本科学制四年
培养目标:旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的师德修养,掌握系统的化学学科基本理论和扎实的实验技能,具备优良的教育教学实践、反思研究和交流合作能力,能够从事化学教育相关工作,“下得去、留得住、教得好、有发展”的乡村教师。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、仪器分析、化学教学论、教育学、心理学及相关实验实践课程等。
就业方向:定向乡村教师。
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