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厦门华天涉外职业技术学院

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厦门华天涉外职业技术学院:民办学校 高校类型:理工类
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厦门华天涉外职业技术学院专业介绍

fj058 2013-03-26
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模具设计与制造专业简介

●专业培养目标

本专业培养模具设计与制造方面一线需要的,具有良好职业道德素质,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有英语应用能力、计算机应用能力、专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任现代化生产、建设、管理、服务第一线需要的模具设计与制造专业的岗位,具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才。

●职业目标与就业岗位

1)模具产品的简单设计、生产组织及质量管理工作。

2)模具制造设备的调试、销售、生产管理各类工作。

3)从事机械制造业生产。

4)在中、高等职业学校担任辅助教学工作。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

1)基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2)专业知识要求

掌握机械制图及CAD的知识,掌握并能灵活应用模具制造的基础知识,理解和掌握模具设计与制造(塑料模、冲压模设计与制造)的基础知识,掌握模具数控加工与编程的基础知识,了解先进制造技术的基础知识。

部分主干课程

机械制图及CAD、机械设计基础、机械制造技术、塑料成型工艺与模具设计、冲压工艺与模具设计、模具制造工艺学、模具数控加工与编程、模具CAD/CAM、液压传动 、机床电气自动控制、机械测绘实训、数控加工与编程技能实训、模具设计与制造课程设计等。

 

机械设计与制造专业简介

 

●专业培养目标

本专业培养机械设计与制造方面一线需要的,具有良好职业道德素质,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有英语应用能力、计算机应用能力、专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任现代化生产、建设、管理、服务第一线需要的机械设计与制造专业的岗位(重点在制造方面),具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才。

●职业目标与就业岗位

1)从事机械制造业生产。

2)机械产品的简单设计、生产组织及质量管理工作。

3)机械制造设备的调试、销售、生产管理各类工作。

4)在中、高等职业学校担任辅助教学工作。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

1)基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2)专业知识要求

掌握机械制图及CAD的知识,掌握并能灵活应用机械制造方面的知识,能进行制造工艺设计和简单工装设计,理解和掌握机械设计与制造的基础知识,掌握数控加工与编程(车削、铣削)的基础知识,了解先进制造技术的基础知识。

 

部分主干课程

机械制图及CAD、机械设计基础、机械制造基础、机械加工工艺及装备、先进制造技术、数控机床与编程、机械CAD/CAM应用、液压传动 、机床电气自动控制、数控车编程与操作、数控铣编程与操作、机械测绘实训、机械设计实训、数控加工与编程技能实训、机械制造工艺及工装课程设计等。

 

数控技术专业简介

 

●专业培养目标

本专业培养适应数控行业生产、管理、服务所需的德智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有一定的英语应用能力、计算机应用能力、专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任现代化生产、管理、服务第一线需要高技能应用型人才。学生在具有必备的数控理论知识的基础上,重点掌握数控设计与加工、维修领域的实际操作技能

●职业目标和就业岗位

(1)数控机床加工编程

(2)数控机床操作

(3)数控机床维修与管理

(4)数控设备的销售及技术服务

(5CAD绘图设计及相关的档案管理

●人才培养规格要求(知识、能力、素质结构)

1)基本知识、能力、素质要求:具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2)专业知识要求掌握机械制图和CAD的知识,掌握数控编程及加工操作的基本知识,掌握机械制造工艺及装备知识,掌握各种机加工的加工方法,掌握计算机辅助设计软件基础知识,掌握数控机床等相关设备的使用和维护知识。

4)职业资格证书要求

福建省高等计算机等级考试一级证书;国家英语应用能力考试B级或省英语等级考试三级证书;获得至少一种与本专业相应(或相近)的职业资格证书或技能证书。

     部分主干课程

机械制图及CAD、电工与电子技术、机械加工工艺及装备、数控设备故障诊断与维护、数控编程技术、数控车床编程与操作,数控铣床编程与操作,加工中心编程与操作等。

机电一体化专业简介

 

●专业培养目标

  本专业培养具有从事机电一体化产品的设计与制造、调试、操作及维修方面的实际工作能力,适应生产、管理、服务所需要的德、智、体、美等全面发展的高等职业技术人才。学生在具有必备的专业基础理论知识的基础上,重点掌握如机械设计与制造、电工电子技术、单片机及计算机等方面的基本知识;具有机械、检测、信息处理、数控技术、CAD/CAM技术、自动控制等机电一体化的相关技术的基本知识及机电一体化系统的实用专业知识和实际操作技能。

●职业目标和就业岗位

1)电器控制与PLC等电子工程等维护;

2自动生产线以及常用机电一体化设备的运行生产、编程操作、安装调试;

3)生产中的机电设备维护修理和技术改造;

4CAD绘图设计及相关的档案管理;

5)数控机床故障诊断与维修能力。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质结构)

1)基本知识、能力、素质要求:具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2)专业知识要求具有机电一体化技术专业必须的计算机技术以及网络技术的基础知识;掌握读图(包括电器原理图)和制图(包括计算机绘图)的基本知识;掌握机械、电工、电子技术方面的基本知识;具有机电检测技术以及自动控制技术方面的基本知识;具有单片机及可编程控制器方面的基本知识;具有液压传动和气动方面的基本知识;具有机电设备维修、机电一体化系统设计方面的基本知识。

3)职业资格证书要求

福建省高等计算机等级考试一级证书;国家英语应用能力考试B级或省英语等级考试三级证书;获得至少一种与本专业相应(或相近)的职业资格证书或技能证书。

部分主干课程及其内容简介

(1)《机械制图》(2)《电工与电子技术》   3)《可编程控制器》(4)《单片机原理及接口技术》(5)《传感器与检测技术》(6)《数控机床故障诊断与维修》(7)《数控编程技术》

8CAD/CAM应用技术》

汽车检测与维修专业简介

培养目标

本专业培养汽车维修企业一线需要的,具有良好职业道德素养,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专业知识,具有较强的汽车检测与维修专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任汽车检测、汽车维修、汽车装潢与美容、汽车营销、汽车保险与理赔、二手车鉴定与评估等岗位,具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才。

 

职业目标与就业岗位

1)职业目标

具有扎实的汽车构造知识,掌握汽车电控技术、检测技术、故障诊断技术、维修技术。具备解决汽车运用中,出现和发生各种问题的实际技能。

2)就业岗位

本专业毕业生可到汽车后市场的各类企业从事现代轿车和大型运输车车辆的机械维修、汽车车身修复及装潢与美容、汽车性能检测、汽车维修业务管理、汽车配件销售与管理、汽车营销与技术服务、汽车保险与理赔、二手车鉴定与评估和中等职校做实习指导老师等工作。

 

人才培养规格要求(知识、能力、素质结构)

