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培养德、智、技、体全面发展，掌握本专业知识和技术技能，毕业后能在医药企业一线岗位从事医药商品购销、储运、养护、质量控制、药店经营、医药电子商务平台运营管理等工作的高素质技术技能型人才。
07-03
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培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握本专业必备的基础理论、基本知识和岗位技能，毕业后在医药行业企业一线岗位从事药品生产、药品检验、药品质量控制与管理、制药设备维护与管理、药品销售等工作的高素质技术技能人才。
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培养德(思想品德)、智(基础理论)、技(职业技能)、体(身心素质)等全面发展，掌握本专业必备的基础理论、基本知识和岗位技能，毕业后能在医药行业企业一线岗位从事生物药品的生产、质量检测、经营管理、科研助理等岗位工作的技术技能型专门人才。
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培养德(思想品德)、智(基础理论)、技(职业技能)、体(身心素质)全面发展，适应中药生产企业一线岗位需要，掌握本专业必需的基本理论知识，具备较高的从事中药材生产种植、中药炮制加工及中药制剂生产、管理、质量控制等工作的职业素养的高技能专门人才，并为接续本科阶段中药资源与开发、中草药栽培与鉴定、中药学、中药制药等专业学习奠定基础。
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培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向中药制造业、批发业、零售业、仓储业和健康服务业等行业的药学技术人员、采购人员、销售人员、中药制药人员、检验人员等职业群，能够从事中药鉴定、中药调剂、中药饮片生产、中药制剂生产、中药购销、中药养护、中药学服务、中药质量控制等工作的高素质技术技能人才。
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培养德(思想品德)、智(基础理论)、技(职业技能)、体(身心素质)等全面发展，掌握本专业必备的基础理论、基本知识和岗位技能，毕业后能在医药卫生行业企业一线岗位从事药品的调剂、生产、检验、经营及使用等工作的技术技能型专门人才。
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培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握婴幼儿生活照护、卫生保健、营养喂养、行为观察、学习发展、家园共育等专业知识和技术技能，具备为婴幼儿提供保育教育、卫生健康监测与家庭共育指导，促进婴幼儿身心健康发展的能力，能够从事婴幼儿托育、早期教育、家庭托育服务、幼儿健康管理等岗位的复合型、实用型、创新型高素质技术技能人才。
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培养热爱养老事业，适应我国养老服务事业发展需求，掌握老年保健与管理专业的基本理论知识和基本技能，具备养老顾问、康复理疗、运动保健、健康管理、养老服务评估等专业技能，能够胜任各类老年健康照护、老年健康管理、养老机构运营及养老机构职业经理人等高素质技术技能型养老人才。
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培养能够践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养和创新意识，“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神，较强的就业能力和可持续发展能力;掌握本专业知识和技术技能，面向卫生健康行业的助产、护理职业群，能够从事助产及临床护理工作的高素质实用型助产专门人才。
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坚持以德为本、思政引领、德技兼修，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有大医精诚、救死扶伤精神，良好的职业道德、人文素养、审美修养、创新意识和爱岗敬业的劳动态度，具有现代护理理念和自我发展潜力，掌握护理专业知识和技术技能，能够在各级医疗、预防、保健机构的护理岗位从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能人才。
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