外衔接学习的过程,让我很好地融入澳洲生活,很快地适应了国外大学的学习方式,顺利的完成了学士和硕士学位,并在毕业后就取得满意的工作。成长,源于我们所经历的事件,由衷地感谢母校,感谢各位老师对我的帮助,让我的未来之路更加开阔。----陈思(2004级电子商务专业,阿德莱德大学国际贸易硕士,现就职于澳大利亚大型网络拍卖公司)

  爱恩的魅力,在于良好的国际氛围,丰富多彩的课外活动,在于她为我们求学深造提供非常多的平台,让我们有机会去不同的国家,学不同的东西,成为各不相同的人。澳大利亚的留学经历,让我拥有更成熟的心智去独立思考和选择。----江若楠(2005级电子商务专业,塔大专业会计硕士研究生,现任莆田学院会计系教师)

 

International Cooperation and Exchange

爱恩国际学院  国际教育交流与合作

  2001912日,闽江学院爱恩国际学院正式成立。澳大利亚塔斯马尼亚州州长吉姆·培根亲自莅院参加揭牌仪式。

  2003817日,福州市委副书记、闽江学院党委书记陈扬富在市委会议厅接见澳大利亚塔斯马尼亚大学代理校长Rudi Lidl 教授。双方对合作办学项目予以肯定,并就提高办学质量、拓宽合作范畴等问题进行了探讨,确定抓质量、树品牌的办学目标。

  2003年9月17澳洲驻华大使馆教育参赞Katharine Campbell等一行参观我院,并与学生面对面交流,对学生给予很高评价。他们认为我院为学生建立了顺利进入国外大学深造的良好平台,盛赞爱恩国际学院是中澳合作办学的典范。

  20041024日,澳大利亚塔斯马尼亚大学授予福建省省委书记卢展工荣誉法学博士学位。仪式上,塔大校长迈克尔·范迪甘说,由于两省州缔结友好关系,塔大才有机会在闽江学院提供学位课程,双方将开展更深入的合作。卢展工说,塔大教学和科研水平享誉全球,能成为这所大学的荣誉毕业生是很自豪的。

  2006年9月19,澳大利亚塔斯马尼亚大学、爱恩国际学院在福州西湖大酒店隆重举行留澳硕士毕业生家长答谢会。“由国内大专起点到国际知名大学的硕士”,在座的家长及老师百感交集。

  2007115日,闽江学院副校长陈建平会见了德国BSK国际教育机构和德国威尔道应用科技大学代表团,双方就专业合作、中德学分衔接、中德师资互访和培训等方面达成一致意见,签署了合作框架协议。

  2008年3月7—18日,为进一步扩大国际间的教育合作与交流,应澳大利亚塔斯马尼亚大学,新西兰NZAS学院等邀请,原闽江学院党委副书记马国防研究员、爱恩国际学院常务副院长刘地松、院长助理卓梅英等一行五人,于20083月赴澳、新进行了为期12天的友好访问和考察,达成了有关合作协议与意向,并特别看望了爱恩国际学院在塔斯马尼亚大学留学的硕士生。学生们对母校充满感激之情,纷纷表示爱恩国际学院改变了他们一生的命运,让他们的人生更精彩。

2009年1月6,澳大利亚驻华大使馆教育参赞先生一行特别考察了闽江学院爱恩国际学院,受到广大师生的热烈欢迎。裴琨廷参赞此行旨在建立和加强澳大利亚驻华使馆教育处与高校的联系,了解闽江学院爱恩国际学院的学科建设及与澳方院校交流等情况。

20113月,爱恩国际学院顺利通过教育部留学服务中心本科国际课程教育项目专家组的实地考察,目前,学院已收到教育部留学服务中心的批复,正式将我院列入全国首批开办本科国际课程教育项目(美国本科课程项目)的高校,该项目已于2011年秋季开始招生。

20114月,爱恩国际学院被福建省教育厅列入“中外合作培养国际化应用型人才”教育改革试点项目。

20111111,闽江学院与教育部留学服务中心举行中美本科国际课程教育项目签约仪式。

20111216,“爱洒莘莘学子 恩泽源远流长”----爱恩国际学院隆重举行建院十周年庆典活动。

2012330日,爱恩国际学院顺利通过由北京大学首都发展研究院副主任蔡满堂副教授,前北京大学数学系副主任、北京大学数学研究所副所长郭懋正教授,全美商科排名前列的美国天普大学的语言项目主任Sandra Kay Kyrish教授,教育部留学服务中心国际通识课程项目主管李晓军、张永恺组成的中美项目教学质量外审专家组的审查评估。今后,教育部留学服务中心将每学期定期组织美国合作大学及国内一流大学的专家学者对开办中美项目的高校进行质量监控和评审,确保项目教学质量。

 

 

 

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