厦门安防科技职业学院
176679人关注
厦门安防科技职业学院：民办学校
高校类型：综合类
官方微信
公众号
公众号
官方企
业微信
业微信
厦门安防科技学院五年专招生计划数
专业介绍 建筑消防技术
培养目标：培养面向消防工程技术岗位群，能够从事消防工程技术研究和开发、消防救援、消防设计和管理、应急管理、消防工程施工安装、调试及大型企事业等单位相关工作的高素质技术技能人才。本专业与旅游管理、空中乘务专业构应建面向艺术创意设计产业的航空服务专业群。
主要课程：消防法律法规、建筑防火设计原理、消防设施操作员、电工电子技术、通风和防排烟工程、火灾自动报警系统维护与检测、建筑消防设施安装、检测及维护等。
就业方向：在民航企业、城市轨道集团、消防工程技术和开发部门、武警消防部队、消防行政管理部门、各级规划设计院、消防工程施工安装部门以及大型企事业单位的消防事务管理部门，从事消防工程技术的研究、设计、评价、监测、教育与培训等工作。
业构应建面向艺术创意设计产业(或行业)的艺术创意设计专业群。
主要课程:素描、色彩、构成设计、速写、手绘效果图、Autocad室内装潢设计、photoshop 图像处理、3dsmax/VRay室内空间表现、家具与陈设设计、居住空间设计、商业空间设计、景观设计、展览与展示设计等。
就业方向：家装设计、CAD制图、3D效果图表现、硬装设计、软装设计、公装施工项目监理、VR效果图设计等。 社会体育
培养目标：培养具有较为扎实的社会体育基本知识、理论和技能，适应社会主义市场经济发展需要，能够基本胜任体育娱乐、体育休闲、体育康复、体育产业的营销与管理和体育健身指导工作的高素质技术技能人才。本专业与电子竞技运动与管理、体育艺术表演体构建面向体育健康服务专业群。
主要课程：运动生理学、运动心理学、运动解剖学、体育管理、体育产业与市场营销、学校体育学、篮球、排球、足球、乒乓球、网球、游泳、健美操、跆拳道、搏击、体育舞蹈、体能训练、竞赛裁判法等。
就业方向：中小学体育教师、各级专业运动队教练员、社区及企事业单位体育指导员、高端健身机构私人教练、教育培训机构教练员及体育产业公司管理人员。 动漫制作技术
培养目标：培养面向二维动画师、三维动画师、三维模型师，游戏特效师、插画师、虚拟现实技术开发人员，影视制作人员等职业群，能够从事游戏开发，美工，创意制作、影视制作工作的高素质技术技能人才。本专业与艺术设计、室内设计、影视动画、数字媒体构建面向艺术设计创意产业的艺术创意设计专业群。
主要课程：素描、动画角色设计与场景设计、摄影与摄像技术、动画剧本创作、动画运动规律、二维动画制作、影视动画视听语言与DV创作、定格动画、影视后期特效制作、动画短片创作、影视动画合成技术等。
就业方向：影视后期编辑、动画设计、平面设计、商业插画设计、VR游戏设计、漫画培训、计算机动画培训等。 室内艺术设计
培养目标：培养面向建筑装潢公司、景观设计公司、平面广告设计公司等职业群，能够从事家装设计、工装设计、景观设计、软装设计等工作的高素质技术技能人才。本专业与艺术设计、影视动画、数字媒体、动漫专业构应建面向艺术创意设计产业(或行业)的艺术创意设计专业群。
主要课程:素描、色彩、构成设计、速写、手绘效果图、Autocad室内装潢设计、photoshop 图像处理、3dsmax/VRay室内空间表现、家具与陈设设计、居住空间设计、商业空间设计、景观设计、展览与展示设计等。
就业方向：家装设计、CAD制图、3D效果图表现、硬装设计、软装设计、公装施工项目监理、VR效果图设计等。 数字媒体设计
培养目标：培养面向软件和信息技术服务业以及广播、电视、电影和影视录音制作业等行业的计算机软件工程技术人员、技术编辑、音像电子出版物编辑、剪辑师、动画制作员等职业群，能够从事内容编辑、视觉设计、创意设计、数字媒体应用开发等数字媒体产品设计和制作工作的高素质技术技能人才。本专业与艺术设计、室内艺术设计、影视动画、动漫专业构应建面向艺术创意设计产业的艺术创意设计专业群。
主要课程：素描、色彩、速写、构成设计、Photoshop图像处理、二维动画制作Flash、图形创意、Adobe lllustrator图形制作、字体与板式设计、企业形象(UI)设计、广告策划与设计、UI界面设计、数字媒体概论等。
就业方向：UI设计、平面设计、展会设计、视频剪辑、广告设计、动漫创作、电子游戏开发、电子商务网站设计、多媒体远程教育、房地产行业的演示动画片制作等。 婴幼儿托育服务与管理
培养目标：培养具有良好的团队协作能力和创新能力，以说、唱、弹、跳、画、手工制作为核心能力的基础理论知识和基本技能，能从事幼儿教育教学、保育、各类特色教育工作的专门人才。
主要课程：学前教育学、学前心理学、幼儿教师口语训练、钢琴、舞蹈、幼儿歌曲钢琴伴奏、应用美术、幼儿实用手工等。
就业方向：幼儿园教师、幼儿园保育员、学前教育机构教师、育婴师、早教教师、儿童营养师等。 健康管理
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和临床医学、健康管理学、营养保健等知识，具备健康信息采集及统计应用、健康监测及风险评估、健康干预及保健指导等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事个体或群体健康监测与风险评估、健康咨询与服务等工作的高素质技术技能人才。
主要课程：管理学基础、医学基础、中医基础、预防医学概论、流行病学与统计学基础、健康心理学、智慧健康系统应用、健康管理职业导论、临床疾病概要、健康监测技术、健康评价技术、健康管理实务、客户管理实务、健康教育与健康促进、营养与保健。。
就业方向：面向健康管理师、公共营养师等职业，健康体检、慢性病健康管理、健康保险管理等健康管理技术领域。
