东华理工大学
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东华理工大学：普通本科
高校类型：理工类
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一、学院简介
1.基本情况
东华理工大学艺术学院的前身是创办于1992年的艺术系。学院下设综合办公室、教科办、学生工作办公室三个管理部门，拥有视觉传达系、环境设计系、音乐与舞蹈系3个教学单位和实践教育中心、展演中心、基础与理论研究部;以及艺术研究中心、临川传统艺术研究所、创新设计研究中心、传习与文化创意中心、虚拟仿真与3D音画实训中心、创客育成中心、玉茗艺术团等院级研究平台。学院教学设施完备，拥有创新创业实践教学基地、计算机实训设计室、计算机三维设计室、模型室、摄影工作室、专业教室和工作室、画室、展厅、演奏厅、排练厅、舞蹈房、琴房、多媒体教室、陈列室、专业图书资料室等教学和实践场所。现有艺术学专业硕士学位授权点以及视觉传达设计、环境设计、产品设计、音乐学、音乐表演、舞蹈学六个本科专业;学院在校本科生1200余人，硕士研究生生60余人。硕士和本科均面向全国招生。办学以来，学院依托学校理工科背景优势，以服务社会为己任，以市场需求为导向，以教学为中心，秉持教学、科研、创作三位一体协调发展的理念;厚基础、强能力、重应用、创特色，循序渐进，努力建设成为“特色鲜明的高水平艺术学院”，逐渐形成了显著的艺术教育特色。学院2004年顺利通过教育部本科教学水平评估，2016年顺利通过教育部本科教学专业审核评估;2014年经国务院学位办批准，学科教育(美术、音乐)获得国家教育硕士专业学位授予权;2015年学院被江西省教育厅批准为紧缺学科(美术、音乐)的国培基地;2019年经国务院学位办批准，学院获得国家艺术学硕士专业学位授予权。
办学20多年来，艺术学院汇聚了一支专业素质高、创新实践能力强的师资队伍;专业教师毕业于德国柏林艺术大学、俄罗斯国立师范大学、中国艺术研究院、英国利物浦大学、中央美术学院、中央音乐学院、中国美术学院、日本东北大学等知名院校。学院教职员工83人，其中专职教师71名，教授、副教授19名;获博士学位的教师21人(含在读博士2人)，省级中青年骨干教师3人，省青年金牌教师1人，硕士生导师23名，国家级协会理事、会员近10人。近年来，学院教师承担了教育部、文化部、江西省等80余项国家及省部级科研项目;发表了学术论文及艺术作品500余篇(幅)，主编、出版发行专著、教材52部;教师获得省部级以上科研奖励100多项，获得国家专利授权70余项;主持滕王阁、万寿宫、博物馆等政府部门、行业机构大型装饰工程和壁画创作。学院被选举为中国工业设计协会理事单位、江西省工业设计协会副会长单位、江西省室内装饰协会副会长单位、江西省工业设计协会副会长单位;江西省室内装饰陈设艺术专业委员会在艺术学院挂牌。多名教师为省内外重大文化艺术活动评审专家，担任政府部门、行业协会、相关企业部门特邀顾问、项目评委、理事成员、艺术总监、学术委员，积极为行业和区域社会经济发展提供服务。
学院注重培养学生的创新思维和创造能力，具有行业合作的优良传统，重视与艺术文化行业建立合作，与政府部门、行业协会、国内外著名大学广泛建立联系;学院先后与30多家企事业单位(涵盖六个专业)合作建立了产学研实训实践教学基地;学院积极为师生参与社会实践创造条件，为提高学生创新精神和实践动手能力搭建平台，推动人才培养方式转变和质量提高。学院参与国培省培计划，开展支教活动，服务地方艺术教育;在人才培养、学科建设、学术交流、合作研究等方面取得实质性成果。近四年，教师指导学生参加全国及江西省的各类专业大赛获奖近900人次;获得国家级一等奖15项，二等奖9项，三等奖23项，省部级一等奖68项，二等奖119项。