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地理信息科学旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的地理信息科学基本理论、基本知识、基本技能，具有创新精神、创业意识和创新创业能力，并掌握测绘、遥感和计算机科学技术等领域的基本理论和技能，能在科研机构、学校从事科学研究或教学工作，能在测绘、遥感、国土、国防、资源、环境、交通、水利、电力、地质、农业、林业、城市规划与管理等领域从事与地理信息科学有关的工程技术应用与开发、技术管理以及在行政部门从事管理工作，能自主创业的高层次复合型人才。
05-08
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 地理科学（师范）专业自1958年创办以来，致力于建设成为立足江西、服务全国、面向世界的地理教育人才培养基地。培养具备“高尚师德、扎实学识、创新精神、国际视野”，掌握地理学科核心素养和教育教学实践能力的新时代基础教育人才。毕业生能够成为服务国家和引领地区地理学基础教育教学改革和发展的卓越教师。本专业不仅为江西省基础教育培养了大批优秀地理教师，近几年还为福建、北京、上海、浙江、广东等外省市输送了一大批优秀地理教育骨干教师。
05-08
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本专业毕业生熟练地掌握了计算机科学技术的基本原理和技能，掌握硬件与计算机网络专业知识，能够适应学科的新发展，有较强的程序设计与计算思维能力；熟悉教育与管理的基本规律，具有较强的教育教学技能、初步培养了教育科研方法，为从事计算机领域的教学、科研和管理打下了扎实的基础。毕业生可在学校、科研机构从事计算机教学和科研工作，也可在互联网IT企业及企事业单位从事信息系统和网络系统的开发和运维工作。 
05-08
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本专业毕业生熟练掌握了计算机科学技术的基本理论和技能，掌握硬件与计算机网络专业知识，能够适应学科的新发展，有较强的程序设计与计算思维能力。能够熟练掌握软件的调试、测试和开发的技能，有较强的动手能力，具备科研和开发的基本素质。毕业生可在互联网IT企业及各企事业单位从事计算机应用软件和系统的开发、管理与维护工作。
05-08
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江西师范大学体育学院于2009年通过教育部审批，体育总局备案，成为江西省唯一具有民族传统体育单招资格的高校。从2011年起，我校面向全国招收民族传统体育专业学生，学制4年，毕业时授予教育学学士学位。按照“国家中长期教育改革与发展规划纲要”的总体部署、具体要求和高等教育发展规律；按照理念先进、目标明确、师资优化、设备精良、教学优秀的要求，根据江西师大体育学院“十三五”“十四五”发展规划，以人才质量为重点，以教学为中心，以改革为动力，注重特色建设，努力构建科学的创新人才培养模式。 在培养目标、培养要求、课程设置等方面都形成了自己的特色。本专业在2018年全省首轮本科专业综合评价中获第一名，2020年获批省级一流专业建设点。
05-08
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江西师范大学自2004年设立运动训练本科专业并开始招生，培养了奥运冠军杨文军、金紫薇、亚运冠军劳义等优秀学生，经过十几年的办学摸索，形成了自己的专业培养思路和专业特点，面向全国30个省（市、区）招生，为社会培养了大量的专业人才。本专业在2018年全省首轮本科专业综合评价中获第二名，2020年获批省级一流专业建设点。
05-08
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江西师范大学自2001年设立社会体育指导与管理本科专业并开始招生，经过21年的探索，在培养目标、培养要求、课程设置等方面都形成了自己的特色。本专业在2018年全省首轮本科专业综合评价中获第一名，2020年获批省级一流专业建设点。
05-08
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江西师范大学体育学院体育教育专业的办学历史，可追溯至1936年的国立江西体育师范专科班，2002年被评为江西省品牌专业。在全国范围内，也属于办学历史较早、办学规模较大、办学条件较好的专业。至今已为国家和社会培养了6000多名优秀的毕业生。本专业在2018年全省首轮本科专业综合评价中获第一名，2020年获批国家级一流专业建设点。
05-08
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本专业培养扎实掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，在生物工程与技术领域内获得工程师基本训练的德、智、体全面发展的复合型、创新型高级工程技术人才。学生主要学习微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等方面的基本理论和基本知识，受到生物细胞培养与选育、生物工程与技术等方面的基本训练。本专业具有基础面宽、应用性强、理、工交叉与渗透的专业特点，毕业授予工学学士学位。毕业生具备在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等生物工程与技术领域从事产品研发、设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发等工作的能力。
05-08
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生物技术是当今国际上重要的高新技术领域，是一门多学科的综合技术体系。本专业培养具有良好的政治素质和道德修养，具有较扎实的生物科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能的复合型、创新型人才。学生主要学习植物生物学、动物生物学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、微生物学、遗传学、基因工程、细胞工程、酶工程、微生物工程和生物化学工程等学科的基本理论、基本知识，受到基础和应用研究与技术开发方面的科学思维和技能训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、生物技术产品研发与生产管理的基本能力。本专业是理科专业，毕业授予理学学士学位。毕业生具备在科研机构或高等学校从事教学或科研，以及工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的能力。
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