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广州航海学院

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广州航海学院:普通本科 高校类型:理工类
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  • 广州航海学院专业介绍——跨境电子商务
    培养目标:本专业旨在培养德智体美劳等方面全面发展,具有良好的人文科学素养及高度的社会责任感,具备国际视野、团队合作精神和创新创业思维,系统掌握管理学、电子商务、国际贸易等领域基本知识,具备现代电子商务及跨境电子商务综合技能,能在跨境电商企业、外贸企业以及相关政府部门、企事业单位,从事商务管理、平台运营、网络营销、数据处理等工作的实践能力强、综合素质高、满足行业需求的高级应用型人才。
    11-17
  • 广州航海学院专业介绍——道路桥梁与渡河工程
    培养目标:本专业旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养掌握道路桥梁工程建造的基础理论知识与技术,接受现代工程训练,能在大湾区交通基础设施的建设和管理等领域,从事项目设计、施工、运营维护和工程管理等方面工作,具有扎实基础理论知识、实践能力强、创新创业思维、综合素质高、满足行业需求的高级应用型人才。
    11-17
  • 广州航海学院专业介绍——物联网工程
    培养目标:物联网工程专业培养经济社会发展需要,德智体美劳全面发展,心理健康、积极乐观,具有创新精神、实践能力和国际视野,富有良知和家国情怀,具备数学与自然科学基础知识,掌握数学及其他自然科学基础知识以及物联网相关的计算机、通信、电子、信号检测与处理、自动控制的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良好的综合素质,能胜任物联网相关技术的研究以及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高层次工程技术人才。
    11-17
  • 广州航海学院专业介绍——商务英语
    培养目标:本专业旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养掌握语言学、经济学、管理学、法学(国际商法)等相关学科基础理论与知识,接受语言和商务训练,能在国际商务和航运等领域从事翻译、国际商务、国际贸易、企业管理、跨境电商、市场营销、交通运输等方面的工作,具有扎实基础理论知识、实践能力强、创新创业思维活跃、综合素质高、满足行业需求的高级应用型人才。
    11-17
  • 广州航海学院专业介绍——财务管理
    培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有人文素养、科学精神和诚信品质,系统掌握经济学、金融学、财务管理和会计学等理论,具备组织财务活动、处理财务关系的能力,能在企事业单位和政府部门从事财务预算与控制、资金管理、账务处理和投融资等工作的应用型高级专门人才。
    11-17
  • 广州航海学院专业介绍——国际商务
    培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,拥有良好的文化素养和高度的社会责任感,具有国际视野、本土情怀、创新意识和团队精神,掌握应用经济学、工商管理及国际商法等方面的基本知识和理论,具备熟练的商务英语应用能力和国际商务沟通技能,以及从事外贸和航运经纪业务的基本能力,能在政府涉外部门、外经贸企业、国际航运企业、跨国公司等从事商务管理、国际贸易及国际航运经纪等工作的应用型高级专门人才。
    11-17
  • 广州航海学院专业介绍——土木工程
    培养目标:本专业旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养掌握土木工程专业相关的基础理论知识与技术,接受专业相关的技能训练,从事专业相关领域的建设投资、勘察设计、施工管理、运营维护、科研教育等方面工作,具有扎实基础理论知识、实践能力强、创新创业思维、综合素质高、满足行业需求的高级应用型人才。
    11-17
  • 广州航海学院专业介绍——工程管理
    培养目标:本专业旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养掌握土木工程管理的基础理论知识与技术,接受现代工程训练,能在土木工程建设领域,从事投资开发、工程项目管理、工程咨询和工程施工等方面工作,具有扎实基础理论知识、实践能力强、创新创业思维活跃、综合素质高、满足行业需求的高级应用型人才。
    11-17
  • 广州航海学院专业介绍——港口航道与海岸工程
    培养目标:本专业旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养掌握本专业相关的基础理论知识与技术,接受专业相关的技能训练,从事专业相关领域的建设投资、工程规划、工程咨询、科学研究、勘察设计、施工管理、监测与检测以及运营维护等方面工作,具有扎实基础理论知识、实践能力强、创新思维、综合素质高、满足行业需求的高级应用型人才。
    11-17
  • 广州航海学院专业介绍——通信工程
    培养目标:本专业旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养掌握通信信息基础理论知识与技术,接受现代工程训练,从事通信信息科学研究、技术开发、运行维护、市场营销和管理等方面工作的具有扎实基础理论知识、实践能力强、创新创业思维活跃、综合素质高、满足行业需求的高级应用型人才。
    11-17
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