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宁波幼儿师范高等专科学校

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宁波幼儿师范高等专科学校:高职专科 高校类型:师范类
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  • 宁波幼儿师范高等专科学校专业介绍——计算机应用技术
    专业特色:倡导“做中学,做中求真”的教学理念,以校内实践平台为基础,以综合实践环节为核心,以案例化教学为手段,专业型第二课堂实践为平台,采用校企合作模式,建立多层化实践教学体系,培养学生的综合实践能力、职业能力和可持续发展能力。启程电脑服务小组、鼎美创作室等校内工作室曾获“宁波市大学生优秀集体”等荣誉称号。
    06-30
  • 宁波幼儿师范高等专科学校专业介绍——电子商务专业(文教路校区)
    专业特色:重视实践教学,以校内ICI创客空间为基础,以校内外实践实训为核心,采取校企合作模式,建立多种模式的实践教学体系,培养学生综合实践能力、职业能力和可持续发展能力。
    06-30
  • 宁波幼儿师范高等专科学校专业介绍——网络新闻与传播专业
    专业特色:建有丰富的适应网络传播发展的专业课程和实践教学体系,以项目化教学推动课程设计改革,专业实验室和工作室保障学生在校内就能充分地仿真实践,引企入校创建文教1号ICI创客空间,并建立广泛的校外教学实践基地,让学生在“做中学,学中做”;网聚国内一流专家学者和行业企业专家,担任特聘教授和校外导师,来校讲座,指导学生实践。
    06-30
  • 宁波幼儿师范高等专科学校专业介绍——产品艺术设计专业(玩教具方向)
    专业特色:建构有“专业+课程”的一流的高水平的人才培养体系,以项目化教学推动教学改革,专业实训室和工作室保障了学生在校内从专业方面得到全方位的锻炼。同时,企业与行业专家进校园给学生提供了真实的案例实训机会,广泛的校外实训基地既给学生提供较好的实训平台,也给他们提供了宽广的就业平台。
    06-30
  • 宁波幼儿师范高等专科学校专业介绍——应用英语
    专业特色:应用英语专业通过开设“英语语言素养+职业知识技能+专业实践能力”三大核心课程群,培养具有综合全面的英语语言能力、能熟练应用跨境电商业务流程或少儿英语课堂教学的高素质劳动者和技术技能人才。学生就业前景广阔,专业对口率在百分之八十以上,职业幸福感强。学生升学空间巨大,学生近三年专升本上线率85%以上。部分毕业生不断深造,就读全国各大院校的研究生院,如上海对外经贸大学、宁波大学、内蒙古师范大学等。
    06-30
  • 宁波幼儿师范高等专科学校专业介绍——电子商务
    专业特色:电子商务专业以互联网+时代社会对人才的需求为核心,秉承素质教育、特色办学理念,着重培养学生就业能力、实践能力与创新能力,教学中形成“课程实训打造单项技能、校内实训引进企业项目、校外实训对接行业企业、学生创业实战市场”的多层次全方位人才培养体系,实行电子商务专业与未来工作行业相结合的知识与技能教育。
    06-30
  • 宁波幼儿师范高等专科学校专业介绍——文秘
    专业特色:始建于2005年的文秘专业始终以市场需求为导向,不断探索人才培养新模式:一是专业理论与技能实践密切结合,学生一专多能,学能致用。二是构建“企划文宣”、“融媒体管理”等专业特色,学生学有所长。三是规范考证考级制度,学生拥有“秘书职业资格证书”或“档案员上岗证”、“网络编辑资格证”等入职门槛,就业前景乐观。
    06-30
  • 宁波幼儿师范高等专科学校专业介绍——早期教育专业
    专业特色:早期教育专业适应社会早期教育改革发展需要,构建“全人生指导、全程化实践”教育理念为指导的分层分类人才培养模式以及专业课程体系,拥有一支学术水平高、教学经验丰富、爱岗敬业的教师队伍,建有学前教育实训中心,教学实训设备完善,并通过签订合作协议建立了20个教师发展学校(幼儿园)以及30个学生见习实习幼儿园、早教机构。
    06-30
  • 宁波幼儿师范高等专科学校专业介绍——学前教育
    专业特色:经过多年积累与沉淀,学前教育专业已经建立了“政、校、园、企”四位一体协同人才培养机制,构建了以“全人生指导,全程化实践”教育理念为指导的分层分类人才培养模式以及以学前教育学科为主,早期教育、幼儿艺术教育、幼儿玩教具设计与制作等为专业方向为辅的专业课程体系,师资力量良好,基本形成了学前教育、儿童发展心理、艺术教育、实践教学四大教育教学创新团队。以学前教育为主体,学前教育国际化培养与卓越幼师培养为两翼的“一体两翼”格局初步形成,两年来已有10余名 毕业生赴美国威廉约瑟夫大学深造。目前,专业是宁波市重点建设专业,浙江省幼儿园教师的重要培养基地之一。
    06-30
  • 宁波幼儿师范高等专科学校2022年浙江省各专业录取分数线
    宁波幼儿师范高等专科学校2022年浙江省各专业录取分数线
    06-30
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