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本专业旨在培养具有扎实的测绘理论知识，掌握现代测绘科学技术基本理论和基本技能，具备数字地形测量、工程测量、GNSS卫星定位测量、摄影测量、遥感等实施及管理的能力，能在国土资源调查、城市规划与管理及各类建设部门中从事测绘生产与管理工作的、厚基础、重实践、具有创新精神的高素质应用型人才。学生在本专业中学习到的主干课程有：数字地形测量学、误差理论与测量平差基础、大地测量学基础、GNSS定位原理与应用、工程测量学、摄影测量学，地理信息系统原理、遥感原理及应用等。
01-09
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本专业旨在培养适应科技进步和社会发展需要、具有良好的社会责任感和职业道德、富有创新意识和创新能力、组织管理能力和领导能力、国际化视野和跨文化交流能力、新环境适应能力和终身学习能力，能够从事交通运输系统规划、交通运输系统优化、设计与管理等方面工作的交通领域高素质应用型创新人才。专业教育在加强专业基础理论与技能教育的同时，注重拓宽学生的知识面，毕业生具有较强的择业竞争能力。主要课程有：运筹学、运输经济学、运输组织学、城市轨道交通运营管理、交通工程CAD、交通规划学、交通仿真、仓储与配送管理、集装箱与多式联运、模拟实训等。
01-09
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本专业旨在培养熟练掌握土木工程技术及与工程管理相关的基本理论、基本知识、基本技能，并且了解现代工程管理科学技术的最新发展动态及发展状况，获得工程师基本训练，具有一定的实践能力、创新精神的高素质工程管理方面的应用型专门人才。本专业采用“厚基础、宽口径、复合型”的培养模式，培养学生具备工程项目管理、工程造价管理、工程合同管理和信息化管理等专业能力，实现与我国建设领域的注册监理工程师、注册建造师、注册造价工程师等执业制度的专业要求接轨。主干课程有：工程力学、房屋建筑学、建筑工程结构、土木工程施工、管理学、经济学、运筹学、工程项目管理、工程合同管理、工程造价管理、建筑工程估价、安装工程估价等。
01-09
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应用化学专业是一个综合性、实践性较强的专业。主要学习无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、精细化工工艺学、高分子化学、仪器分析、现代合成技术、高分子材料结构与性能、精细化学品复配原理与技术、催化作用基本原理等核心课程，同时也完成相关实验实训以及课程设计，包括工程训练、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、专业基础实验、专业实验、综合与创新活动、生产实习等。通过理论和实践相结合，使学生具有综合理工科专业基础知识，掌握从事应用化学专业所需基础知识和专业技能，获得应用化学工程师的基本训练，具有综合运用所学学科理论方法和手段分析及解决应用化学中复杂问题的能力，善于合作交流，并勇于创新，具有社会责任感、职业道德及人文素养，能够在应用化学及相关领域从事科学研究、新产品开发、分析检测、工艺和设备设计、生产及经营管理、营销等方面工作，适应我国化学工业发展需求的高素质应用型专业人才。
01-09
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物联网是推动“中国制造2025”和“互联网+”战略实现的核心应用技术。物联网将世界万物联接到互联网，是实现智慧地球、智慧城市、智慧社区、智慧医疗、智慧养老、等呈现在人的面前、时刻改变我们的生活方式。
01-09
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大数据是新一代科技浪潮中的核心科学技术，培养学生成为德才兼备，具有协同精神与创新意识，适应广东经济和社会发展的大数据相关领域的技术和管理人才。数据科学与大数据技术专业面向广东省工业领域发展对大数据研究与应用的需求，以培养具有深厚的文化底蕴、良好的科学素养、健康的心理素质、扎实的数理基础和计算机基本理论、知识、方法和实践技能、能够运用领域知识与大数据技术解决复杂工程问题，兼具自主学习、团队合作、创新意识以及国际化视野的复合型人才为宗旨。
01-09
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电气工程及其自动化涉及电力系统、电机电器技术、电力电子技术和机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的专业。我校“电气工程”专业有悠久的办学历史，其前身为于1958年在广东省内最早创办“发电厂电力网及电力系统”专业。该专业的培养目标定位为：培养学生成为德才兼备，具有协同精神与创新意识，适应广东经济和社会发展的电气工程相关领域的技术和管理人才。主要学习内容包括电能生产、传输、应用等过程的调度、管理，以及相关电气设备和系统的设计、制造、运行、测量和控制。专业的主要课程包括：电路、电磁场、电子技术、自动控制理论、电机学、电力电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护、电力系统自动化等。
01-09
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工业工程专业是以兼顾管理与工程特点的专业，具有系统性、交叉性、人本性与创新性等特征，适用于国民经济多种产业，在社会与经济发展中起着重要的积极推动作用，亦可称为产业工程。主要学习系统工程、工业工程基础、运筹学、管理学、创新方法、生产计划与控制、人机工程学、现代质量工程等核心课程，同时也完成相关实验实训以及课程设计，包括生产实习、工程训练、电工与电子技术实训、经典工业工程实验、机械设计基础课程设计、运筹学仿真实验等。本专业实施3+1校企联合培养模式，强化学生对实际生产系统、服务系统的深刻认识，结合实际培养学生的系统分析、规划、优化、设计、控制和评价等能力，培养从事解决生产与服务等系统效率、质量、成本及环境友好等问题的管理与工程应用型人才。
01-09
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测控技术与仪器专业是一个综合性、实践性较强的专业。该专业是电子、光学、精密机械、计算机、电力及自动控制技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。主要学习测控电路设计、传感技术及应用、机电传动控制、信号分析与处理、微机原理及应用、数字控制技术等核心课程，同时也完成相关实验实训以及课程设计，包括工程技术训练、电工电子实验实训、生产实习、光电检测课程设计、测控综合课程设计等。旨在培养能够从事信息技术、测试计量技术、通信技术、计算机辅助测试系统、信息处理与状态识别等领域的研究开发、设计制造试验和运行检验管理的复合型高级工程技术人才。
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自动化专业是一个应用性极强的专业，属于控制科学与工程学科。专业以自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，对各种自动化装置和系统实施控制。主要学习自动控制原理、计算机控制系统、电力拖动与运动控制、模拟与数字电路、微机原理及单片机技术、模式识别可编程逻辑控制器等核心课程，以及一系列的综合实训和专业实习，包括自动化综合课程设计、嵌入式系统设计与开发、控制系统设计与实践、创新创业实践、生产实习、毕业设计等。通过理论教学和实践教学相结合，培养学生成为自动化专业相关领域从事工程设计、技术开发、运营维护、工程应用等方面工作的专门人才。
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闽公网安备35010202002009号