浙江经贸职业技术学院
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浙江经贸职业技术学院：高职专科
高校类型：综合类
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学校荣誉
●中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位(双高计划)
● 国家优质专科高等职业院校
● 国家级职业教育教师教学创新团队建设单位
●国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项
● 浙江省高职院校优质暨重点校建设单位
● 浙江省示范性高等职业院校
● 浙江省四年制本科高等职业教育人才培养试点院校
● 教育部高职高专人才培养水平评估优秀学校
● 全国供销合作总社示范性高等职业院校
● 全国毕业生就业典型经验50强高校
●全国高职院校国际影响力50强高校
● 浙江省普通高校示范性创业学院
● 连续6年获浙江省高等职业院校教学工作及业绩考核A等
● 连续7年毕业生职业发展状况及人才培养质量调查位居全省同类院校前列
专业特色
● 与浙江农林大学联合培养四年制本科高等职业教育人才培养试点专业1个：
食品质量与安全(农产品加工与质量检测技术)
●国家级骨干专业6个：电子商务、会计、国际贸易实务、会展策划与管理、市场营销、食品营养与检测
● 中央财政支持的重点建设专业2个：会计、国际贸易实务
●省级优势专业6个：电子商务、会计、国际贸易实务、会展策划与管理、市场营销、食品营养与检测
●省级特色专业5个：应用英语、连锁经营管理、软件技术、酒店管理、农产品加工与质量检测
● 省级重点专业2个：电子商务、连锁经营管理
● 省级财政支持的示范建设专业3个：电子商务、市场营销、农产品加工与质量检测
● 全国供销合作社系统特色专业4个：税务、酒店管理、食品营养与检测、工商企业管理
学校简介
浙江经贸职业技术学院是浙江省人民政府与中华全国供销合作总社省部共建、以商贸流通类专业为主体的公办高职院校。其前身是创办于1979年的浙江供销学校和创办于1984年的浙江省供销社职工学院。经过四十年的发展，学校已发展成为浙江省高职院校优质暨重点校建设单位，国家优质专科高等职业院校，中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。
学校坐落在风景秀丽、人文荟萃的下沙高教园区，占地575亩，总建筑面积27万平方米;教学科研仪器设备总值1.2亿元;纸质图书77余万册。现有31个高职专业(含方向)和3个本科专业，全日制在校生10600余人，教职工500多人，40%以上专任教师具有副高以上职称，其中全国优秀教师2人，国家级职业教育教师教学创新团队1个，省级教学团队3个，省级突出贡献专家1人，省杰出教师1人，省级教学名师3人，省级专业带头人14人，钱江人才计划资助学者2人，1名教师入选浙江省青年科学家培养计划。
学校传承“厚德崇商”的校训，坚持“德能并举、商学合一”的人才培养理念，充分发挥供销系统的行业资源优势，形成以系统为依托、以学校为主体、以政府为推手、合作企业深度参与的四方合作办学体制;坚持“立足浙江、依托系统、服务三农”的办学方向，秉承“浙商精神”，传承“浙商文化”，培养技能型、创业型经贸人才。目前已与中国企业500强的浙江省兴合集团、浙农控股集团、浙江茶叶集团、新华三集团有限公司、杭州联华华商集团、浙江金拱门食品有限公司、杭州安厨电商公司等250余家企业建立了紧密的校企合作关系。
校内建有设备先进，配套齐全的五大实训基地，116个实验实训室。其中拥有国家级生产性实训基地：食品(农产品)质量与安全综合实训基地、计算机应用与软件技术实训基地;国家级协同创新中心：县域农产品电商化应用技术协同创新中心、农产品(食品)质量安全技术协同创新中心、跨境电子商务产教融合发展中心;中央财政和省财政重点支持的国家高职高专“计算机应用与软件技术实训基地”、“生物与食品技术综合实训基地”、“农产品质量安全检测基地”;国家高等职业教育“商业信息化实训中心”;国家紧缺型“软件技术人才培养基地”;省级示范性实训基地：“外国语实训基地”、“计算机应用与软件技术实训基地”、“经济与管理实训基地”等，以及经贸淘宝城等。
学校为教育部供销合作职业教育教学指导委员会副主任委员单位，全国高职高专创新创业教育协作会副会长单位，浙江省高职高专电子商务专业协作组组长单位，浙江省高职高专英语教学研究会会长单位。建有国家科技特派员创业培训基地、全国计算机与软件专业技术资格(水平)考试培训基地、国家职业学院首批创新创业教育基地、浙江省教育厅中职师资培训基地;设有全国供销合作总社职教科研中心、全国数字经济与现代农业流通产教联盟、国家职业技能鉴定所、浙江省东方会展产业研究所、钱塘新区食品农产品质量安全科普基地、农产品质量安全检测中心、北京中合金诺认证中心浙江分中心、合作经济研究所等机构。
学校坚持以“快乐学业、满意就业、努力创业”为导向，近五年毕业生一次性就业率稳定在98%左右。据调查，我校毕业生工作2～3年后，有10%自主创业、25%以上(个别专业60%)成为业务骨干，用人单位的满意率达到97%以上。
考生问答
1.贵校的地理位置、毕业文凭及待遇如何、是否公办学校?
答：我校位于杭州市下沙高教园区，为省属公办的普通高校，新生可以凭录取通知书随迁户口(自愿)，学生毕业后发给经国家教育部电子注册的高职专科学历文凭。
2.贵校每年招生录取的分数都很高，是否与贵校的教学质量、办学水平有关?