其中包括“金犊奖”金奖、全国大学生广告艺术大赛、大学生音乐舞蹈电视大赛、教育部举办的中国在校大学生广告设计大赛(大广赛)一等奖、江西省大学生舞蹈等专业竞赛一等奖。2017年，学院师生参加教育部举办的第九届全国大学生广告艺术大赛获得“全国优秀院校”荣誉称号;在江西省教育厅主办的2017年江西省大学生科技创新和职业技能竞赛中获得“广告与艺术”团体总分第一名，获得第九届全国大学生广告艺术大赛江西赛区团体第一，获得多项国家、省部级“优秀组织奖”。近年教师指导学生获得成果位于全省高校前列。
学院先后承办及协办了米兰设计周--中国高校设计学科师生优秀作品展(江西赛区)、江西省素描优秀作品展、江西省陈设艺术大赛》暨第十一届【陈设中国•晶麒麟奖】江西赛区选拔赛、省教育厅艺德杯艺术作品征集活动、抚州市政府汤显祖国际戏剧节工程项目、省高雅艺术进校园活动等大型艺术活动;参加与爱尔兰的交流演出，参加英国TNT剧团共创戏剧、参加国际戏剧节开幕式表演及戏剧周展演;学院打造的《汤显祖》音乐剧2017年10月作为“首届汤显祖戏剧节暨国际戏剧交流月展演”的压轴节目得到了业界专家及社会各界好评，网上点击率达一百二十多万次;2018年、2019年入选江西省教育厅举办的省高雅艺术进校园活动十大曲目，在全省巡演，得到社会各界赞誉。
办学以来，学院为国家输送了数千名艺术类专业人才;毕业生专业功底扎实，专业实践能力强，受到用人单位的广泛好评。
2.师资队伍
办学20多年来，学院汇聚了一支专业素质高、创新实践能力强的师资队伍;专业教师毕业于德国柏林艺术大学、俄罗斯国立师范大学、中国艺术研究院、星海音乐学院、俄罗斯格涅辛音乐学院、柴柯夫斯基音乐学院、英国利物浦大学、中央美术学院、中央音乐学院、中国美术学院、日本东北大学等知名院校。学院教职员工83人，其中教授、副教授16名;博士18人，在读博士3人，省级骨干教师3人，硕士生导师12人，国家级协会理事、会员近10人。近年来，学院教师承担了教育部、文化部、江西省等80余项国家及省部级科研项目;发表了学术论文及艺术作品500余篇(幅)，主编、出版发行专著、教材52部;教师获得省部级以上科研奖励100多项，获得国家专利授权70余项;主持滕王阁、万寿宫、博物馆等政府部门、行业机构大型装饰工程和壁画创作;多名教师为省内外重大文化艺术活动评审专家，担任政府部门、行业协会、相关企业部门特邀顾问、项目评委、理事成员、艺术总监、学术委员，积极为行业和区域社会经济发展提供服务。
3.人才培养
学院坚持宽口径、厚基础、重实践、应用复合型创新创业艺术人才的培养，注重培养学生的创新思维和创造能力，提倡教学与实践紧密结合;有计划地组织和指导学生开展艺术实践和专业创作。学院具有行业合作的优良传统，重视与艺术文化行业建立合作，与国内外著名大学广泛建立联系;学院先后与30多家企事业单位(涵盖六个专业)合作建立了产学研实训实践教学基地，国内多家行业部门、设计公司、演艺单位在学院建立工作室，定期来校举办交流讲座、专业培训和实践指导;学院积极为师生参与社会实践创造条件，为提高学生创新精神和实践动手能力搭建平台，推动人才培养方式转变和质量提高。学院参与国培省培计划，服务地方艺术教育;在人才培养、学科建设、学术交流、合作研究等方面取得实质性成果。近四年，学生参加全国及江西省的各类专业大赛获奖近900人次。获得“金犊奖”金奖1项;国家学院奖广告大赛中获奖50余项;全国大学生广告大赛中获奖200余项。在第五届全国大学生广告艺术大赛中，我院学生作品获得了一等奖;在全国大学生广告艺术节(学院奖)获奖项24项;参加教育部高教司举办的中国在校大学生广告设计大赛(大广赛)获全国奖3项;获得“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛校内选拔赛一等奖一项，二等奖两项，全国大学生互联网+创新创业大赛校内赛三等奖一项。