1)基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2)专业知识要求

①掌握汽车构造与维修、汽车电路及测控技术的基本知识。

②掌握简单的汽车装潢与美容、车身修复的基本知识与运用。

 ③掌握汽车保险、理赔及企业管理的基本知识与运用。

 ④掌握汽车整车销售、配件的营销与管理的基本知识与运用。

⑤掌握二手车鉴定与评估的基本知识与运用。

3)职业资格证书要求

争取取得下列证书:《汽车维修工证(中级)》;《机动车驾驶证》;

助理汽车营销师证》;《电工上岗证(初级)》;《制图员证(高级)》。

部分主要课程及其内容简介

1)汽车发动机与底盘故障诊断与维修:(2)汽车电控系统故障诊断与检修:

3)汽车发动机电控技术:(4)汽车底盘电控技术:(5)汽车性能与检测技术:

6)汽车装潢与美容

汽车电子技术专业简介

培养目标

本专业培养汽车电子产品生产企业、维修企业一线需要的,具有良好职业道德素养,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专业知识,具有较强的汽车电子专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任汽车电子产品研发、设计、生产、销售、维修,也可以胜任汽车营销、汽车保险与理赔等岗位,具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才。

职业目标与就业岗位

1)职业目标

具有扎实的汽车电子、电路,汽车电子控制技术基础知识,掌握汽车电子产品和电子元件的工作原理、结构及测控技术。初步具备汽车电子产品的研发,设计,生产,试验,使用和检修的技能。

2)就业岗位

本专业毕业生可到汽车电子产品研发,设计,生产,销售的企业;也可以到汽车检测维修,营销,售后服务企业,交通运输管理服务部门和中等职校做实习指导老师等工作。

人才培养规格要求(知识、能力、素质结构)

1)基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2)专业知识要求:

①掌握汽车构造与电子电路的基本知识和原理

了解常用电子元器件的特性,技术标准和使用。

掌握汽车电器及电子产品的工作原理、结构及检修技术。

④掌握汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术的基本知识及应用。

掌握汽车电子元件设计的基本原理,掌握汽车电子电路设计的基本方法。

⑥掌握汽车销售、保险、理赔及企业管理的基本知识。

⑦具有一定组织生产,管理生产的能力。

3)职业资格证书要求:

争取取得下列证书:《汽车维修电工证(中级)》;《机动车驾驶证》;

助理汽车营销师证》;《电工上岗证(初级)》;《制图员证(高级)》。

●部分主要课程

1)汽车电路分析与故障诊断: (2)单片机原理与接口技术:

3)汽车局域网与接口技术:(4)汽车传感技术:(5)汽车发动机电控技术:

6)汽车底盘电控技术:(7)汽车电控系统故障诊断与检修:

 

汽车制造与装配技术专业简介

培养目标

本专业培养汽车制造企业一线需要的,具有良好职业道德素养,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专业知识,具有较强的汽车制造与装配专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任汽车制造、装配、改装、检测、维修、应用等岗位,具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才。

职业目标与就业岗位

1、职业目标

具有扎实的机械制造知识,掌握汽车制造技术、装配技术、电控技术、检测技术。具备解决汽车运用中,出现和发生各种问题的实际技能。

2、就业岗位

本专业毕业生可到汽车整车及零部件制造企业从事汽车制造业生产、汽车产品的简单设计、生产组织及质量管理、汽车制造设备的调试、销售、生产管理和中等职校做实习指导老师等工作。

人才培养规格要求(知识、能力、素质结构)

1基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2、专业知识要求:

(1)掌握汽车构造与维修、汽车电路及测控技术的基本知识。

(2)掌握汽车制造、装配工艺的基本知识与运用。

(3)掌握汽车改装的初步能力基本知识与运用。

(4)掌握汽车制造业的质量、设备、技术、安全方面的基本知识与运用。

(5)掌握二手车鉴定与评估的基本知识与运用。

 

●部分主要课程

汽车制造技术,汽车装配技术,机械加工工艺及装备,

数控编程与加工技术,汽车性能与检测技术

汽车技术服务与营销专业简介

培养目标

本专业培养汽车营销企业、汽车制造企业和汽车服务企业一线需要的,具有良好职业道德素养,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专业知识,具有较强的汽车服务技术与营销专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任汽车及零部件贸易、汽车技术服务、汽车物流、汽车租赁、配件营销、工程机械营销、汽车保险与理赔、汽车运用、维护业务管理等岗位,具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才。

职业目标与就业岗位

1、职业目标

具有扎实的汽车构造,汽车性能与检测技术的基础知识,掌握汽车整车和配件的市场营销的专业知识。初步具备汽车整车与配件国外市场销售的能力。

2、就业岗位

本专业毕业生可到汽车4S站、特约服务站、零部件销售站、二手车交易市场从事汽车及零部件销售、售后服务、资料信息处理及技术管理工作;也可到检测站、汽车租赁、汽车保险等部门从事汽车检测、维护、汽车租赁、车辆定损评估、保险理赔等方面的技术和管理工作;还可到汽车制造业、零部件生产厂家、汽车物流市场等部门从事汽车产品物流等方面的基础性技术工作。

人才培养规格要求(知识、能力、素质结构)

1、基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

3、专业知识要求:

1)掌握汽车构造、汽车电气设备、汽车运用、汽车新技术基本知识和原理

2)掌握机械制图、汽车机械基础基本知识,能够识读一般装配图及零件图;

3掌握营销学、推销策略与技巧、消费心理学相关专业知识,具有汽车及配件销售能力;能够处理售后问题;

4掌握经济法、国际贸易相关专业知识,熟悉汽车营销及汽车保险理赔方面的政策法律法规常识;

5掌握一门外语,能够顺利阅读、翻译汽车方面的专业技术资料;争取达到CET 6级水平。

6)具备良好的思想品德修养和职业道德素养;具备较强的语言表达能力、组织协调能力和团队合作精神;具备一定的审美能力、广告策划、广告设计、营销领域创新创造能力。

●部分主要课程及

经济法,消费心理学,电子商务,国际贸易,汽车整车及配件营销

汽车运用技术,旧车鉴定及评估

计算机及其应用专业简介

●培养目标

本专业培养软件生产一线需要的,具有良好职业道德素养,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的计算机应用专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任计算机应用岗位,具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才。

●职业目标与就业岗位:

1、职业目标

1)专业化从事软件生产和数据库开发的软件工程技术人员;

2)专业化从事网站及网络应用系统的开发、维护、管理技术人员。

3)专业化从事计算机的安装与维护及硬件系统的开发、维护、管理技术人员。

4)专业化从事各种信息处理和信息系统的开发、维护、管理技术人员。

其它可从事的职业:

1)企事业单位计算机系统软硬件维护技术人员;

2)计算机软硬件经销企业的市场营销、业务员工作及技术人员;

3)企事业单位网站开发、管理与维护技术人员;

4)企事业单位数据库系统的开发、维护与管理技术人员;

2、就业岗位

围绕上述职业目标(岗位),本专业毕业生的就业范围包括:政府部门、企事业单位、研究机构、教学培训机构或单位的计算机应用岗位,以及IT行业的开发、制造、销售和技术服务企业或部门,也可以自主创业。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

