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本专业培养具备系统的统计学知识、掌握统计学的基本理论和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能够从事统计调查、统计信息管理、数量分析等工作，或在教育、科研部门从事教学和科研工作的高级专门人才。主要学习：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、应用随机过程、数据库技术、统计软件基础、抽样调查、回归分析、多元统计分析、时间序列分析等课程。拥有数据分析与处理实验室，注重课程实习、专业技能训练、科研技能训练、毕业论文等实践环节。专业教师中教授、副教授达50%，博士、硕士达80%。学生毕业后可到市场和社会调查机构、咨询公司、银行、保险公司、社会保障机构、企业、事业单位以及政府部门从事统计调查、信息管理、数据分析等工作，也可在教育部门从事统计相关的教学工作，或攻读硕士学位研究生。
09-16
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应用心理学专业是教育学院新开设的本科教育专业。2011年招收专业本科生，有7年的办学历史，毕业生人数106名，目前在校生209人。
09-16
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本专业有教授9人，具有博士学位教师13人，拥有生物学一级学科硕士点。
09-16
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本专业有教授9人、副教授6人，具有博士学位教师10人、硕士学位教师6人、硕士研究生导师10人。
09-16
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专业代码：070703T
09-16
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本专业毕业生授予理学学士学位。设有化学教育、化学工程与技术两个培养方向，主要开设无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、化工仪表及自动化、化工制图、化学教学论、功能高分子材料等课程。在北京、天津、辽宁等地建立教育实习基地5个、工程类实习基地4个，形成了完善的产学研合作实践教学体系。近年来，学生参加各类专业比赛并取得了国家二等奖、省一等奖等优异成绩。毕业生就业率在90%以上，考研率维持在30%左右。学生大多考入北京师范大学、东南大学、北京理工大学、北京交通大学等知名高校深造。
09-16
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本专业毕业生授予工学学士学位，设有高分子材料加工、精细化工、化学工程和工业分析四个培养方向。主要开设无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工制图、高分子化学与物理、精细化工工艺学、精细有机合成等课程。专业向应用型人才培养模式转型，增加了应用型实验和企业实践课程，聘请多名企业教师任课。在北京、廊坊等地企业建立了实习基地，形成了完善的产学研合作实践教学体系。学生参加各类专业比赛获国家级、省级奖励多项。毕业生就业率在90%以上，考研率在30%以上。学生大多考入天津大学、吉林大学、北京工业大学等国内知名高校深造。
09-16
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本专业为学校综合改革试点专业，设有教育教学、应用物理和电子科学与技术三个专业方向。本专业重点培养学生从事物理学及相关前沿学科教学和科学研究的专业人才，同时也培养能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。核心课程为高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、物理教学论、普通物理实验、近代物理实验等。现有专业教师16名，其中教授3名，副教授6名，博士2名。本专业毕业生考研率较高，很多学生考入浙江大学、北京航空航天大学、南开大学、北京理工大学等国内“双一流”重点大学；毕业生可到学校、研究所、新能源新材料及电子等相关领域企业就业。
09-16
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本专业培养掌握数学科学和数学教育与教学的基本理论、基本知识和技能，受到数学研究与应用的基本训练，具备运用数学知识和使用计算机解决实际问题基本能力的高级专门人才。主要学习：数学分析、解析几何、高等代数、常微分方程、概率论与数理统计、复变函数、实变函数、中学数学教学论、点集拓扑、数学软件等课程。注重科研技能、教学技能、教育实习和毕业论文等实践环节，鼓励学生积极参加全国大学生数学建模竞赛等创新能力大赛，鼓励学生积极报考硕士研究生，近5年来毕业生考取硕士研究生人数比例达到25%以上。本专业师资力量较为雄厚，专业教师中50%具有副教授、教授职称，85%以上具有硕士、博士学位。毕业生能够在中等教育和管理、科技、经济和企事业等部门从事数学教育与教学、研究与开发、实际应用与管理等工作，或攻读硕士学位研究生。
09-16
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本专业旨在培养具有扎实的西班牙语语言基础，能在听、说、读、写、译等方面熟练地掌握和运用西班牙语基本技能，并对西班牙语国家的社会及文化有较广泛了解的高级专业人才。本专业实行“西班牙语+英语”的双语制教学，英语教学贯穿6个学期，学生可以用两种外语进行对外交流，成为涉外事务和职业中具有竞争力的双语人才。本专业学生还可选择去往学校与西班牙的合作院校进行为期一年的交流学习，以提高学生语言实践能力，丰富国情文化知识。
09-16
