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校领导到教师教育学院调研指导工作

hn018 2017-12-15

12月14日,校长司林胜,副校长陈向炜到教师教育学院调研指导工作。教师教育学院全体领导班子成员、学系主任及负责专业评估的老师参加了调研会。会议由教师教育学院院长韩桂玲主持。

韩桂玲详细介绍和展示了教师教育学院的专业评估材料,并提出在材料整理过程中的一些问题和困惑。司林胜、陈向炜认真查看了评估材料,并就不同的问题提出相应的要求和改进措施。

陈向炜提出三点要求:一是要考虑各方面的综合因素,合理分配师资队伍;二是课程设置、教学环节和实践环节一定要能够支撑起能力标准培养规则,形成一个逻辑关系;三是定性资料要高度凝练、再提升,定性材料越实、越具体,越好。

司林胜对教师教育学院的工作给予了肯定,认为该院对专业评估高度重视,材料准备齐全、专业特色鲜明。同时他也对下一阶段如何提升材料质量提出了重要意见和建议:一是要进一步提高对专业评估的认识,从上到下各级人员都要高度重视;二是要在冲刺时间里,对准备的材料精益求精,争取有更好的评估结论;三是专业评估要有战略安排、战略高度和顶层设计,要上升到学校的高度;四是重在建设,要在材料提高的基础上,改正不足、延续优点,做实在的东西,让学生受益;五是要加强小学教育专业与学前教育专业学生的心理学知识教育,同时要让学生熟练掌握现代教育技术。

韩桂玲最后做总结讲话。她指出,校领导的讲话为教师教育学院专业发展和专业评估指明了具体的改革措施,特别是为今后教育学、心理学与教育技术学的进一步发展指明了方向。此次会议让参会人员受益匪浅,备受鼓舞。(新闻中心 刘蓓/文)

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