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培养目标：本专业坚持学校“应用性、地方性、开放性”的办学定位，立足粤东、服务广东、辐射周边省份，以培养“人文素养高、实践能力强、善创新且具潮商精神”的应用型人才为目标，为区域金融发展输送德、智、体、美全面发展，具有较高职业道德水准及科学投资理财观念，掌握扎实的投资专业知识及技能，能胜任各类金融机构、企事业单位、政府部门及教学科研单位金融管理、投融资决策等相关工作的专业人才。
10-07
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培养目标：本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才，并为进一步深造打下基础。
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本专业着重培养学生掌握一般的统计理论、方法及收集数据与分析数据的能力。培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较为扎实的数学基础,掌握统计学的基本思想、基本理论与方法以及相关的计算机编程技术,同时了解数据科学的基本思想和知识背景，掌握数据挖掘的主要方法和技能，能够利用统计方法进行数据处理与分析的复合型应用人才，最终可以胜任统计师、数据分析师、数据挖掘工程师等职业岗位。。
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本专业坚持学校“师范性、应用性、地方性、开放性”的办学定位，立足粤东、服务广东，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备视觉传达设计专业相应的设计思维、表达、沟通和管理技能等方面系统专业知识，具有责任意识、科学理性精神、审美判断力，能够适应国家新时代建设发展需要和广东省视觉传达设计专业人才的要求，未来能够成长为具有较强就业竞争力和人文素养高、实践能力强全面发展的应用型人才。
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小学教育专业创办于2009年，2013年获得教育学学士学位授权，2017年列入广东省高等学校特色专业建设专业，2021年验收合格，2018年开始培养广东省小学教育专业公费师范生。至2021年7月，本专业共有9届毕业生，毕业学生共计416人。
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培养目标：本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能够适应当代中国法治国家建设和市场经济发展需要的应用型高级专门人才，如国家司法行政机关工作人员，法律服务机构，企事业单位法务、城镇基层社区、行业协会等的法律工作者以及中小学法律教师等。
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培养目标：本专业培养具有良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质，具备哲学、法学、政治学、经济学、文化等多学科基本理论知识, 具有中学教学技能的政治课教师以及思想政治教育工作者的应用型人才。
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培养目标：本专业主要培养其有良好的思想道德修养和热爱音乐教育事业，坚决响应党的教育方针：具有系统的、扎实的音乐理论基础知识和技能，既有运用音乐理论知识的能力，又具有较强的实践能力和专业技能表演能力，能够从事音乐表演、节目策划、艺术推广及中小学音乐教学与研究必须掌握的基础音乐理论知识和基本技能，以及能够在相关的文化事业部门从事音乐文化活动与研究等工作的：具有本科层 次的复合型高素质专业化音乐教育人才．
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培养目标：要培养具有良好的思想道德修养和热爱音乐教育事业，坚决响应党的教育方针.其有系统的，扎实的音乐理论基础知识和技能，根据中小学教育发展的需求.既有运用音乐理论知识的能力.又具有较强的实践能力和专业技能表演能力，能够从事中小学音乐教学与研究必须掌握的基础音乐理论知识和基本技能.以及能够在相关的文化事业部门从事音乐文化活动与研究等工作的，具有本科层次的复合型高素质专业化音乐教育专门人才。满足新时期中小学音乐教育的需要.尤其是要适应基础教育改革发展方向，满足国家和地区教师队伍建设重大战略需求.落实国家教师教育柑关政策要求，符合学校办学定位，具有发展性和可行性.
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培养目标：培养具备电子信息科学与技术方面扎实的基本理论、基础知识和基本技能，掌握计算机网络通信技术，受到严格的科学试验训练和初步的科研、开发训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术、现代教育技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教育、科技开发、管理和产品设计工作的专业人才。具有扎实的电子信息与技术、计算机科学与技术、信息处理及计算机网络与通讯等方面的基本理论、基础知识和基本技能与方法，了解本学科发展趋势，具有本学科及跨学科应用研究与技术开发、产品设计等基本技能。具有良好的文化修养和科学的思维方式，了解国家电子信息产业政策及国内外信息技术的科技前沿，具有较高的团队合作与交流能力。具有获取知识和信息、自主学习、分析问题和解决问题、不断创新和综合归纳能力。外语水平达到规定标准，能较熟练地使用外语。掌握信息查询、文件检索、撰写论文等学术工作的基本方法。
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