1.基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2.专业知识要求

1)具有良好的思想品德、人文素质和法律常识,以及公文写作知识;有较好的人际交流和团队协作及市场开拓能力;

2)了解信息科学技术、尤其是计算机科技的基本理论和基本知识;

3)具备较强的软件设计开发能力和技术创新能力,熟悉工程化软件开发的方法与技术,有较好的信息和电子文档处理能力;

4)了解计算机硬件系统和软件系统,具备计算机软硬件系统的安装配置和维护管理能力;

5)熟悉计算机网络知识及网络软件的使用,具有良好的计算机网站设计开发、维护能力。

6)系统地掌握程序设计逻辑思维和面向对象技术,拓展在J2EE平台和.NET平台上的软件开发技术,具备从事专业化软件生产和开发的能力;

7)掌握中小型企业数据库的管理与维护以及应用与开发技能,具备从事数据库管理与维护及其应用与开发的基本能力,了解大型数据库的应用领域及发展方向,为以后走到工作岗位继续学习奠定基础;

8)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有了解软件技术领域发展动态,不断学习和掌握新技术的能力;

9)具有一定的英文阅读能力,能够顺利地阅读和理解专业性英文资料,并具有一定的用英语从事专业工作的能力;

10)有一定的自主创新能力和团队开发协作精神。

4.职业资格证书要求

学生毕业时必须获得:

1)全国计算机等级二级证书;还可以根据自己的情况选考:

1)程序员(初级);(2)数据库技术(三级);(3)信息处理技术员(初级);

●主要课程简介

1、课程体系设置

    课程体系分为必修课、选修课和实践教学环节三大部分构成。其中必修课由公共必修课和专业必修课组成;选修课由公共选修课和专业选修课组成。

    1)公共必修课:思想品德修养与法律基础、毛邓理论三代表、基础英语、体育、计算机基础、高等数学(函数和普通微积分、级数、积分变换)、职业生涯规划、就业指导、专业概论。

    2)专业必修课:工程数学(线性代数、概率统计、离散数学)、电工技术及模电数电、计算机组成及接口汇编、操作系统、数据结构、计算机组装与维护、AccessExcel桌面数据库、C语言程序设计、C++VC面向对象程序设计、VB语言程序设计、Java语言程序设计、SQL数据库原理与实现、计算机网络技术、网络管理与维护、ASP动态网页设计。

    3)公共选修课:应用写作、讲演与口才、公关与礼仪。

    4)专业选修课:程序员认证、数据库技术(等级三级)、ASP.NET程序设计、JSP程序设计、计算机专业英语,软件工程。

    5)实践教学环节:军事训练、“两课”社会实践、数据库综合实训、网站设计综合实训、小型电子商务系统综合实训、毕业实习(实习报告)。

计算机网络技术专业简介

●培养目标

本专业培养网络系统开发、建设、管理一线需要的,具有良好职业道德素养,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的计算机网络专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任网络开发、管理岗位,具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才。

●职业目标与就业岗位:

1、职业目标

主要职业目标:

1)从事网络系统集成、网络维护与管理的实用型工程技术人员;

2)各类企事业单位网络系统的构建、维护与管理的实用型工程技术人员。

其它可从事的职业:

1)各类企事业单位计算机系统及网络系统软硬件维护与管理技术人员;

2)计算机软硬件及网络产品经销企业的市场营销或技术服务人员;

3)各类企事业单位的网站开发、管理与维护技术人员;

4)开发各种应用软件、数据库系统,从事其它信息系统开发与维护管理;

2、就业岗位

围绕上述职业目标(岗位),本专业毕业生的就业范围包括:政府部门、企事业单位、研究机构、教学培训机构或单位等,以及IT行业的开发、制造、销售和技术服务企业或部门,也可以自主创业。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

1、思想行为要求

热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,熟悉马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,坚持“三个代表”和科学发展观的重要思想,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。

2、基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

3、专业知识要求

1)具有良好的思想品德、人文素质和法律常识,以及公文写作知识;有较好的人际交流和团队协作及市场开拓能力;

2)了解信息科学技术尤其是计算机网络领域的基本理论和基本知识;

3)具备较强的网络系统集成与管理维护能力和技术创新能力,熟悉网络系统的开发、建设和集成方法与技术;

4)了解各类网络设备硬件的功能与性能,掌握硬件设备的配置与管理技术;

5)掌握企业级服务器的配置与管理技术,实现企业级网络服务体系的架构;掌握较先进的网站开发技术,具有从事企业级网站开发与管理能力;

6)了解计算机硬件组成及接口技术,熟悉各类常规软件,具备计算机软硬件系统的安装配置和维护的能力;

7)熟悉主流计算机及其软件系统的编程、开发和使用技巧,具有较强的应用软件开发能力,具有良好的计算机信息和电子文档处理能力;

8)具有大型数据库的开发、管理维护以及应用的能力;

9)具有一定的英文阅读能力,能够顺利地阅读和理解专业性英文资料,并具有一定的用英语从事专业工作的能力。

5、职业资格证书要求

学生毕业时必须获得:

1)全国计算机等级二级证书;还可以根据自己的情况选考:

1)网络管理员(初级);(2)网络技术(三级);(3)信息处理技术员(初级);

●课程体系设置及主要课程简介

1、课程体系设置

    课程体系分为必修课、选修课和实践教学环节三大部分构成。其中必修课由公共必修课和专业必修课组成;选修课由公共选修课和专业选修课组成。

    1)公共必修课:思想品德修养与法律基础、毛邓理论三代表、基础英语、体育、计算机基础、高等数学(函数和普通微积分、级数、积分变换)、职业生涯规划、就业指导、专业概论。

    2)专业必修课:工程数学(线性代数、概率统计、离散数学)、模电数电、计算机组成及接口汇编、操作系统、数据结构、计算机组装与维护、AccessExcel桌面数据库、C语言程序设计、C++VC面向对象程序设计、VB语言程序设计、Java语言程序设计、SQL数据库原理与实现、计算机网络、网络管理与维护、ASP动态网页设计。

    3)公共选修课:应用写作、讲演与口才、公关与礼仪。

    4)专业选修课:网络管理员认证、网络技术(等级三级)、网络测试技术、路由器及交换机配置技术、计算机专业英语、网络安全技术。

    5)实践教学环节:军事训练、“两课”社会实践、网络规划设计综合实训、网站设计综合实训、小型电子商务系统综合实训、毕业实习(实习报告)。

光电子技术应用专业简介

●培养目标

1)具有较强的电子电路、部件及整机设计、调试的动手能力。

2)在了解微机结构和基本工作原理基础上,熟练掌握PC机装配、维护、维修技术,熟悉硬件系统。在掌握操作系统原理的基础上,对Office及常用办公自动化软件熟练操作,熟练打字、熟练做各种表格、熟练做PB幻灯片投影文件,键盘输入速度较高。熟悉各种人机界面。能对计算机系统进行安装、常规维护、调试、排除故障。

