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武夷山职业学院

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武夷山职业学院:高职专科 高校类型:综合类
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武夷山职业学院特色专业(旅游管理大类)

fj022 2013-03-11

 

酒店服务与管理专业建设方案

(一)人才培养方案

1.培养目标与人才规格

1)培养目标

该专业培养德、智、体、美全面发展,掌握酒店服务与管理专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的从事实际工作的综合职业能力和素质,适合在旅游酒店、餐饮企业和相关行业从事服务和管理工作的高技能专门人才。

二、核心课程与主要实践环节

该专业的核心课程与主要实践环节有:酒店管理概论、餐饮服务与管理、酒水知识与酒吧管理、房务服务与管理、厨房设计与管理、酒店营销、食品营养与卫生、酒店英语、专业韩语、烹饪工艺、饮食文化、餐饮服务实训、房务服务实训、教学综合实习、顶岗实习等。

烹饪工艺与营养专业

一、      专业建设目标 继续适应高等教育大众化的要求和社会经济发展需求,以市场需求和职业岗位()的调研分析为基础,以培养适应21世纪国民经济和社会需要的高素质技能型人才为目标,更新高职教育观念,调整专业建设思路,创新人才培养模式,培养品牌专业方向、更新教学内容和教学手段,强化专业教学过程管理,建立教学质量保障机制,有效促进产学研结合,突出面向行业和地方经济,争取成为校级精品专业。

二、专业建设内容

1、明确专业方向与特色

在专业建设过程中加强宏观调控,整体把握专业建设方案,使其始终社会经济发展需要相结合,找准定位,把握发展方向,形成专业特色。以市场需求为导向,扩大专业适应面,搞好专业教学评估,提高专业教学质量。

2、建立“校(我系)—校(台湾合作院校餐旅系)—企(餐饮企业)”共同参与的专业模式(如图1)。

1 “校—校—企”共建专业模式框图

“校—校—企”共建专业模式具体包含以下内容:

(1)校校企合作确定金融与证券专业人才培养目标、规格和定位;

 (2)校校企合作共建共享专业教学资源;

(3)构建校企合作建设人才培养激励机制;

 (4)校企合作拓宽毕业生就业渠道。

旅行社经营管理专业建设方案

旅行社经营管理专业作为应用型、实践性很强的专业,其目标为培养德、智、体、美全面发展的,拥护党的方针、路线、政策,能适应社会主义市场经济条件下旅游业快速发展需要的,掌握现代旅游管理理论知识,具备从事旅行社管理和导游工作的能力,具有较高的职业技能,胜任各类旅游企业服务一线需要的高级应用型专门人才。

    要求毕业学生具有热爱祖国、道德高尚、遵纪守法、勤奋学习、创新进取、合作实干的优良品行,同时具备以下几个方面的专业能力:

1)掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;

2)掌握现代旅行社、饭店、旅游景区等的经营与管理知识;

3)具备运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;

4)熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;

5)了解并能够分析旅游业的发展动态;

6)良好的身体、心理素质

导游专业人才培养方案

一、专业培养目标    

本专业培养具有较强的语言表达能力、英语口语能力、旅行社经营与管理能力等专业技能,能在旅行社、旅游景区、饭店、旅游行政管理部门及相关企事业单位从事导游、外事工作者、旅游经营管理者等相关专业工作的高等技术应用性人才。

主干课程

1.导游基础知识2.导游业务3.旅游政策与法规4.导游英语5.客源国概况

6.旅游管理学7.旅游接待礼仪8.旅游心理学9.旅行社经营与管理实务

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