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培养目标：本专业培养品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面的德、智、体、美、劳全面发展的复合型卫生检验与检疫专门人才。要求掌握预防医学、卫生理化检验及生物学检验等方面的基本知识和技能，具备初步的卫生检验与检疫专业能力、应对突发公共卫生事件的能力。要求具有终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能;能够胜任疾病预防防控中心、海关、食品药品检验及同卫生检验与检疫相关机构的卫生检验工作以及其公共卫生领域相关实验室的工作，能够适应我国公共卫生事业、卫生检验与检疫工作和社会现代化发展需要。
03-11
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培养目标：培养品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面的德、智、体、美、劳全面发展的高级应用型医学检验专门人才。要求掌握医学检验技术基本知识、基本理论、基本技能，以及与之关联的基础医学、临床医学及相关学科的基本知识;掌握先进医学检验技术，具备初步的医学检验岗位的胜任能力。要求具有良好的人生观、价值观、终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能;能够满足医学检验相关行业的基本人才需求，能够适应我国医药卫生事业和社会现代化发展需要，能够在各级医疗卫生机构、医学院校、科研机构从事临床医学检验、教学、科研等工作，或在体外诊断相关企业从事体外诊断产品和仪器的研发、销售、应用技术指导、维护等工作。
03-11
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培养目标：培养热爱祖国、适应社会主义现代化建设需要的德智体美劳全面发展的高素质应用型英语专业人才。要求掌握英语语言、文学、文化等方面的基本理论和基本知识，具备英语语言听、说、读、写、译等方面扎实的基本功和较强的跨文化交际能力，具备从事专业工作所必需的综合素质和身体条件，有较强的创新精神、实践能力和自我发展潜能。
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专业特色：本专业注重跨学科融合，涵盖基础医学、临床医学，并融入人文艺术、沟通、社科哲学、信息科技、心理学和伦理学等领域。坚持立德树人，贯彻通识教育理念，强化创新能力、自主学习能力、终身学习能力的培养，注重职业素养教育。旨在培养具备坚实医学基础、高尚医德、服务基层的志向和潜力，适应“生物医学模式”向“生物-心理-社会医学模式”转变，满足群众健康服务需求的高素质医学人才。
03-11
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培养目标：具有坚定理想信念、高尚道德情操、适应新时代国家医药卫生事业发展需要，掌握基础医学、临床医学、医学影像学的基础理论、基本知识和基本技能，能熟练运用现代医学影像知识、技术从事安全有效的医疗实践，初步具备大健康理念、创新精神、终身学习能力，能够从事医学影像和放射治疗专业相关的医疗、科研及教育等工作的德智体美劳全面发展的应用型医学影像学专业合格人才。
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培养目标：培养热爱党、热爱祖国和人民，适应我国医药卫生事业现代化发展需要的，能够从事口腔医学工作的高级医学人才。要求具备基础医学、临床医学的基本理论和基本技能、口腔医学的基本理论和基本技能，初步的临床和科研工作能力，较强的创新精神和实践能力，较强的发展潜能，德、智、体、美、劳全面发展，具备从事专业工作所需要的综合素质。
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培养目标：培养具有良好的职业道德及先进护理理念，服务民族地区和广大基层的人文好、技术精的高素质应用型护理人才。通过系统学习基础医学、护理学及人文社会科学，培养学生掌握护理学、基础医学、人文社会科学的基本理论知识及基本技能，具有初步的临床护理、护理教学、护理管理和科研能力，有较强的创新意识、实践能力和自我发展潜能。
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培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展、适应我国现代社会经济发展和卫生事业发展需要，掌握医学、卫生管理和医疗保险“三模块”基本知识、基本理论和基本技能，具有创新精神、岗位胜任能力和科研能力，适应现代卫生事业管理和保险行业职业化发展要求的“精于管理、诚于为人、能于治事、善于研学”的高级应用型人才。
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培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展、从事疾病预防控制以及卫生监督工作的高级预防医学专门人才。要求具备一定的人文社会科学和自然科学基本知识，掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论知识，接受系统的疾病控制技能训练、卫生检测技术培训，熟悉国家卫生工作方针、政策、法规，具有开展疾病预防控制、社区公共卫生服务、健康促进、进行卫生监督和卫生执法、解决和处理各种公共卫生问题的基本能力。
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培养目标：本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和基本技能，能在药品生产、检验、流通、使用以及药物研究与开发等领域从事药物设计、药物制剂制备、药物分析鉴定及医院临床药学服务等工作的高级应用型专业人才。
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