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一、专业简介
09-26
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专业简介：机械电子工程专业是一个以机械制造、电子工程和计算机科学等学科为支撑，同时涉及控制论和信息科学等学科的新兴工程技术专业，由于学科交叉、技术融合和创新，使本专业发展迅速。面向中国新时期的机械行业发展，本专业在培养人才时侧重机器人技术、数控技术两个方向，在培养过程中以学生实践能力培养为主线，构建基础理论与操作技能、系统设计与综合应用、应用开发与创新实践三层式实践教学体系，培养既有实践技能又有理论深度及管理能力的机电类高级专门人才。为使学生能够更加贴近社会企业生产实际情况，专门开设了面向实践、注重应用的工业机器人编程与操作、数控机床维护与维修等课程。同时本专业与附近地区及全国多家机械类企业建立了稳固的合作关系，帮助学生实习、就业。
09-26
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专业简介：应用统计学以研究统计学的一般理论和方法在社会、自然、经济、工程等各个领域的应用为基础，是统计学和其他学科之间形成的交叉学科。本专业从2016年开始招生，拥有一支职称结构、专业结构、年龄结构合理、业务过硬、具有创新精神的高素质师资队伍。科研能力强，主持国家自然基金、河北省社科基金、河北省教育厅项目等多项。云计算与大数据实验室，具备TB级数据的处理能力。通过“课程设计、专业竞赛及技能创新小组”相结合的方式，以赛促学、以赛促教，给学生提供一个学以致用、教学相长的实践与交流平台，学生相互学习、相互促进，有效提升学生实践项目水平起。多次在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生市场调查与分析大赛、亚太地区数学建模竞赛、“泰迪杯”数据挖掘竞赛中获奖。
09-26
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培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握扎实的应用心理学基本知识和技能，具备较强的实践能力、创新精神和可持续发展的专业能力，能够在学校、心理咨询机构、社区、行政管理等部门从事心理辅导、心理健康教育、心理咨询与治疗等工作或在其他领域从事心理科学研究的应用型高级专门人才。
09-26
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专业简介：生物技术已对人类健康、社会发展及工农业生产形成重大而深远的影响，我国将其列为21世纪优先发展的高新技术领域。生物技术本科专业设立于2007年，2014年被遴选为学校重点专业。建有河北省微生物学重点发展学科，校级微生物学重点学科和微生物学校级精品资源共享课程。现有教师11人，其中教授2人，副教授4人，具有博士学位教师3人，双师型教师5人。有河北省高校优秀创新人才、河北省青年拔尖人才、河北省“三三三”人才、衡水市食品安全特聘专家、衡水市市管专家等。生物技术专业注重以教学为中心、以服务于地方经济为引导、以提高应用型人才培养质量为目标，立足地方，校企互动、共建专业、互动双赢。拥有发酵工程校内实习实训中心，与衡水市多家知名企业共建了大学生校外实践教育基地和专业实习基地。2016年被河北省教育厅遴选为工程（发酵）专业硕士点建设单位，2017年参与中英高水平应用型大学建设项目。主要培养适应国家战略发展需要，掌握现代生物技术基础、具有创新创业能力和国际化视野的应用型人才。
09-26
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专业简介：生物科学专业是在原生物教育专业的基础上发展而来的，是学校的重点、特色专业，是河北省专业综合改革试点专业，2016年被河北省教育厅遴选为学科教学（生物）专业硕士点建设单位。建有河北省动物学实验教学示范中心、衡水湖湿地—河北省大学生实践教育基地、70多所校外教育实习基地和15个教学实践基地，拥有遗传学校级重点学科和植物学、遗传学、细胞生物学校级精品资源共享课程，湿地鸟类资源学、湿地昆虫学和水质监测与评价3门校级特色课程。
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一、专业简介
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一、专业简介
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培养目标：本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才，同时也培养 能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练，本专业学生应具备在 物理学及相关学科进一步深造的基础，能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工 作的要求。
09-26
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专业简介：数学与应用数学专业是我校重点专业，是在数学教育专业基础上设置的。数学教育专业始建于1978年，在长期的办学过程中，具备了良好的办学条件、形成了合理的师资队伍，积累了丰富的办学经验。依托衡水基础教育发展的优势,加强与衡水各个中学的合作与教育培训,以培养中学数学教育人才为主要目标，协同育人，实践育人。以赛促教,促进青年教师专业发展; 以赛促练，加强学生的教育教学能力。
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闽公网安备35010202002009号