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我校教书育人“最美课堂”评选活动顺利举行

bj043 2020-06-01
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为深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈上的重要讲话精神,按照《中共北京市委教育工作委员会办公室关于组织评选首批北京高校教书育人“最美课堂”的通知》要求,5月28日,学校首次组织了专业课课程思政教书育人“最美课堂”评选活动。经二级学院推荐,6位教师参加了学校初赛。校内外专家评委、学生评委、各二级学院党总支书记、教学院长、党支部书记等40余人参加了本次活动,活动由教务处处长龙洋主持。

前期,学校成立了以党委副书记辛红光、副校长李宇红、副校长李永生为组长的学校评选领导小组。按照工作部署,思政课教书育人“最美课堂”由马克思主义学院组织评选,课程思政教师由教务处在全校专业课教师范围内评选。

李宇红在致辞中指出,市委教育工委组织评选首批北京高校教书育人“最美课堂”是落实《北京市深化新时代学校思想政治理论课改革创新行动计划》的重要举措。学校积极响应,特殊时期创新评选形式,旨在通过本次活动进一步推进学校课程思政的建设工作,调动更多专业课教师参与课堂育人的积极性、主动性和创造性,发挥每一位专业课教师在思想政治教育中的优势,确保“立德树人”任务落地生根,并以此为契机,促进学校课程思政建设取得更好的成绩。

专业课课程思政比赛中,6位参赛教师通过腾讯会议平台,紧扣课程教学内容,每人进行了10分钟的教学展示,深入挖掘课程中所蕴含的“思政元素”,精准提炼育人点。张璐老师通过“狗不理”与“蒋凡”案例启发同学们对于品牌形象的思考,塑造良好的品牌形象要秉承工匠精神,扎扎实实干事,同时类推到个人形象,引导学生要抵制各种诱惑,堂堂正正做人。李建伟老师从疫情影响下中小企业贷款困境出发,引导学生从职业人的角度想问题,要诚信做人、合规做事、创新思维、审慎行动。童俊老师结合旅游人抗击疫情,勇敢逆行的案例,阐述了导游人员的社会责任与担当。老师们没有生搬硬套、没有牵强附会,有的只是通过精心的教学设计将思政教育润物细无声地融入课程教育中。
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教学展示结束后,校内外专家评委代表对参赛教师的表现进行了点评。人事处处长武飞从师德师风、创新方式两方面建议老师们去更好地引导、带动、感染学生。北京工业职业技术学院思政部主任王芳认为专业课教师进步非常大,深度挖掘思政元素,使得价值引领的理念如盐入味,希望有更多的机会进行交流学习。来自立信会计学院15国际会计(贯通外培)班的学生评委韦绪珊同学也分享了自己在财贸五年的学习中,老师们在自己的思想引领和职业教育中发挥重要作用的感受、体会和收获。

辛红光做了总结发言,他对参赛师生用心用情,打造教书育人“最美课堂”的付出表示感谢,尤其对学生的发言深有感触,表示学生的成长与收获就是学校工作的动力,希望各位老师能够总结比赛经验,取得更大的提升。在肯定大赛组织的同时,表示今后学校将继续在更大范围推进最美课堂,充分挖掘发挥各门课程的思想政治教育功能,牢牢把握意识形态主阵地,守好一段渠、种好责任田,切实推动思政课程与各类课程同向同行,形成协同育人效应。

最后,综合参赛教师提交的课程标准、教案、课程实施报告等教学文件以及在线教学展示效果,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,同时授予6门参赛课程教书育人“最美课堂”荣誉称号。

课程思政是学校落实立德树人根本任务的重要举措,也是完善全员全程全方位“三全育人”的重要抓手。近几年,学校不断加强对思政课建设的顶层设计和谋划,坚持“内容为王”,注重“方法革新”,强化“技术革命”,突出“实践育人”,推进思政课教学改革创新,形成协同实践育人机制。同时,积极建设“课程思政”示范课程带动推进公共课、专业课与思政课同向同行,逐步强化课程教学实施中的思想政治教育引领和价值观渗透,实现知识传授与价值引领的有效结合。未来双高校建设中,学校将继续强化思想引领,实施思政课程和课程思政协同育人深化计划。聚焦主渠道,着力提升思政课程建设质量;着眼全课程,系统推进课程思政深化建设。

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