3)具有较强的编程能力。能根据电子设备或嵌入式系统的功能需要,对单片机编程,并通过单片机、DSP芯片与PC机互联的开发系统界面进行程序和电子系统调试,开发相应的应用产品。同时,还能完成其它应用程序开发。

4)会用AccessExcel等工具,制作小型、中型的桌面数据库,管理个人及单位的一般事务。

5)具有较好的通信、网络知识。开发在网络环境下的各种嵌入式系统。有为各种智能设备(如手机等)编写通信程序和实现网络互联的能力。

6)具有光电器件工艺、光电技术及显示技术方面的知识,能为光电产业提供电子技术的支撑和服务。

●职业目标与就业岗位:

1、职业目标

1、电子线路计算机辅助设计CAD人员

2、移动通信设备的组装与维护技术人员

3、安全监控系统与设备组网检修人员

4、智能卡的制作与控测技术人员

5、胜任电子音视设备的组装与维护的技术人员

6PDA(个人数字助理)设备的组装与维修人员

7、嵌入式系统及单片机应用开发人员

其中1~5为主要职业目标,6~7为拓展职业目标。

2、就业岗位

该专业毕业生可以去党政机关、社会团体、事业单位、企业部门,从事电子(特别是光电子)设备设计制造、维护、销售及相关部门的技术服务。自主创业能力强,可以自主成立相关公司等 。

 

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

1.基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2.专业知识要求

1)掌握电工技术,模拟电子技术和数字电子技术基本知识。

2)掌握传感器技术等基本知识。

3)掌握数字通信原理、移动通信原理与手机等基本知识。

4)掌握电子测量技术、音视频技术及相应设备的基本知识。

5)掌握单片机及控制技术、计算机辅助电子设计CAD技术等基本知识。

6)掌握微机原理、操作系统,CC++语言程序和嵌入式系统原理等基本知识。

7)掌握光电器件工艺、光电技术及显示技术方面的知识。

4.职业资格证书要求

学生毕业时必须获得:

1)全国计算机等级二级证书还可以根据自己的情况选考:

2C(三级);

●课程体系设置及主要课程简介

1、课程体系设置

    课程体系分为必修课、选修课和实践教学环节三大部分构成。其中必修课由公共必修课和专业必修课组成;选修课由公共选修课和专业选修课组成。

    1)公共必修课:思想品德修养与法律基础、毛邓理论三代表、基础英语、体育、计算机基础、高等数学(函数和普通微积分、级数、积分变换)、职业生涯规划、就业指导、专业概论。

    2)专业必修课:专业概论、工程数学(线性代数、概率统计、离散数学)、电工技术、模电数电、微机原理、接口及汇编、操作系统、C语言程序设计、C++网络原理、通信原理、传感测量技术、图像处理与显示技术、光电子技术与器件、光电器件设计与生产工艺、DSP技术概论、嵌入式系统及实训、电子线路CAD及仿真、专业英语

    3)公共选修课:应用写作、讲演与口才、公关与礼仪。

    4)专业选修课:PC机装配调试及软件安装调试、Access Excel开发数据库、电器维修及电子工艺、移动通信原理与手机

    5)实践教学环节:军事训练、“两课”社会实践、大型光电显示牌模拟实训、彩灯控制器(整机设计)、智能家居模拟系统

应用电子技术专业简介

●培养目标

1)具有较强的电子电路、部件及整机设计、调试的动手能力。

2)在了解微机结构和基本工作原理基础上,熟练掌握PC机装配、维护、维修技术,熟悉硬件系统。在掌握操作系统原理的基础上,对Office及常用办公自动化软件熟练操作,熟练打字、熟练做各种表格、熟练做PB幻灯片投影文件,键盘输入速度较高。熟悉各种人机界面。能对计算机系统进行安装、常规维护、调试、排除故障。

3)具有较强的编程能力。能根据电子设备或嵌入式系统的功能需要,对单片机编程,并通过单片机、DSP芯片与PC机互联的开发系统界面进行程序和电子系统调试,开发相应的应用产品。同时,还能完成其它应用程序开发。

4)会用AccessExcel等工具,制作小型、中型的桌面数据库,管理个人及单位的一般事务。

5)具有较好的通信、网络知识。开发在网络环境下的各种嵌入式系统。有为各种智能设备(如手机等)编写通信程序和实现网络互联的能力。

6)具有自动化方面的知识,能为自动控制系统提供电子技术的支撑和服务。

●职业目标与就业岗位:

1、职业目标

1、电子线路计算机辅助设计CAD人员

2、移动通信设备的组装与维护技术人员

3、安全监控系统与设备组网检修人员

4、智能卡的制作与控测技术人员

5、胜任电子视音设备的组装与维护的技术人员

6PDA(个人数字助理)设备的组装与维修人员

7、嵌入式系统及单片机应用开发人员

其中1~5为主要职业目标,6~7为拓展职业目标。

2、就业岗位

该专业毕业生可以去党政机关、社会团体、事业单位、企业部门,从事电子设备设计制造、维护、销售及相关部门的技术服务。自主创业能力强,可以自主成立相关公司等。

 

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

1.基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2.专业知识要求

1)掌握电工技术,模拟电子技术和数字电子技术基本知识。

2)掌握传感器技术等基本知识。

3)掌握数字通信原理、移动通信原理与手机等基本知识。

4)掌握电子测量技术和音视频电子技术与相应设备的基本知识。

5)掌握单片机及控制技术、计算机辅助电子设计CAD等基本知识。

6)掌握微机原理、操作系统,CC++语言程序和嵌入式系统原理等基本知识。

7掌握自动化方面的知识。

4.职业资格证书要求

学生毕业时必须获得:

1)全国计算机等级二级证书;还可以根据自己的情况选考:

2C(三级);

●课程体系设置及主要课程简介

1、课程体系设置

    课程体系分为必修课、选修课和实践教学环节三大部分构成。其中必修课由公共必修课和专业必修课组成;选修课由公共选修课和专业选修课组成。

    1)公共必修课:思想品德修养与法律基础、毛邓理论三代表、基础英语、体育、计算机基础、高等数学(函数和普通微积分、级数、积分变换)、职业生涯规划、就业指导、专业概论。

    2)专业必修课:专业概论、工程数学(线性代数、概率统计、离散数学)、模电数电、微机原理、接口及汇编、操作系统、C语言程序设计、C++网络原理、通信原理、传感测量技术、图像处理与显示技术、自动控制技术、PLC实训、DSP技术概论、嵌入式系统及实训、电子线路CAD及仿真、专业英语

