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党委书记罗成翼深入课堂听课强调:课堂要让学生有更多获得感

hns023 2017-12-22
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现场听课

课后与任课教师交谈

(本网讯)12月18日下午,党委书记罗成翼在党政办公室相关人员陪同下深入课堂随机听课,了解期末教学进展和课堂教学情况。

在听完余丽君老师的大学英语课后,罗成翼与学生进行了亲切交流,了解学生的学习情况,鼓励学生努力学习。课间,罗成翼与余老师进行了简短的交谈,了解大学英语课的教学安排、学生英语学习情况,充分肯定了对学生进行四六级专项辅导的做法;同时希望教师要安排学生做好相应的课前预习准备,提高课堂教学效率。罗成翼强调,教师应更多把学生获得感作为课程教学改革的具体指向,要开展启发性教育教学,加强师生互动,让课堂教学活起来,实现由课堂管控向课堂吸引转变,增强课堂教学的感染力,把学生的心留在课堂。

在听完青年教师李量夫的高等数学后,罗成翼肯定了李老师的课上得比较好,条理清楚。在仔细查看学生作业本时,当看到学生3本写满作业的本子上都有李老师的批阅,罗成翼赞赏了李老师扎实的工作作风。

从随堂听课的情况来看,随着学校教风、学风建设的深入推进,学校教学秩序井然,教师备课认真、课堂管理严格,学生到课率、抬头率高,教风、学风整体向好。

罗成翼指出,教风学风建设永远在路上。下一步,在严抓严管常规课堂教学的同时,要深化教学改革,提高教师的教学能力和水平。要聚焦质量和效果,对每门课程和每个教师提出具体要求,建立教学团队和帮扶制度,对“站不好”讲台的教师要加强帮扶,限期整改,整改不合格的,可视情况实现待岗进修或调离教学岗位。本科教学是学校立校之基,是基本“口粮”,必须遵循本科教学规律,坚持不懈抓紧抓实抓好。(孙智坤)

 

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