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专业特色：始建于2005年的文秘专业始终以市场需求为导向，不断探索人才培养新模式：一是专业理论与技能实践密切结合，学生一专多能，学能致用。二是构建“企划文宣”、“融媒体管理”等专业特色，学生学有所长。三是规范考证考级制度，学生拥有“秘书职业资格证书”或“档案员上岗证”、“网络编辑资格证”等入职门槛，就业前景乐观。
06-30
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专业特色：早期教育专业适应社会早期教育改革发展需要，构建“全人生指导、全程化实践”教育理念为指导的分层分类人才培养模式以及专业课程体系，拥有一支学术水平高、教学经验丰富、爱岗敬业的教师队伍，建有学前教育实训中心，教学实训设备完善，并通过签订合作协议建立了20个教师发展学校（幼儿园）以及30个学生见习实习幼儿园、早教机构。
06-30
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专业特色：经过多年积累与沉淀，学前教育专业已经建立了“政、校、园、企”四位一体协同人才培养机制，构建了以“全人生指导，全程化实践”教育理念为指导的分层分类人才培养模式以及以学前教育学科为主，早期教育、幼儿艺术教育、幼儿玩教具设计与制作等为专业方向为辅的专业课程体系，师资力量良好，基本形成了学前教育、儿童发展心理、艺术教育、实践教学四大教育教学创新团队。以学前教育为主体，学前教育国际化培养与卓越幼师培养为两翼的“一体两翼”格局初步形成，两年来已有10余名 毕业生赴美国威廉约瑟夫大学深造。目前，专业是宁波市重点建设专业，浙江省幼儿园教师的重要培养基地之一。
06-30
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宁波幼儿师范高等专科学校2022年浙江省各专业录取分数线
06-30
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学前教育(师范)专业“三位一体”综合评价内容为：思维品质、语言表达、仪表仪态、书法展示、特长展示，总分为100分。
06-29
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参加综合素质测试考生请按照以下要求进行缴费：
06-29
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宁波幼儿师范高等专科学校2023年普通高校招生章程
06-29
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第一章 总则
第一条为深入实施我省招生制度综合改革试点方案，优化师范类专业人才选拔机制，根据《教育部关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见》《浙江省教育厅关于深化教师教育改革的实施意见》和《浙江省普通高校三位一体综合评价招生试点管理暂行办法》等文件精神和要求，结合宁波幼儿师范高等专科学校的实际情况，制定本章程。
06-29
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根据《浙江省教育厅办公室 浙江省退役军人事务厅办公室关于印发<浙江省2023年退役大学生士兵免试专升本招生工作实施办法>的通知》（浙教办考 〔2023〕2号）和《浙江省教育考试院关于做好2023年选拔高职高专毕业生进入本科学习的通知》（浙教试院〔2023〕3号）精神，现将省教育厅下达、学校编报的2023年普通高校专升本分专业招生计划予以汇总公布。
06-29
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2023年宁波幼儿师范高等专科学校普通高职分专业招生计划表
06-29
闽公网安备35010202002009号