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临床医学专业——创建于1948年，是国家级特色专业建设点和省级品牌专业，现有教研室13个，教师300余名，其中有国家级教学名师、国家级教学团队和国家级精品课程。临床技能实验室、检验实验室均为省级实验教学示范中心。临床医学专业注重创新人才体系，致力于培养合格的应用性医学人才。
09-18
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护理学是以自然科学、社会科学理论为基础，研究维护、促进和恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用学科，作为健康科学中的一门独立学科，它具有完善的知识理论体系。护理学研究的是全人类的健康，不仅仅是患者，也包括健康者。护理专业是我校的优势和特色专业，有60多年的办学历史，具备完善的教学管理体系、高素质的师资队伍和较好的实验实习条件。护理综合实验室面积达200多平方米，配备有世界领先、国内一流水平的教学实训模型及设备;实习基地均为知名的三级甲等教学医院。
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长治医学院医学实验技术专业是教育部2012年批准的新办专业，2013年开始招生。本专业的理论教学主要依托基础医学院、第一临床学院、人文与传媒学院、外语部、体育部、计算机中心的相关教研室完成，实践教学主要依托基础医学院的解剖、形态综合、机能综合、病原和化学分析综合实验室，以及临床技能中心和第一临床学院相关科室完成。担任课程的各教研室教师队伍结构合理，各实验室、临床科室具备基本的实验仪器设备、诊疗设备。
09-18
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本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，热爱医药卫生事业，遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取，具有良好的思想品德和职业道德，具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识，熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能，充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度，能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。
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应用心理学专业经山西省教育厅批准，于2006年9月开始招收本科生，2010年4月顺利通过了山西省学位办和教育厅专家组的评审，获得了应用心理学专业学士学位授予权。应用心理学专业自成立以来，挂靠社科部进行管理，2012年，随着学校的院系调整，专业整合到人文艺术传媒学院进行集中管理。
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药学系始建于2002年，同年9月开始招收四年制药学专业本科学生。现有教学仪器设备价值500余万元，毕业实习基地20余个，专任教师43人，其中，教授2人，占4.7%，副教授11人，占25.6%，讲师16人，占37.2%，助教9人，占27.9%，硕士以上学历教师占74.4%。药理学为山西省优秀教学团队，药学专业为山西省特色专业，药理学课程为山西省精品课程，药理学与药物化学学科为山西省重点扶持学科，药学综合实验室为山西省实验教学示范中心。
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预防医学专业2012年经教育部批准，2013年正式招生。是我校为适应医学教育发展要求和健全现代医学(基础、临床、预防)学科体系而新增设的专业。 现有专任教师14名，其中高级职称5人，中级职称8人，初级职称1人;教师中具有博士学位1人，硕士学位10人。实验技术人员2名。中青年教师占80%，师资队伍学历、年龄、职称结构合理。
09-18
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长治医学院医学影像系成立于1995年， 是我省首家设置医学影像五年制本科专业，2012年被评为长治医学院特色专业建设点，2013年被评为省级特色专业建设点。
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长治医学院口腔医学专业经国家教育部(原国家教委)批准，2001年正式成立，2002年起招收首届本科生(学制五年)，现有专业教师15人，其中副教授以上职称教师11人，并拥有占地400m2的口腔专业实验室，我们的最终目标是将每一名学生培养成为高素质的口腔医学专门人才。
09-18
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培养具有良好的敬业精神和职业道德，掌握基础医学、临床医学、精神医学的基础理论、基本知识和基本技能，有较强的实践能力和创新精神，具备初步的临床能力和终身学习能力，能够在医疗卫生单位、医学科研等领域从事医疗、预防及医学科研等工作，又在精神障碍防治和精神卫生工作方面拥有特长的应用型专门人才。
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闽公网安备35010202002009号