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本专业培养掌握化工和材料科学基本理论、基本实验方法和科学研究素养，具备新材料开发、制备及生产应用的能力和较强的沟通、组织和管理能力，能够从事与化工和有机高分子材料相关领域，新材料、新工艺和新技术研发，生产过程控制，材料检验检测，技术管理和生产经营管理等工作，具有创新素质、创业精神和国际视野的高素质应用型人才。
02-21
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本专业培养面向智能材料、光电材料和环境友好材料等功能复合材料产业重大需求，能从事功能复合材料设计与制备、分析与表征、新材料技术开发与应用、生产过程管理及控制、团队运行与管理等岗位的高素质应用型人才。
02-21
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〖培养目标〗面向现代数字化与智能化制造业需求，培养具有扎实的自然科学、人文社会科学和工程技术基础，掌握智能装备设计及应用、智能工艺规划、精密测控理论、生产系统运行与管理等专业知识，具有人文社会科学素养、社会责任感、工程职业道德及国际视野的智能制造领域的高级创新型机械工程人才。
02-21
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本专业培养掌握机械工程、材料科学、控制工程等相关学科的基本知识和应用能力，能够在材料成型、汽车和智能制造等领域从事模具设计与制造、技术开发、科学研究、运行管理的具有一定创新创业能力和实践能力的高素质应用型人才。本专业是教育部首批新工科“多学科交叉复合的增材制造专业建设探索与实践”项目建设专业。
02-21
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〖培养目标〗面向现代数字化与智能化制造业需求，培养掌握扎实机电工程师的基本理论、专业知识和基本技能，能综合运用所学知识解决机电工程领域的设计、制造、管理、维护等复杂工程问题的高级工程技术人才。
02-21
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培养目标：本专业目标定位于“服务社会发展，培养应用型高素质统计人才”。针对企事业单位和经济、管理等部门的统计调查、数据分析、数据挖掘、统计质量管理、统计预测与决策等岗位，培养具有良好道德、科学与文化素养，具备扎实统计学理论基础，具备运用统计方法、统计模型和统计软件解决理论与实际问题的能力，并能在企事业单位和经济、管理等部门从事统计调查、数据分析与处理、预测与决策、统计信息管理等岗位的开发、应用和管理的应用型人才。
02-21
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培养能在城乡中学从事基础生物学教学、研究及教育管理的骨干型教师。
02-21
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培养目标：本专业立足渝东南，面向重庆，辐射全国，针对中学化学教师岗位，培养适应21世纪基础教育发展，师德高尚、化学专业基础知识扎实、专业应用能力突出，擅教学、会科研的中学化学教师。
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培养目标：本专业面向基础教育，针对中学物理教育教学和中学物理教学研究岗位，培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的物理学和教育教学基本理论、较强的教学实践能力和持续发展潜力，且初步具备中学物理教育教学理论研究能力与实践创新能力的高素质应用型专门人才。
02-21
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培养目标：坚持立德树人根本任务，适应重庆市基础教育改革发展要求，立足重庆，服务西南，培养具有高尚的政治思想觉悟、优良的师德师风、深厚的教育情怀，掌握数学与应用数学的基本理论与方法，熟悉数学基础教育研究与教学的基本规律，具备较强的数学思维能力、知识更新能力与实践创新能力，具有现代教育观念，能在中小学、教育机构和教育管理等部门从事教学与管理的优秀教师和教育管理者。
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