(一)培养目标
本专业将“深入落实立德树人根本任务,将社会主义核心价值观教育贯穿人才培养全过程”。旨在培养面向通用设备制造业,金属制品、机械和设备修理业的设备工程技术人员、机械设备修理人员,培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德和综合素质、较强的专业能力和创新创业能力;掌握本专业知识和技术技能,能够从事自动生产线运维、工业机器人应用、机电一体化设备生产管理、销售和技术支持、技改、维修工作,具备“三德”、“三成”和“三拼”的高素质技术技能型人才。
(二)基本规格
通过本专业培养,应达到以下规格要求:
知识要求:
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识;
3.掌握绘制机械图、电气图等工程图的基础知识;
4.掌握机械原理、机械零件、工程材料、公差配合、机械加工等技术的专业知识;
5.掌握电工与电子、液压与气动、传感器与检测、电机与拖动、运动控制、PLC控制等技术的专业知识;
6.掌握典型机电一体化设备的安装调试、维护与维修等机电综合知识;
7.了解机电设备安装调试、维护维修相关国家标准与安全规范。
能力要求:
1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
3.具有本专业必需的信息技术应用和维护能力;
4.能识读各类机械图、电气图,能运用计算机绘图;
5.能选择和使用常用仪器仪表和工具,能进行常用机械、电气元器件的选型;
6.能根据设备图纸及技术要求进行装配和调试;
7.能进行机电一体化设备控制系统的设计、编程和调试;
8.能进行机电一体化设备故障诊断和维修;
9.能对自动化生产线、智能制造单元进行运行管理、维护和调试。
10.具有精熟技能、合作共赢、逆境不屈的职业综合能力,以及具备较强自主学习与就业能力。
素质要求:
1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;
4.勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;
6.具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。
7.具备感恩励志、服务关怀和一定的创新创业素质。
8.具备一定的劳模精神、劳动精神和工匠精神,有爱岗敬业、艰苦奋斗的态度,勇于创新、精益求精的品质,忠诚奉献、为国为民的担当。