    3)公共选修课:应用写作、讲演与口才、公关与礼仪。

    4)专业选修课:PC机装配调试及软件安装调试、Access Excel开发数据库、电器维修及电子工艺、移动通信原理与手机

    5)实践教学环节:军事训练、“两课”社会实践、小型嵌入式系统开发(整机设计)、为电子音乐伴奏的PLC击鼓系统、智能家居模拟系统。

装潢艺术专业简介

●培养目标

本专业培养从事的职业为平面广告设计和环境艺术设计的职业范畴,具有良好职业道德素养,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基本理论和专门知识,具有较强的装潢艺术设计专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任装潢艺术设计岗位,具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才

●职业目标与就业岗位:

1、职业目标

主要职业目标:

由于设计类的职业工种名称虽然相对比较明确,但在实际中却有共通性,所以职业目标之间也能转换,根据我国的经济发展和市场分析,确定装潢设计专业职业目标如下:

1、  美工

2、  展览设计师

3、  平面设计师

4、  包装设计师

5、  室内设计

6、  商业美术设计师

7、  艺术总监

围绕上述职业目标(岗位),本专业毕业生就业范围包括:政府部门、事业单位、国内外各类企业,设计创意企业等。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

1.基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2.专业知识要求

1)具有良好的思想品德、人文素质和法律常识,以及公文写作知识;有较好的人际交流和团队协作及市场开拓能力;

2)通过系统的学习,具备科学的装潢艺术设计研究方法,了解装潢设计领域的最新成果和发展动向,掌握较强的装潢设计方法和技能、形成设计开发能力及相关产业运作管理能力、设计创新思维,并具有较高的艺术修养。

3)具有一定的英文阅读能力,能够顺利地阅读和理解专业性英文资料,并具有一定的用英语从事专业工作的能力。

5.职业资格证书要求

学生毕业时必须获得:

1.国际商业美术平面设计师证书

2.国际商业美术室内设计师证书

 

●课程体系设置及主要课程简介

1、课程体系设置

    课程体系分为必修课、选修课和实践教学环节三大部分构成。其中必修课由公共必修课和专业必修课组成;选修课由公共选修课和专业选修课组成。

    1)公共必修课:思想品德修养与法律基础、毛邓理论三代表、基础英语、体育、计算机基础、应用写作、职业生涯规划、就业指导、专业概论。

    2)专业必修课:设计素描、设计色彩、图案、平面构成、色彩构成、立体构成、字体设计、图形创意、手绘POP、标志设计、民间美术与应用设计、中外美术史、计算机辅助设计、设计概论、室内设计、展示设计、包装设计、广告设计、企业形象设计、商业空间设计

    3)公共选修课:应用写作、讲演与口才、公关与礼仪。

    4)专业选修课:动漫造型、多媒体设计、计算机组装与维护、操作系统的安装调试

    5)实践教学环节:军事训练、“两课”社会实践、室内设计综合实训、

广告设计综合实训、毕业实习(实习报告)。

动漫设计与制作专业简介

●专业培养目标

动漫设计与制作专业培养具有良好思想道德和文化修养,能系统掌握美术基本知识、基本技能及动画制作知识,具有较高的审美素养和审美能力,具有应用数码技术进行动画艺术创作的技能,能熟练掌握动漫设计的基本知识和运用计算机辅助设计的基本技能,具有较强的创新能力和动手能力,能从事电脑美术创作、影视动画创意及广告制作、动画特技制作的应用技术型复合人才。

●职业目标与就业岗位:

学生毕业后可在动画公司、影视传媒、电视台动画部、游戏设计公司、多媒体公司、卡通产品设计公司、动漫产品开发、出版集团、学校等动漫相关的企业和事业单位从事动画设计制作工作。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

1、知识结构方面:

    具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识,具备较高的文化素质;具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神。

2、专业能力方面:

    掌握本学科的基础知识、基本理论、基本技能,具备一定的从事本学科专业工作和适应相邻学科业务工作的基本能力。

学生在学习过程中,将掌握现代动画制作的整套流程,以二维和三维动画设计和制作为核心目标,深入学习建模、纹理绘制、材质贴图、骨骼设定、角色绑定、角色动画、粒子系统、动力学、场景布光、渲染、后期处理等各种应用技巧。全面发展学生德、智、体、美,使其具有较高的艺术素质、审美修养和创意能力,把艺术创意设计与计算机图形图像技术、动画制作与艺术表现技巧有机结合起来的应用型、复合型的高级设计与制作人才。

●课程体系设置及主要课程简介

二维动画课程:主要开设造型设计、运动规律、二维动画、场景设计、分镜头设计、FlashPhotoshop3DMAXMAYA等课程。

多媒体设计与制作专业简介

●专业培养目标

学习和掌握本专业所必需的邓小平理论概论、英语、计算机文化基础、计算机应用技术基础、多媒体技术基础等知识;学习相关艺术设计的素描、色彩画、形态构成、色彩等基本造型手段;掌握常用的计算机二维及三维动画制作、非线性编辑、计算机图像处理等网络媒体制作软件的使用;让学生熟悉多媒体的设计、制作规律,锻炼学生的自学能力及跟踪多媒体新工艺、新潮流的能力

●职业目标与就业岗位:

毕业生主要面向行政事业单位、出版社、电视台、广告公司、出版印刷企业以及信息咨询等行业从事计算机信息处理、媒体策划、广告设计与制作、局域网管理,多媒体数据库开发、多媒体通信网络建设、多媒体软件开发等工作,也可以在企事业单位从事经营管理、文秘等方面的工作。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

(一)工作范围

多媒体设计与制作专业的就业范围广阔,可从事以计算机图形应用为基础的各种设计,媒体制作和传播等有关的工作,可服务于与IT有关的各个方向,如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育,房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作,电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。
    (二)知识结构

根据多媒体设计与制作专业的培养目标,本专业70% 的课程为信息、通信、计算机相关课程,30%的课程为艺术素质培养、动画制作、游戏设计及影视后期制作课程。技术课程重点学习多媒体相关的信息处理技术、通信技术和网络传输技术,艺术类课程重点培养学生的创新能力,使学生既掌握与多音频、多视频、多电影、电脑动画、网络游戏等多媒体相关的基本理论与方法,又具有较高的艺术修养,能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。

(三)能力结构

(1)具备绘画素描、绘画色彩的基础知识和基本技能掌握较强的绘画造型能力;

(2)多媒体创意、设计和制作能力;

(3)相关计算机应用软件运用能力;

(4)市场调研和营销策划能力;

●课程体系设置及主要课程简介

计算机应用基础、VB程序设计、硬件维护、色彩构成、素描基础训练、美术字训练、图像处理、动画制作、多媒体技术、Illustrator与现代商业设计、美术作品创意分析、三维建模设计、多媒体编辑软件、PageMaker的应用、多媒体编辑软件、网页制作、计算机绘图等,并掌握计算机常用工具、计算机常用软件、计算机的各种技能训练等。
 

会计电算化专业简介

●专业培养目标

本专业培养中外资企业、事业单位一线需要的,具有良好职业道德素养,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的会计电算化专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任财务会计工作岗位,具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才。

