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厦门城市职业学院

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厦门城市职业学院:高职专科 高校类型:外语类
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厦门城市职业学院学前教育专业介绍

fj038 2025-07-11

专业简介:

开办于1988年,在校生414人。曾为厦门市重点建设专业、校“高原”专业。专业秉持学生中心、产出导向、持续改进的发展理念,建构OBE下学校、地方教育行政部门与幼儿园“三位一体”协同培养模式,强调"一践行三学会”实施“三教”改革、课程思政,落实立德树人根本任务。

专业师资力量雄厚。拥有一支业务水平高、实践能力强、结构合理的专兼职教师队伍,其中,专任教师队伍博士2人、教授3人、副教授3人。专任教师与优秀一线幼儿园教师、园长等共同建立“双岗双责”教学研发团队。校内教学设备与实训实习条件齐备,建有舞蹈、钢琴、手工、幼儿照护等实训室。整合各方优势资源,共建校内外实习实训基地。校外建有多层次、多类型的实训基地28家。

专业立足学校办学定位与发展规划,以大爱教育文化为支撑,家校社协同培育“云顶三好学子”。曾荣获2018年省级教学成果特等奖。教师多次荣获省级教师教学能力比赛大奖。学生荣获省级职业技能大赛团体总分第一名。近五年来多次获省级艺术技能大赛、高校师范生教学技能大赛一等奖等多项佳绩。学生考取教师资格证等社会认可度高的职业技能证书,毕业生综合素质高、业务能力强,深受社会赞誉与用人单位欢迎。

培养目标:本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的教育方针和国家教师教育政策,坚持“三全育人”,落实“立德树人”根本任务,立足厦门、服务海西、面向全国,践行“等待、陪伴、支撑、相信、严格”的“大爱“教育理念,培养具有、良深厚师德情怀、扎实保教能力、勤于实践反思,能胜任幼儿园及其它托幼机构教育教学工作,具备终身学习和可持续发展能力的德智体美劳全面发展的高技能人才。

主干课程:《学前儿童卫生与保健》《学前儿童心理发展》《学前教育概论》《教师口语》《数字化教育技术应用》《幼儿园教师艺术技能》《教师职业道德与教育政策法规》《幼儿游戏与指导》《幼儿园课程概论》《幼儿园教育活动设计与实施》《幼儿园环境创设与利用》《学前儿童行为观察》《幼儿园班级管理》。

就业方向及典型就业单位:幼儿园、早期教育机构、托育机构。

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