罗定职业技术学院
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罗定职业技术学院：普通本科
高校类型：综合类
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专业名称:学前教育(3+2 专本协同育人)
学制与学历:三二分段专升本
培养目标:本专业以学生个性化成长与全面发展为核心导向，着力培养德才兼备、知行合一的学前教育专业人才。引导学生系统学习学前教育理论知识，深入洞察幼儿心理发展机制与教育教学规律。着重提升学生教学设计、课堂组织、游戏指导等教育实践技能。同时,积极推动大学生树立创新型幼教理念，能在学前教育改革与发展进程中，成为具有持续学习能力、实践创新能力和职业发展潜力的高素质应用型人才。
核心课程及主要实践环节:
专业基础课程:幼儿行为观察与指导、教师口语、幼儿故事与表演、幼儿园课件制作、简笔画、形体训练、乐理与视唱练耳、歌唱基础、钢琴基础 I、钢琴基础Ⅱ、钢琴与儿歌弹唱】、钢琴与儿歌弹唱Ⅱ、幼儿美术、手工制作、幼儿泥塑、幼儿园环境设计与布置、学前儿童奥尔夫音乐教育实践、幼儿舞蹈基础、幼儿舞蹈表演、幼儿舞蹈编创。
专业核心课程:学前教育学、学前心理学、幼儿游戏与指导、幼儿园教育活动设计与指导I、幼儿园教育活动设计与指导Ⅱ、学前卫生学、幼儿园管理。
专业技能课程:技能培训与竞赛、专业见习、试教、创新创业实践、岗位实习、毕业设(论文、报告)等。计
专业拓展课程:学前儿童家庭教育、0-3岁婴幼儿保育与教育、幼儿双语教学、蒙台梭利教学法、教师资格证辅导。
就业方向:(1)幼儿园教师;(2)早教机构专职教师，
本专业与广东工商职业技术大学协同育人，在罗定职业技术学院学前教育专业学习三年后获取专科毕业证，通过转段考核，到广东工商职业技术大学学前教育专业学习本科知识,两年后本科毕业，获取全日制本科毕业证和学位证。本专业师资力量雄厚，罗定职业技术学院学前教育专业教学团队有专任教师 22人，高级教师6人，培养了大批深受用人单位好评的专业人才。广东工商职业技术大学的学前教育专业现有专任教师 35 人，其中高级职称 13 人，博士4人，硕士以上学位教师占师资队伍的80%。教师有南粤优秀教师2人，广东省优秀民办教师1人，“双师型”教师 12 人，兼职教师 10 人。四年来，教师主持多项国家社科和省级科研课题，教科研总经费约 76万元。完成科研课题研究国家级5项，省级课题 12项、市厅级 19 项,横向技术项目 3项。在国内外期刊发表论文一百余篇,其中北大核心刊物4篇,JST6篇、CSSCI4篇;出版著作、教材7部;获得专利 9 项、软件著作权 7 项。教师将科研成果应用于实践教学中，获得全省高职院校青年教师教学大赛一等奖等多个奖项。
闽公网安备35010202002009号