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南宁师范大学之教育技术学(师范)专业介绍

gx009 2024-05-15

教育技术学专业(本科四年,授理学学士学位,师范)

◆本专业在广西本科第一批次招生

●本专业是省级一流本科专业建设点

培养目标:本专业贯彻党的教育方针、政策、法规,落实立德树人根本任务,根据基础教育改革发展和教师队伍建设需求,培养培养师德情操高尚、专业基础扎实、教育教学及数字化学习能力较强,具有实践反思能力、创新精神和终身发展意识的教育技术领域专业人才,毕业后学生能成为中学信息技术(信息科技)课程教学、数字化教育资源设计与开发、教育信息系统管理等相关领域专业教师,毕业时经考核可获得中学教师资格证。

就业方向:毕业生主要在各级各类学校(包括大学、中学、小学及高职中职等学校)从事信息科技、创客教育及计算机应用技术等教学工作,从事数字化教育资源设计与开发、教育信息系统管理等专业教师;也可在各级电教馆、在线教育、教育出版、智慧教育等企事业单位从事培训项目策划、课程开发、资源制作和技术服务等工作;也可以继续攻读教育技术学及相关专业硕士和博士研究生。

专业特色:教育技术学专业经过近二十年的发展,构建教育技术学本科、教育技术学学术硕士、现代教育技术教育硕士的本科研究生办学体系;本专业为广西区级一流本科专业建设点,本专业现有专任教师13人,高级职称教师9人,中小兼职高级教师7人,拥有“现代教育技术”自治区教学团队、“教学系统设计”自治区课程思政团队、“微课设计与制作”中国大学MOOC教学团队3个教学团队;专业拥有2门国家级一流本科课程、7门区级一流本科课程、1门区级课程思政示范课程。本专业构建了人工智能与教育、数字资源开发、信息技术(信息科技)教育三个方向的专业能力课程体系。

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