北华大学
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6月29日，学校医管委召开了医学类学院、附属医院副处级以上干部会议，总结“十三五”医学教育工作，研究制定“十四五”医学教育创新发展规划编制工作。校长任玉珊、副校长杜培革参加会议。
任玉珊在会上指出，医管委组织这样的会议进行工作部署，形式好、内容好、效果好。大家聚焦专业建设畅谈了各自的想法，尤其对医学类专业认证的紧迫性已经达成共识。目前，我国医学生已经有了“世界通行证”，教育部临床医学专业认证工作委员会“无条件通过”世界医学教育联合会的医学教育认证机构认定。我们要抓紧时间，逐一落实各项工作，加快专业认证速度。一些学院好的做法可以在医学类专业，甚至在全校进行推广。
杜培革在肯定各学院取得成绩后，传达了国内知名专家关于医学教育的最新论述，特别强调了我国临床医学专业已经通过世界医学教育联合会的机构认定。教育部公布2020年我国临床医学专业认证已达105所，这种形势对于我校办学的压力及挑战很大。她明确指出，医学教育是学校发展中的重要组成部分，发展规划的制定一定要坚持以问题为导向，以医学教育综合改革为切入点，以临床医学专业认证为抓手，抓住医学教育创新的内涵，明晰发展目标与定位，认真构思设计，制定发展路线图和时间表，确定主要任务和实施方案，让其成为今后一个时期内医学教育的发展方向。在规划中，要突破发展中的瓶颈问题，重点发力，完善管理制度，强化监督落实;要以国际化的视野打造医学精英教育，实现我校医学教育的可持续发展。
杜培革强调，在制定规划时，要充分思索我校办学规模定位、培养模式定位、服务面向定位、发展目标定位、办学特色定位及医学管理部门的功能定位等。要坚持传承与创新相结合，坚持民主性与法规性相结合，坚持当前与长远相结合、坚持规范性与可持续性相结合，坚持医学管理部门、学院上下联动相结合。要统筹规划师资队伍建设、学科建设、科研创新与转化、专业建设等，详细制定管理创新、人才培养创新、科学研究成果转化和社会服务创新、学科专业建设创新、师资队伍建设创新、医疗技术与服务创新、医学文化建设创新。
会上，各学院院长、附属医院院长分别针对当今国内外医学教育发展现状，汇报了所在学院“十三五”期间所取得的成绩、发展中的困难和未来的工作设想。“十三五”期间，医学类学院及附属医院传承医学教育精神，克服困难，锐意改革，积极创新，在专业建设上取得显著成绩，现有国家级特色专业2个，国家一流专业建设点1个、省一流专业A类2个、省一流专业B类2个，2个专业成为全校唯一的一批次招生专业，继续保持了医学类专业建设的优势地位。尽管面临着师资队伍建设、实验实习教学空间不足等困难，大家都表示一定要抓住专业认证契机，实现十四五期间的专业认证。
会议还部署了具体的工作任务。
