广东生态工程职业学院
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广东生态工程职业学院：普通本科
高校类型：农林类
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为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》，对标推进学院“三教改革”三年行动计划（2020—2022年），助力实现学院“十四五”发展规划（2021-2025 年）建设目标，进一步提升人才培养争先创优的良好氛围，以赛促改，并为举办2021年学院教学能力比赛暨2022年全省职业院校技能大赛教学能力比赛选拔赛发现苗子，学院举办了2021年“课堂教学十佳教师”教学比赛。比赛从4月26日至6月10日历时一个多月紧锣密鼓的进行，现已圆满结束。
本比赛一直将“展示、竞技、交流、提升”的宗旨贯彻其中，分设教研室初赛、系（部、院）复赛和学院决赛3个赛段，分别有97、32、20名教师、3880、640、360名学生参加比赛，比赛参与面广。
6月10日8：00至17：50，由教务部承办的决赛在环境艺术设计系多功能会议厅举行。由于疫情防控要求，决赛对现场观众做出了限制。只有学院领导班子、职能部门主任（副）、系（部、院）主任（副）、教研室主任和专业带头人60多人亲临现场观摩，其他师生通过现场直播平台也大范围观摩了比赛。
决赛由陈岭伟副院长主持。首先，廖金铃院长对学院举办2021年“课堂教学十佳教师”教学比赛的重要意义发表了讲话并提出了指导性意见。然后，教务部黄潮华副主任宣读了比赛规程和评分规则，并开始指挥比赛环节。接着，20名参赛教师与各自的18名学生陆续登场，有序、紧凑地展示了一堂堂好课。至比赛总结时段，黄副主任引用了孟子的“充实谓之美”名句，从背景意义、组织层次、参与人数、观摩方式、评委团组成到多方支持等多个方面概括了本次比赛，他认为，此次比赛呈现形式充实 ，比赛组织到位。
最后，陈副院长作了总结性发言，他指出，参赛教师都能够注重立德树人根本任务的落实，自然融入思政元素，也能够结合课程特点，巧妙设计教学环节，所用的教学方法各具特色，充分体现了“做中学、做中教”的职业教育特点。比赛课堂上学生学习兴趣高涨，互动氛围好。20位教师为本比赛呈现出20道精彩的课堂教学文化大餐。教学能力比赛将作为学院教育教学改革的主要抓手，并争取在更高水平的舞台上展现我院教师风采。