●职业目标与就业岗位:

本专业主要培养适应中外资企业财务工作,以及从事会计代理、审计、税务代理、市场营销等中介服务的应用型专业人才。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

1、基本知识、能力、素质要求

具有会计电算化专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2、专业知识要求:

(1)掌握财经法律法规、会计制度、税收制度;

(2)掌握会计实务、外贸会计、税务代理、审计、市场营销等基本业务知识;

(3)掌握会计的手工操作方法,熟练运用财务软件进行账务处理、财务分析;

(4)掌握财经应用文的写作方法,能熟练地运用办公软件;

(5)掌握英语,具有阅读、翻译本专业英语资料和初步的听说能力;

4、职业资格证书要求

(1)办公软件(中级)证书

(2)会计从业资格证书(通过财经法规与职业道德考试)

●课程体系设置及主要课程简介

通过《会计学基础》课程的学习,掌握会计的基本知识和基本会计处理方法,学会使用会计凭证、会计账簿和会计报表的编制方法,为学习《会计实务》、《财务会计》等课程打下基础。

通过《会计实务》、《会计综合模拟实训》、《会计电算化》课程的学习,掌握现行企业会计的会计处理方法、具体的会计手工操作流程、财务软件的操作方法,适应现代企业会计电算化的需要。

通过《成本会计》、《财务管理》、《财经应用文写作》课程的学习,掌握成本费用、财务成果的核算分析方法,掌握编制成本报表、预测产品成本和财务成果,为服务单位提供决策数据,参与决策,以适应成本费用计算、财务成果分析和财务报告编制与分析岗位的需要。

通过《税务会计》课程的学习,掌握企业税收申报、纳税检查以及税收筹划的具体方法,培养既能够进行会计处理又能为企业准确进行纳税申报的专业人才,适应企业办税员岗位和税务师事务所等中介机构的需要。

通过《外贸会计》、《国际贸易单证与实务》课程的学习,掌握外贸进出口的相关规定和核算方法,以适应外向型企业的财务工作需要,适应对外贸易及商品营销岗位的需要。

通过《审计实务》、《统计学基础》课程的学习,掌握企业财务制度的编制方法,为企业建立完善的内部控制体系,为企业查错、纠错,以适应企业内部审计岗位或会计师事务所审计助理,统计员岗位的需要。

通过《出纳实务》课程的学习,掌握货币资金的核算、往来结算和工资结算能力,以达到能胜任企业单位出纳岗位(包括收入、债权债务核算岗位)的需要。

通过《财经法规与职业道德》、《办公软件》课程的学习,掌握国家财经法律法规的基本规定,修成良好的会计职业道德,通过国家统一考试,毕业后取得国家会计从业资格做准备。适应会计档案管理等一般岗位的工作需要。

 

会计与审计专业简介

●专业培养目标

会计与审计专业培养企事业单位、中介组织一线需要的,具有良好职业道德素养,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的会计与审计专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任会计、审计、税务代理岗位,具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才。

●职业目标与就业岗位:

专业主要培养适应企事业中介组织会计与审计工作,以及从事会计、审计、税务代理业务活动的高级技术应用型专门人才。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

1、基本知识、能力、素质要求

具有会计与审计专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2、专业知识要求:

(1)掌握财经法律法规、会计制度、税收制度;

(2)掌握会计实务、外贸会计、税务代理、审计、市场营销等基本业务知识;

(3)掌握会计的手工操作方法,熟练运用财务软件进行账务处理、财务分析;

(4)掌握财经应用文的写作方法,能熟练地运用办公软件;

(5)掌握英语,具有阅读、翻译本专业英语资料和初步的听说能力;

4、职业资格证书要求

(1)办公软件(中级)证书

(2)会计从业资格证书。

国际商务管理专业简介

●专业培养目标

本专业培养国际商务管理一线需要的,具有良好职业道德素养,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的国际贸易专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任国际商务相关岗位,具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才。

●职业目标与就业岗位:

1、国际贸易运输、保险、报关等各种代理业务机构的从业人员;

2、外贸企业储运和制单部门的从业人员; 

3、外商投资企业进出口部门的初级管理和业务人员;

4、有外贸进出口权的企业进出口业务部门从业人员;

5、外贸企业财务人员。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

1、基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2、专业知识要求

(1)掌握管理学、商务谈判、公共关系学、电子商务的基本原理和理论;

(2)掌握国际经济贸易法律和惯例,熟悉中国的经济政策和法规;

(3)掌握国际贸易与单证实务、国际市场营销、商品进出口业务、外贸英语函电等方面的基础知识;

(4)掌握国际金融、外贸会计、国际结算等方面的基础理论和知识。

3、职业能力(技能)要求(见附表1)

4、职业资格证书要求

毕业生需获得的资格证书:

(1)办公软件(中级)证书;

(2)国际商务单证员或者国际货运代理从业人员上岗资格证书

学生可以根据实际情况选考:

(1)外销员从业资格证书;

(2)报关员从业资格证书;

(3)公关员职业资格(中级)证书。

●课程体系设置及主要课程简介

①国际贸易与单证务实。②国际金融。③电子商务。④外贸英语函电。⑤商务英语⑥英语视听说。⑦国际商法。同点。⑧国际市场营销。商品进出口业务。

市场营销专业简介

●专业培养目标

本专业培养市场营销一线需要的,具有良好职业道德素养,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的市场营销专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任市场营销岗位,具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才。

●职业目标与就业岗位:

本专业为培养适应于社会主义市场经济需要的,具有扎实的市场营销理论基础、具备独立从事市场营销策划、组织与管理的能力的高职层次的市场营销人才。主要培养适应企业商品营销、房地产营销及酒店营销的,适应商品生产企业、商品流通企业、房地产开发及营销企业、酒店等需要的应用型人才。

本专业毕业生的工作岗位是从事产品推销,市场调研,营销策划,品牌管理,销售管理等专业营销活动的企业一线营销人员。

就业范围是:工业企业营销部分,商业企业,广告公司,物流公司,其他现货服务行业

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

1、基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2、专业知识要求:

(1)掌握经济法律知识、税法、统计、财务知识;

(2)掌握市场营销学、市场调研究和预测的理论与实务;

(3)掌握消费心理学、商务洽谈、广告公关知识;

(4)掌握营销调研、营销策划、营销分析等方面的知识与方法;

(5)掌握房地产基本制度与政策、房地产市场营销知识;

(6)掌握酒店管理、酒店营销知识。

3、职业能力(技能)要求(见附表1)

4、职业资格证书要求

(1)办公软件(中级)证书;