2016年，获得省部级以上奖项400多项。其中在第七届全国大学生广告艺术大赛中，我院学生作品获得二等奖2项，三等奖1项;中国元素国家创意大赛银奖1项;全国第二届大学生艺术设计展演获二等奖1项;教育部大学生艺术节展演二等奖1项、省大学生音乐舞蹈电视大赛一等奖2项、江西省第四届大学生舞蹈大赛一等奖1项。2017年学院教师指导学生共参加九项省级以上专业学科竞赛获省级以上奖励216项。其中国家级一等奖1项，二等奖2项，三等奖8项，优秀奖17项;省部级一等奖27项，二等奖39项;三等奖64项，优秀奖5项，入围奖54项;2017年，学院师生参加教育部举办的第九届全国大学生广告艺术大赛获得“全国优秀院校”荣誉称号;在江西省教育厅主办的2017年江西省大学生科技创新和职业技能竞赛中获得“广告与艺术”团体总分第一名，获得第九届全国大学生广告艺术大赛江西赛区团体第一，并获得“优秀组织奖”;在江西省教育厅主办的在《江西省第七届“艺德杯”大学生艺术评比》中获得“优秀组织奖”;在江西省第九届大学生艺术展演活动中，我院教师指导学生获得一等奖4项、二等奖7项，获得“优秀组织奖” ;组织参加第十六届江西省高校摄影艺术大赛，我校被评为“优秀组织奖”。 2018年学院教师指导学生参加省部级以上专业学科竞赛获省级以上奖励共计94项，国家级学科竞赛中获奖4项，其中二等奖1项、三等奖3项;在省部级学科竞赛获得奖项90项，其中一等奖14项、二等奖18项、三等奖45项、优秀奖1项。同时，我院获得多项“优秀组织奖”。2019 年学院教师指导学生参加省级以上专业竞赛获奖185 项，其中荣获国家级一等奖 4 项，二等奖 4 项，三等奖 14 项，创意实战奖 1 项，优秀奖 20 项， 入围奖 18 项;荣获省级一等奖 16 项，二等奖 27 项，三等奖 62 项，入选奖 19 项。师生拥有发明专利、实用新型专利近100项，近年获得成果位于全省高校前列。学院先后承办及参与了抚州市政府汤显祖国际戏剧节工程项目、江西省好人发布、核军工晚会等大型活动，所创作表演的声乐、舞蹈、戏剧等多种形式的节目参加省、市级大学生艺术展演分别获得一等奖、二等奖多项;参加与爱尔兰的交流演出，参加英国TNT剧团共创戏剧、参加国际戏剧节开幕式表演及戏剧周展演;学院打造的《汤显祖》音乐剧2017年10月作为“首届汤显祖戏剧节暨国际戏剧交流月展演”的压轴节目得到了业界专家及社会各界好评，网上点击率达一百二十多万次;2018年、2019年入选江西省教育厅举办的省高雅艺术进校园活动十大曲目，全省巡演，得到社会广泛赞誉。
学院建立学生职业技能竞赛常态机制，以展演竞赛为突破，切实提高学生创新精神和实践动手能力，积极开展面向未来艺术人才创新创业能力培养;实施政策倾斜，推动专业系列课程成果汇报展、艺术实践晚会、野外采风汇报演出、迎新晚会等专业实践活动开展，重视学生专业实践和创新能力培养，努力促进人才培养质量的提升。
二、专业介绍
1.设计学类(含视觉传达设计、环境设计、产品设计专业)
办学历史：设计学类包括了视觉传达设计、环境设计和产品设计三个专业，其办学历史最早可追溯到1992年，根据教育部颁布的新专业目录，原艺术设计专业分为了视觉传达设计(视觉传达、数字媒体方向)、环境设计和产品设计三个专业。为适应当前大类招生趋势，三个专业都以设计学类大类招生。
师资情况：我校设计学类专业现有专业教师38人，分别毕业于德国柏林艺术大学、中国美术学院、西安美术学院、南京艺术学院、苏州大学、英国考文垂大学、白俄罗斯国立大学、中国地质大学等知名院校。其中教授、副教授10人，讲师19人，具有研究生学历教师达到96%。近年来教师主编专著、教材28部、在专业核心期刊上发表学术论文(作品)130余篇(幅)，主持和参与省部级以上科研项目30余项。
