欢迎访问中国海峡高考门户网站——福建高考网

丽水学院

133528人关注
丽水学院 :普通本科 高校类型:综合类
官方微信
公众号
官方企
业微信

​丽水学院2020年专升本招生专业简介

zj017 2020-11-09
225

一、汉语言文学专业简介

我校汉语言文学专业是浙江省优势专业,在省内外享有良好声誉。

专业特色:本专业采用“中文+互联网”人才培养模式,所培养的人才,不仅掌握汉语言文学专业知识,同时具备网络新媒体技能,具有广阔就业前景。

师资力量:本专业师资力量雄厚,现有专任教师24人,其中教授4人,博士12人。

主要课程:中国古代文学、中国现当代文学、古代汉语、现代汉语、新媒体概论、大学写作、文案策划、网红电商入门、网页设计与制作等。

就业领域:学生毕业后可在传统媒体、网络与新媒体等领域从事宣传、采编、策划、管理等工作;也可在行政机关、企事业单位从事文秘等工作。通过考取教师资格证,也可从事中小学语文教师工作。

二、学前教育专业简介

培养目标:丽水学院学前教育专业以行知精神和生活教育理论为指导、依托专业“行知-体艺”特色,培养德才兼备、基础扎实、熟悉城乡学前教育现状、具备卓越发展潜质的幼儿园教师。

师资队伍:以适应高水平专业化的教师教育为要求,学前教育专业已形成了一支具备践行“行知”理念和协同创新精神的专业核心课程教学团队。有专业专任教师10名,外聘兼职教师3名,其中硕士、博士学位教师占比达80%,副教授以上职称教师占比40%。

办学条件:专业教学资源充足,配备有专门的教师教育实验室和学前教育专业实验室,可共享音乐、舞蹈、美术、书法等专用教室和琴房,另依托云和木制玩具产业建有专门的木制玩具操作实验室。

学生发展:通过实施厚基础、强技能、重实践的课程体系和全程多维的实践教学模式,学生的专业能力和实践水平得以不断发展和提高。近几年,多位学生在浙江省高校师范生教学技能竞赛中分别获得一、二等奖,多位学生在省高校合唱节、省青年书法选拔赛等活动中获得优异成绩。

就业概况:近年来,我校学前教育专业毕业学生深受社会欢迎,就业率高达93.34%。2020届学前教育专升本毕业生,在各地教育局的教师招聘考试(提前批)中表现优异。截止2020年1月1日,学前教育专业已有50%以上毕业生,通过了招聘考试进入了杭州市及各地市公办园和教育局。其中,部分同学考入浙江省特级、省一级幼儿园以及各地示范或实验幼儿园等优质幼教机构。

三、旅游管理专业简介

旅游管理专业主要培养适合现代旅游业发展,具有较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识,特别是具有民宿行业相关专业知识理论,具有较高人文素质、创新精神和创业能力,熟悉旅游业运作规则,具备实践操作能力,能在旅游行政管理部门、旅游教育和研究机构、休闲养生健康产业等各类企事业单位,从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、复合型人才。

本专业实行导师制,聘请台湾民宿经营管理专家、地方优秀民宿企业家为授课教师和行业导师,以项目驱动和学科竞赛提高学生的创新能力。产学研紧密合作,建有政企合作的全域旅游大数据中心、生态旅游实践教学平台、旅游规划实验室等校内实训室,有校外旅游行业实习基地、优质民宿实习基地近40家。

四、应用化学专业简介

培养目标:我校应用化学专业是依托校内的化学省级特色专业、省级实验示范中心、丽水市重点学科,以及本地特色产业而设立的专业。本专业培养具有创新精神、实践能力和较高综合素质的应用拓展型化学化工专业人才。毕业后,能适应精细化工、高分子材料、分析检测等产业的产品研发、工艺设计与改进及生产技术管理等岗位工作。

专业特色:1. 教学团队学历高,研究成果丰硕。应化专业具有博士学位教师15人,硕士10人。近三年团队主持国家自然科学基金项目3项,省级项目7项,纵横项目经费共达600余万,发表论文60余篇,其中SCI一区论文8篇,SCI二区论文6篇。

2.应用型人才培养模式。通过建立“订单式”、“委托式”、“3+1”等培养模式,学生能很快适应化学化工生产,得到了众多企业的好评。近三年,学生发表SCI论文36篇,主持省级及以上学生科研创新项目13项,省级学科竞赛二等及以上奖项24项。

3. 学生的就业途径广、层次高。多年来,毕业生一直受到省内多家上市公司的青睐,就业率一直保持在99%以上。

主要就业方向:1.科研构及企业化学新产品的开发;2.中小学校科学教学工作;3.政府部门或医院分析、检验检测或管理工作;3.读研深造,近三年学生考研录取率均大于20%。

五、园艺专业简介

培养目标:园艺对丰富人类营养,美化和改造人类生存环境极其重要。本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论和技能,能在农业、商贸、园林管理等领域,从事与园艺科学相关的开发设计、技术推广、经营管理、教学科研等工作的高级科学技术人才。

专业特色与优势:1. 强调学生基本技能的培养,注重生物和信息技术在园艺产品优质安全生产中的应用,强化园艺产业的旅游观光和生态功能,全面提高学生的实践创新能力和管理能力。

2.专业任课老师均具有博士学位或副高以上职称,教科研能力强,近年来主持国家级、省级等各类项目40余项,总经费达400多万,发表论文百余篇。

3. 建有省级生态农业实训基地、省级实验示范中心、创新实践基地及多家校外实训基地,为学生实验、实习和就业创造了优良条件。

4. 本专业学生考入中科院、浙大、南农等211及985或其它高校读研人数逐年上升。

专业就业前景:毕业后能在相关科研院所、园艺产品生产监督检验、旅游度假区及生态园等企事业单位,从事研究开发、产品经营、设计和管理等专业技术工作,也可继续攻读研究生。本专业毕业生近3年平均就业率为98.2%。

六、音乐学专业简介

我校音乐学专业的人才培养紧紧抓住应用型、地方性定位,立足丽水、面向浙江、辐射全国,培养适应国家基础教育改革发展要求、富有高尚师德与教育情怀、具备基本的人文素养和音乐学专业知识、具有创新和反思精神、掌握教师教育技能,能够在中学及其他教育机构从事音乐教学与研究的可持续发展的高素质人才。

我校音乐学专业是浙江省优势专业,省级一流专业,在办学条件、师资建设、学科建设、课程设置、教研与科研、教学管理等方面都发展到较高水平。多年来,抓住机遇,利用国内外优势资源,发挥“民族特色”,加强横向联合,促进学术交融,突破新的学科增长点,实现学科跨越式发展,使本专业成为独具特色的品牌专业,并在全国音乐学专业民族特色建设中处于前列,为浙江省乃至全国培养更多更优秀的音乐教育工作者。

热门关注: ​​丽水学院 丽水学院专升本招生专业简介
上一篇:丽水学院2020年“三位一体”综合评价招生录取规则
下一篇:丽水学院2020年三位一体综合评价招生考生面试成绩分布情况
分享: 微信 微博 QQ空间
今讲高考升学

账号密码登录

注册
其他登录方式