(2)助理营销师资格证书(或助理电子商务师资格证书)。

●课程体系设置及主要课程简介

(1)财经应用文写作

 (2)商务礼仪

 (3)会计学基础

 (4)国际贸易与单证实务

 (5)管理学基础

 (6)消费心理学

 (7)经济法

 (8)中国税制

 (9)商品学

(10)物流管理基础

 (11)市场营销学

 (12)电子商务

 (13)市场营销策划

 (14)广告学理论与实务

 (15)房地产基本制度与政策

 (16)房地产市场营销

 (17)酒店营销实务

(18)统计学基础

 (19)出纳实务

 (20)助理营销师培训教程

电子商务专业简介

●专业培养目标

本专业培养电子商务一线需要的,具有良好职业道德素养,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的电子商务专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任电子商务岗位,具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才。

●职业目标与就业岗位:

本专业旨在培养适合我国社会主义现代化建设的实际需求,德智体全面发展的计算机科学与电子商务应用领域的“复合型”人才。掌握一定的经济理论和应用知识,特别是市场营销、商务方面的应用知识,具备较强的计算机应用知识和应用能力。通过专业课程的学习,使学生能够适应互联网经济发展的要求,掌握本专业的基本理论基础知识和基本技能.能熟练运用电子商务技术,基础扎实,知识面广.掌握一门外语,具有阅读、翻译有关电子商务方面的文献、资料和书籍的能力及运用所学知识分析、解决一定问题的实践动手能力,能在与电子商务有关的机构、网站、企业从事电子商务实际工作。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

1、基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2、专业知识要求:

(1)系统地掌握计算机科学与技术的基本知识与基本理论以及懂得和掌握电子商务技术,基础扎实,知识面广。

(2)系统掌握本专业的基本技能与方法,具有一定的程序设计的能力,能使用数据库技术、网络技术和多媒体技术解决实际问题,有一定的创新能力。

(3)受到良好的科学研究和实际应用训练。

(4)掌握一门外语,能阅读和翻译有关电子商务方面的文献、资料和书籍。

(5)掌握商法的基本理论,电子商务、金融等相关的法律法规;毕业生能到教育科研单位、厂矿企业、事业单位的技术部门、行政管理部门等从事与计算机或者电子商务有关的科技开发和管理工作。

3、职业能力(技能)要求(见附表1)

4、职业资格证书要求

(1)办公软件(中级)证书;

(2)助理电子商务师证书或助理营销师证书。

另外,建议学生考取以下证书:

(1)电子商务工程师(CEBE)

(2)公关员(中级)

(3)全国计算机等级考试(二级)

●课程体系设置及主要课程简介

(1)电子商务概论

 (2)网络支付与结算

 (3)电子商务法律法规

 (4)电子商务物流管理

 (5)电子商务网站建设与设计

 (6)电子商务案例分析

 (7)管理学基础

 (8)会计学基础

 (9)商务谈判技巧与实务

(10)计算机网络基础

 (11)国际贸易与单证实务

 (12)网络营销与策划

 (13)管理信息系统

 (14)现代推销技术

 (15)数据库VFP应用

 (16)Photoshop

酒店管理专业简介

●专业培养目标

本专业培养酒店服务、管理一线需要的,具有良好职业道德素养,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的酒店专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任酒店企业一线服务与管理岗位,具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才。

●职业目标与就业岗位:

酒店的前厅与客房管理工作及相关的服务技术岗位、酒店的餐饮管理及服务岗位、酒店行业的营运与策划岗位。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

1、基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2、专业知识要求

1具有一定的法律知识和较强的人文社会科学基础知识。

2掌握酒店管理的基本理论和基本知识,了解相关的专业发展动向。

3熟悉星级饭店的经营管理的主要运营模式和酒店前厅、客房、餐饮、市场等部门的业务知识。

4掌握酒店管理专业外语的基本知识。

5熟悉我国酒店业发展的方针、政策和法规,具备可持续发展观。

6掌握计算机开展日常工作与管理的基本知识。

3、职业能力(技能)要求(见表1

4、职业资格证书要求

建议获取的职业资格证书:

中级前厅服务员证书

中级餐厅服务员证书

中级计算机办公软件应用

●课程体系设置及主要课程简介

1)酒店管理概论

2)前厅与客房服务管理

3)餐饮服务与管理:

4)酒店英语

5)酒店营销实务

6)心理学

旅游管理专业简介

●专业培养目标

本专业培养旅游服务、管理一线需要的,具有良好职业道德素养,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的旅游专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任旅游企业一线服务与管理岗位,具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才。

●职业目标与就业岗位:

学生毕业后主要面向旅游企事业单位,可从事旅行社经营管理工作、导游服务工作、景区景点服务与管理等工作。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

1、基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

2、专业知识要求

1)掌握必需的人文科学知识和法律知识。

2)掌握现代旅游企业经营管理的理论、方法和手段,了解相关的专业发展动向。

3)掌握旅行社经营管理、旅游规划与开发、景区景点管理会展旅游的基础理论及导游基础知识。

4)熟悉我国旅游业发展的方针、政策和法规。

5)掌握旅游职业道德的基础知识和礼仪常识。

6)熟练掌握导游服务规范及基本技能。

7)掌握一定的基础英语知识以及专业英语知识

3、职业能力(技能)要求(见表1

4、职业资格证书要求

建议获取的职业资格证书:

1)英语应用能力合格证书(B级及以上)

2)计算机办公自动化(中级)证书

3)全国导游资格证(汉语语种或外语语种)

4)普通话测试,获得证书(二乙及以上)

●课程体系设置及主要课程简介

1、旅游学概论

2、心理学

3、导游基础知识

4、导游业务

5、旅游政策法规

6、旅行社经营与管理

7、旅游地理

8、旅游文化

9旅游英语

物流管理专业简介

●专业培养目标

本专业培养适应物流管理第一线需要的通过学习,具有良好道德素养、正确的世界观、人生观、价值观和良好的社会公德和心理身体素质,爱国守法,敬业守信,掌握物流管理所必需的基本理论和专门知识、物流作业及管理能力和管理技术,毕业后能运用所学理论知识和技能,从事物流方案的制定、物流现场作业管理及物流服务营销等实际工作的高等技术应用型专门人才。

●职业目标与就业岗位:

1、职业目标:

培养适应现代物流发展需求,具有与本专业领域相适应的文化素质、良好的职业道德和创新精神,掌握现代物流管理基本理论和专门知识,具备物流现场组织管理能力、物流服务营销能力、物流方案设计和运营能力的高等技术应用性专门人才。

2、就业选择:

学生毕业后适合在专业物流企业、各类货运公司、港口、联运公司、快递公司、生产企业物流部门、商业企业、专业储运公司、货物集散中心等从事物品采购、仓储管理、配送管理、运输管理、生产物流管理、国际货运代理、物流作业信息管理、物流设施设备管理、物流方案初步设计与运营等职业。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

1、职业知识要求:

1)掌握必需的管理学基础知识和法律知识。

2)掌握本专业必需的计算机操作、英语基本知识、一般应用文写作知识。

3)掌握现代物流管理领域的基本理论及物流管理基础知识。

4)掌握现代物流管理专业知识和技能。

5)掌握现代物流业的实践知识和技能,了解相关的专业发展动向。

2、职业能力要求:(见附件1

 