答：我校连续6年获浙江省高等职业院校教学工作及业绩考核A等;一次性就业率连续多年保持在98%以上，荣获“全国高校毕业生就业典型经验高校”称号;连续多年在浙江省教育评估院组织的毕业生职业发展状况及人才培养质量调查中居全省同类院校前列。我校目前所设置的31个高职专业(含方向)，大都是社会需求量大，就业前景看好的热门、紧缺专业，会计、国际贸易实务、电子商务、软件技术、市场营销、会展策划与管理等专业的毕业生深受用人单位欢迎，2020年新增设跨境电子商务、食品质量与安全专业。
3.除了“经贸”的社会声誉比较好以外，广大考生选择贵校的其它原因是什么?
答：原因有三个方面。首先，我校传承“厚德崇商”的校训，坚持“德能并举、商学合一”的人才培养理念，充分发挥供销系统的行业资源优势，形成以系统为依托、以学校为主体、以政府为推手、合作企业深度参与的四方合作办学体制;坚持“立足浙江、依托系统、服务三农”的办学方向，秉承“浙商精神”，传承“浙商文化”，培养技能型、创业型经贸人才。其次，我校十分重视“专升本”工作，2019年我校毕业生普通高校专升本录取人数722名，同比上一年增加92名，考上的院校其中包括浙江工商大学、浙江理工大学、杭州电子科技大学、浙江财经大学、浙江农林大学、中国计量大学等。第三，通过校企合作建有联华学院、麦苗学院、蓝莓学院等产业学院、特色学院，设立浙江农资订单班、新华三云计算学徒制班、金昌汽车定向就业班、安厨定向班、阿里巴巴跨境电子商务定向班、食品农产品检测定向班等，有效帮助毕业生实现高质量就业。
4.贵校有没有与本科院校联合培养的招生模式?
答：我校现有3个本科专业。其中，食品质量与安全(农产品加工与质量检测技术)，是浙江省开展四年制高等职业教育人才培养试点专业，培养方式为浙江经贸职业技术学院农产品加工与质量检测专业与浙江农林大学联合培养，完成学业后获得浙江农林大学食品质量与安全专业本科文凭。电子商务、计算机科学与技术专业，是我校与浙江工商大学联合培养普通高校专升本教育试点专业，完成学业后获得浙江工商大学本科文凭。
5.贵校在帮助学生就业方面有哪些措施?
答：我校作为全国毕业生就业典型经验高校，始终坚持以“快乐学业，满意就业、努力创业”为导向，高度重视毕业生就业工作。主要措施有：一是构建全方位就业指导服务体系。通过职业规划大赛、职业训练营、名企体验行等活动为学生提供全方位、个性化的辅导服务，提升毕业生就业能力。近五年来，我校通过实施“课赛融通”“课证融通”等机制，强化学生职业技能提升，荣获国家级奖励34项，省级以上奖励596项。二是建立实习就业基地，现与知名企业如中国企业500强的浙江省兴合集团等250余家单位建立了紧密的校企合作关系，建有“一带一路”职业与语言培训中心(中策泰国教学点)，开展订单培养、顶岗实习。三是提供专项就业补助，每年投入100万元专项资金，用于对毕业生的就业补助和奖励，补助和奖励的最高额度为1.5万元。四是实施“阳光助推工程”，重点关注家庭困难毕业生就业，帮助有就业意愿的应届贫困生在8月底前找到工作。
6.现有多少在校生，生活设施如何，寝室生活怎么样?
答：现有全日制在校生10600余人。寝室为六人套间，热水、独立卫生间、网络等配套设施齐全。学校以“安居乐学”为理念，以雅苑学堂和公寓文化活动室为阵地，以“家·园·春”公寓文化节和“经贸爱寝日”“走访寝室日”为载体，积极开展社区团队建设、社区安全宣传、文明寝室评比、文艺体育、艺术展览、知识竞赛、志愿服务等丰富多彩的社区活动。
7.贵校的学生社团文化活动有哪些特色?
答：学校现有学生社团60个，注册学生社团成员5000余人，涵盖思想政治类、学术科技类、创新创业类、文化体育类、志愿公益类、自律互助类及其他类等。社团坚持“优秀文化传承为本，以价值引导为根”的理念，以社团文化节等为平台，不断落实高校立德树人根本任务，根据学生成长成才需要，完善素质教育体系。目前，学校社团已经形成了以大学生合唱节、十佳歌手大赛、校园主持人比赛为主的文艺活动体系，以环校火炬接力赛、足球赛、篮球赛等为主的体育活动体系，以供销文化体验、文明修身行动、体验工匠精神等为主的实践活动体系，以《潮韵》期刊为载体的文学交流平台，校园内社团活动氛围浓厚。
8.贵校的收费情况如何?
答：按浙江省物价局核定的标准收费，普通专业学费6000-6900元/人.学年。六人间寝室住宿费为1200元/人.学年。
9.贵校对家庭经济困难的学生有哪些帮助措施?
答：学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、浙江省政府奖学金、学校优秀学生奖学金等多项奖学金，符合条件的学生均可申请。还通过国家助学金、国家助学贷款、校内勤工助学、临时困难补助等多种途径帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生资助工作紧紧围绕立德树人根本任务，以扶困、扶质、扶智和扶志“四扶”为理念，开展阳光绿色保障行动、阳光竞技感恩行动、阳光接力培训行动、阳光牵手暖心行动，形成“解困-育人-成才-回馈”的良性循环，引领学生在物质帮助中扶困、在道德浸润中扶质、在能力拓展中扶智、在精神激励中扶志，从不同维度为家庭经济困难学生成长提供保障和助力。
