应用电子技术(LED新型电光源)
三年专科(高职)
专业前瞻性:
LED作为新一代照明产品,因耗电量低、寿命长、无污染、反应速度快、色彩纯度高等优点,广泛应用于显示屏、通用照明、汽车照明、电子产品背光照明、信号照明等多个领域。半导体照明(LED)产业是“十二五”期间广东省重点支持发展的一项战略性新兴产业,自2010年以来,广东LED产业产值连续保持高速增长,同时,呈现出产业规模日益壮大、产业集群优势明显、核心技术取得突破、标准化体系逐步形成等特点。
随着LED产业的井喷发展,LED技术技能型人才已成为LED行业最缺乏的人才之一。
培养目标:
培养立足岗位创业,具有良好的技术素养、职业素养、创新理念和实践能力,面向现代新型半导体照明应用领域,从事LED应用产品研发、LED封装工艺研发,LED产品检测、LED照明设计、并能进行LED封装及应用产品生产技术管理等工作的第一线高素质技术技能型人才。
就业方向:
可在LED封装制造企业、LED检测机构、LED照明开发生产企业、LED显示屏开发生产企业及其它电子应用产品开发生产企业,从事LED应用产品的研发、LED封装工艺研发、LED及其它电子产品生产及质量管理、LED照明方案设计、LED照明工程安装设计维护等。
主要课程:
二次光学设计、LED封装技术、LED测试技术、LED灯具设计、LED驱动电源设计、LED显示屏技术、单片机技术。
专业特色:
应用电子技术(LED新型电光源)专业(下面简称LED专业)在广东省是属于较早开设的,于2010年9月开始招生,基于LED行业企业的迅猛发展背景,LED专业从开设至今已获省属高校财政专项、中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力等项目支持,成为国家级重点专业。本专业最大的特色是进行了“校企合一,工学互融”人才培养模式改革,学生在第1、2、3学期在校本部学习专业基础课,第4、5学期到厂中校——光电学院学习专业课,在光电学院,大力开展实施“以项目为导向的三维课堂”的教学做一体化教学模式改革。即老师们和工程师们把将企业的生产任务、工程项目等开发整合、归纳为学生学习的项目,分到学生学习的课程中去,实现专业课程内容与工程项目贯通,将“企业课堂”,“课内课堂”、课外“第二课堂”连成有机融合的三维课堂教、学、做一体化组织模式。通过光电学院阶段的学习,学生已成一名LED行业企业的准员工,为第6个学期顶岗实习以及今后的职业生涯打下坚实的基础。
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