3、职业资格证书要求:

1)所有毕业生须获得办公自动化(中级)证书;鼓励考取办公自动化(高级)证书。

2)各专业方向毕业生应获得职业资格证书:

A采购管理方向:采购师资格证书(取得该证书即可取得《采购管理》学分)。

B配送中心管理方向:助理物流师资格证书(取得该证书即可取得《配送中心管理管理》学分)。

C.报关与报检方向:报关员、报检员资格证书(取得该证书即可取得《报关与报检》学分)。

3)鼓励毕业生考取非本方向之职业资格证书。

●课程体系设置及主要课程简介

1、物流概论

2、物流信息技术

3、精益生产

4、采购管理

5、配送中心管理

6、物流成本管理

7、供应链管理

8、运输管理

9.报关与报检实务

商务英语专业简介

●专业培养目标

本专业培养外贸一线需要的,具有良好职业道德素养,德、智、体、美全面发展的、掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的外贸专业技术应用能力和较高综合素质,能胜任国际商务跟单员、单证员、客服与业务员岗位,具有创新精神和较强实践能力的高技能专门人才。

●职业目标与就业岗位:

本专业是培养具有较流利的英语表达能力,熟悉外贸业务的整个流程,具有用英语进行业务沟通的能力,具备单证操作,制单审证的能力以及具有相关经验的综合素质的专业人才。学生毕业后能从事外贸业务、函电,能担任国际商务跟单员、单证员、客服与业务员等。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

(1)基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

(2)专业知识要求:

侧重语言的表达与沟通,具有外贸业务所适用的各种能力,掌握国际贸易实务、国际货运理论与实务、国际运输与实务、国际货代专业英语、国际商务单证等专业的内容。具有扎实的职业技术能力,较强的外贸专业技术能力,和较高综合素质的人才。

 

(3)职业能力(技能)要求,填写表1

(4)职业资格证书要求

     应用英语能力考试A级证书

     四六级英语等级证书

     国际商务跟单员、单证员从业资格证

     报关员、报检员从业资格证书

     ISO内审员从业资格证书

     国际货代从业人员岗位专业证书

●课程体系设置及主要课程简介

     商务英语精读础。

     商务英语洽谈外贸英语函电:国际贸易实务商务英语写作商务英语翻译

     英语国家概况:

     国际货代专业英语

旅游英语专业简介

●专业培养目标

培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具有良好的英语基础、旅游专业知识和组织活动能力,能胜任导游、翻译、领队、旅行社管理及其他涉外工作的高级技术应用型专门人才。

 

●课程体系设置及主要课程简介

职业基础课

1.  大学英语精读(一)、(二)

2.  大学英语泛读

3.  英语语法

4.  公共关系学

5.  管理学基础

本课程学习管理学的基本原理(管理、管理的性质、管理学的研究对象和任务)、管理学的形成和发展能及管理者的基本职能(计划工作、组织工作、人员配备工作、指导与领导工作、控制工作),掌握各项基本职能的概念、目的、性质、内容、结构特点、基本原理、执行的方法和手段等,为参与管理工作奠定理论基础。提高学生的理论和实践能力,并使学生了解企业管理的基本内容、形式、方法、职能和过程,树立正确的经营管理思想,提高管理的决策能力。

6.  会计学基础

本课程通过财会基础理论和基本知识、基本方法的教授,使学生具备初步的财会知识。为今后秘书工作奠定要的经营核算基础。使学生更能适应工作范畴比较宽的秘书岗位。

7.  经济法

本课程以讲授经济法的基本原理和基本制度为核心内容,比较系统地介绍经济法的基本知识,特别是对合同法、金融法、税收、公司法、企业法、会计法、劳动法、工业产权法等方面的内容作较为系统的阐述。学习经济法基础理论及其实际应用,使学生系统掌握经济法的基本理论、基本制度、基本原则,培养学生运用经济法理论及有关法律、法规分析和解决工作和生活中的实际问题的能力。

(二)    职业技术课

1.  英语视听(初级和中级)

2.  英语口语(初级和中级)

3.  旅游英语

4.  翻译

5.  英语基础写作

6.  应用文写作

7.  旅游英语

8.  办公软件(中级)

(三)    必需选修课

1.  英语口语(高级)

2.  实用英语口译教程

3.  就业指导

4.  普通话

5.  英语语音学

6.  跨文化交际

7.  实用礼仪

应用英语专业简介

●专业培养目标

本专业培养商务一线需要的,具有良好职业道德素养,德、智、体、美全面发展的、具有扎实的英语语言基本理论知识,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的商务应用能力和较高综合素质,能在商务、涉外文秘、宣传策划等行业从事文秘、翻译、处理涉外事务等工作。

●职业目标与就业岗位:

本专业是培养具有较流利的英语表达能力,熟悉应用业务的各个方面,并能熟练操作办公自动化设备,掌握计算机及网络的基础知识,能处理综合文秘工作能力的高技能人才。毕业后学生能从事办公室秘书、涉外部门一般的翻译、简单涉外事务的处理、接待及对外交流工作。

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

(1)基本知识、能力、素质要求

具有本专业大专层次学历的基础理论知识和较强的工作技能,具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力,具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有一定的创新能力、转换职业的能力、文化修养以及健康的身体素质。

(2)专业知识要求:

侧重语言的表达与沟通,培养具有应用业务所要求的各种能力,掌握应用专业的基础理论、知识及各项操作技能,熟悉企事业单位管理知识,具有较强商务事务管理能力,能够在日常工作中熟练使用英语,具有扎实的职业技术能力,较强的商务专业技术能力,和较高综合素质的人才。

(3)职业能力(技能)要求,见下表。

 (4)职业资格证书要求

应用英语能力考试A级证书

四六级英语等级证书

●课程体系设置及主要课程简介

     商务英语精读

     商务交际外贸英语函电:国际贸易实务应用英语写作:应用英语翻译英语国家概况:国际货代专业英语

影视表演专业简介

●专业培养目标

培养有较高的政治思想修养、阳光的精神风貌,获得、掌握、熟练运用表演知识与技能,能够独立塑造舞台、银屏人物形象,完成影视剧、各种文艺晚会艺术创作和各企事业单位文化艺术活动及艺术素质培训的“一专多能”的实用性专业艺术人才

●职业目标与就业岗位:

各影视剧制作中心、广播电台、电视台、文艺院团、宣传部门、影视艺术教育机构、各文化传播公司、广告公司、经纪公司及其他企事业单位从事影视剧演职、主持、培训、艺术策划、文秘、宣传等工作

●人才培养规格要求(知识、能力、素质要求)

 

●课程体系设置及主要课程简介

⑴《声训课》

⑵《语训课》

⑶《形体训练课》

⑷《表演训练课》

⑸《影视表演创作课》

⑹《观摩课》

⑺《赏析课》

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