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南京医科大学

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南京医科大学:普通本科 高校类型:理工类
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南京医科大学口腔医学(5+3一体化) 专业介绍

js019 2021-08-27
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一、培养目标

培养具有扎实的口腔医学专业知识及相关自然科学知识,良好的职业道德、人文素养,较强的沟通能力、实践操作技能和科研能力,具备一定创新精神、国际化视野及良好发展潜质,德智体美劳全面发展的创新型口腔医学专业人才,并胜任口腔疾病的预防、诊疗和相关口腔临床科研工作,为口腔医学科学家奠定扎实基础。

二、培养要求

1.思想道德与职业素质要求

(1)能够应用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理、基本观点认识、分析问题;具有正确的世界观、人生观、价值观,良好的思想道德修养和崇高的社会责任感。

(2)珍视生命,关爱病人,具有人道主义精神;将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任;将提供临终关怀作为自己的道德责任;将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。

(3)善于理解、交流、沟通和团队协作。尊重患者及其家属的背景、信仰、需求、利益、隐私和人格,具有较为顺畅的人际交流、沟通和信息反馈能力,能够清楚认识患者、家属和同事们的共同协作和努力在防治疾病中的重要性。

(4)掌握基本的法律知识,遵纪守法,树立依法行医的法律观念,学会用法律保护病人和自身的权益。

(5)掌握体育锻炼的基本要领和技能,达到国家大学生体育锻炼和军事训练合格标准,体魄强健,心理健康,人格健全,有正确的自我意识和良好的人际关系,具有较好的社会适应能力。

2.知识要求

(1)掌握与医学相关的人文社会科学、自然科学、生命科学及行为科学等基础理论知识和科学方法,并能用于指导未来的专业学习和医学实践。

(2)掌握医学基础理论知识和基础实践操作技能。

(3)掌握各种口腔常见病、多发病的发病原因、发病机理、临床表现、诊断和治疗原则和康复保健原则。

(4)掌握口腔医学基本临床操作实践技能。

(5)掌握人类口腔疾病的康复、预防、保健等方面的基础知识和基本技能。

3.技能要求

(1)具有较强的临床思维和表达能力,能与患者及其家属进行有效交流,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力。

(2)具有一定的科研基础工作能力,有参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能。具有一定的创新能力:包括创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力、科技研究能力。具有创造性思维设计、创新技术开发及归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

(3)能够熟练运用现代教育信息技术。

(4)掌握一门外语(英语),达到国家大学英语考试六级水平或通过硕士学位英语考试,熟练运用英语阅读、翻译本专业文献,具备进行国际交流的能力。

(5)具有创新精神,有一定的创新创业能力。

(6)具有自主学习能力、终身学习能力、批判性思维能力和自我发展能力。

(7)通过国家口腔临床执业医师资格考试

(8)完成国家和省卫健委要求的住院医师规范化培训内容并达到要求。

三、专业主干学科、核心课程和课程模块

1.主干学科

基础医学、临床医学、口腔医学

2. 核心课程

医用化学、系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、医学统计与与流行病学、内科学、外科学、耳鼻咽喉科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔预防医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学

四、修业年限和学年教学

1.修业年限 8年

2.学年教学

第一学年:公共基础课通识教育,口腔专业基础课;

第二学年:基础医学学习,口腔专业基础课;

第三学年:基础医学、临床医学、口腔专业基础课学习;

第四学年:口腔专业课学习;

第五学年:口腔临床通科实习、口腔专业课学习;临床技能和临床思维训练。

第六至八学年:住院医师规范化培训及研究生阶段的学习3年

五、实践教学

六、学位及学分要求

学生在校学习必须完成294学分,其中必修课214学分,选修课18学分(其中人文艺术类选修课不低于8学分),社会实践4学分,临床毕业实习52学分,毕业理论考试4学分,毕业技能考核2学分。学生学习结束,完成规定的学分,专业核心课程平均学分绩点不低于2.0,本科阶段学习结束必须通过全国大学英语四级考试,符合我校学士学位授予规定者授予医学学士学位。研究生阶段学习及毕业要求参照南医大口(2019)64号文件《南京医科大学口腔医学院研究生学位授予基本条件暂行规定》执行。

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