专业特色：我校设计学类专业极其重视学生创新实践动手能力的培养，关注学术前沿和社会对设计学类人才的需求。重视基础理论及基础设计课程教育，大量开设有利于提高学生专业技能的实践课程，努力把学生培养成为既掌握设计类基础理论、知识，又具有较强创新和实践能力的应用型人才。
专业优势：重视学生综合素质，注重培养学生的创新思维和创造能力，提倡教学与实践紧密结合，有计划地组织和指导学生开展艺术实践和专业创作。近年来，先后有600多人次的学生设计作品获得各类设计竞赛奖励。其中获“金犊奖”金奖1项;大广赛一等奖50余项，二等奖100余项，三等奖80余项;学院奖二等奖8项，三等奖20余项;中国元素国家创意大赛银奖1项;全国第二届大学生艺术设计展演获二等奖1项;教育部大学生艺术节展演二等奖1项。江西省大学生艺术展演一等奖10余项，二等奖30余项，三等奖30余项;江西省摄影作品展一等奖40余项，二等奖80余项，三等奖100余项;各类优秀奖100余项;获多项优秀组织奖、优秀指导老师奖。
就业前景：视觉传达设计专业学生毕业后能在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、高等院校、科研单位等从事企业形象策划设计、招贴设计、产品包装设计、商业插画、网站形象设计、Flash动画设计、商业摄影、影视制作、图像处理与制作、UI设计等视觉传播方面的设计创作、教学、研究和管理工作。数字媒体方向的学生毕业后能在网络新媒体行业、影视传媒公司、文化传播机构、高等院校、科研单位等从事动态图形设计、游戏美术设计、影视广告设计、影视后期制作、动画设计、建筑漫游、VR虚拟现实设计等工作。
环境设计专业学生毕业后能胜任企事业单位、高等院校、科研单位等部门从事室内外设计、装饰设计、环境规划(园林)设计以及教学等工作。
产品设计学生毕业后能够在产品设计专业或珠宝鉴定、珠宝设计领域从事产品设计、珠宝鉴定、珠宝设计与研发或设计管理、设计教育等方面工作，具备自主创业能力。
2.音乐与舞蹈学类(音乐学、音乐表演)、舞蹈学
办学历史：音乐与舞蹈系始于原抚州师范专科学校的艺术系，2003年并入东华理工大学，2004年面向全国招收本科生，2015年江西省教育厅批准为紧缺学科(音乐)的“国培计划”培训基地，2016年顺利通过教育部本科教学专业审核评估，2019年经国务院学位办批准，获艺术学硕士专业学位授予权。
师资情况：现有教师26人，其中教授、副教授共6名，博士5名。专任教师分别来自中国音乐学院、南京艺术学院、俄罗斯格涅辛音乐学院、乌克兰国立师范大学、英国利物浦大学、西安音乐学院、中国艺术研究院、北京舞蹈学院等著名艺术院校。音乐与舞蹈系致力于学科与专业建设，努力提升师资队伍建设水平。获评江西省一流课程1门，精品在线课程1门，教师获得省(厅)级以上科研立项20余项，发表省级与国家级论文达100余篇，出版专著教材近10部。在各类专业比赛与展演中，获得省级与国家级奖项50余项。
专业特色：坚持“立德树人、实践育人、以赛促学”专业教育理念，依托理工科学科优势，整合学科资源，充分发挥区域特色资源优势，创建科研平台，优化学科结构，以学生终身发展为中心，以社会职业需求为导向，推进教师教育特色学科建设，推动人才培养高质量发展，着力造就“站好讲台”、“站稳舞台”，具备较强的创新能力、良好的沟通能力、出色的团队合作能力的高素质应用型人才。
就业前景：本专业培养具有先进教育理念、创新意识和科学精神，熟练掌握现代教育技术和教学研究的基础知识与基本技能，能够在中小学、社会培训机构、传媒文创行业、企事业单位、文艺团体等从事教育教学、艺术管理、舞台策划与编导、创作与表演的应用型人才。
