长治医学院精神医学专业人才培养方案

首页 > 院校库 > 长治医学院 > 专业介绍 > 详情

长治医学院精神医学专业人才培养方案

sxs007 2021-09-18

752

一、培养目标

培养具有良好的敬业精神和职业道德，掌握基础医学、临床医学、精神医学的基础理论、基本知识和基本技能，有较强的实践能力和创新精神，具备初步的临床能力和终身学习能力，能够在医疗卫生单位、医学科研等领域从事医疗、预防及医学科研等工作，又在精神障碍防治和精神卫生工作方面拥有特长的应用型专门人才。

二、培养要求

(一)思想道德与职业素质要求：

1、遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观;珍视生命，愿为祖国的卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身;

2、具有良好的沟通能力，能够建立和谐的医患关系;

3、实事求是，具有创新和分析、批判精神;

4、依法行医，懂得用法律保护医、患合法权益;

5、具有良好的心理素质和强健体魄;具有集体主义精神和团队合作精神;树立终身学习观念，持续自我完善，不断追求卓越。

(二)知识要求：

1、一定的自然科学和人文社会科学知识。

2、较坚实的基础医学科学知识，较系统的临床医学、精神医学科学知识。

3、基本的预防医学和康复医学知识。

(三)能力要求：

1、掌握运用临床医学和精神医学的知识和方法对常见病、多发病进行诊断、治疗的临床基本技能，并具备对急危重症的初步处理能力;

2、能从事面向正常人群的精神卫生工作;

3、能从事心理咨询与心理治疗工作;

4、具有基本的疾病预防和健康宣传教育能力;

5、具有良好的沟通能力;

6、掌握医学文献检索方法，初步具有运用基本的临床科研方法，正确进行资料收集与分析的科研工作能力;

7、掌握一门外语，具有基本的计算机应用能力;

8、具有较强的自主学习和终身学习能力。

三、主干课程

主干课程：思想政治理论课、英语、体育、计算机基础、数学、物理、化学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、普通心理学、社会心理学、医学心理学、精神病学基础、精神病学、精神药理学、儿童精神病学、行为医学、心理治疗学、毕业实习等实践环节。

特色课程：新生课、早期接触临床、临床技能实验学、OSCE考核等。

四、学制与学位

标准学制：5年

授予学位：医学学士

五、主干学科

基础医学、临床医学、精神医学

六、毕业合格标准

达到学校对毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成培养方案规定的各教学环节的学习，至少规定学分278.5分。

七、成绩评定与学位授予

1、成绩评定：

(1)注重形成性评价，全面考评学生的知识、技能、行为、态度、分析和解决问题的能力、获取知识能力及人际交流能力等。

(2)终结性评价分考试与考查两种，凡教学计划规定开设的各门课程，均须进行考试或考查。考试课程成绩计算：采取百分制记分;考查按5级分制记分。