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四川师范大学举办第六届全国师范大学美术教育高峰论坛暨教师作品联展

sc016 2020-11-02
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10月24日,由四川师范大学、全国师范大学美术教育联盟、四川省美术家协会主办,四川师范大学美术学院·书法学院承办的“第六届全国师范大学美术教育高峰论坛暨教师作品联展”在四川师范大学成龙校区尚美楼成功举办。此次活动是贯彻落实习近平总书记对全面贯彻党的教育方针、加强和改进学校美育工作一系列重要指示和对中共中央、国务院《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的具体实践。四川师范大学校长汪明义,四川省美术家协会副主席、秘书长杨梁相,《美术》杂志社社长、主编尚辉,四川大学艺术学院学术院长黄宗贤,南京艺术学院美术教育高等研究院院长顾平,苏州大学博物馆馆长、博士生导师李超德,中国社会科学院哲学所研究员梁梅,全国师范大学美术教育联盟单位代表、北京师范大学教授古棕等领导和嘉宾出席此次活动。来自北京师范大学等全国45所高等师范院校美术学院负责人和专家学者等110余人,以及四川师范大学师生代表参加活动。四川师范大学副校长、美术学院·书法学院院长蔡光洁主持仪式。

汪明义在致辞中代表学校对全国45所师范大学美术学院的院长、专家教授和老师,各界热爱美术教育的朋友们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。他表示,四川师范大学是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最久的大学,有本科教育、硕博教育、继续教育、国外留学生、进修学者培养等多个办学层次,是教育部批准的具有招收港澳台学生资格的高等院校,已同25个国家和地区的110所院校和教育科研机构建立了学术交流和人才培养的合作,先后涌现出了一大批享誉海内外的知名专家。具有33年历史的“校中校”——四川师范大学美育学校,秉承我校“重德、博学、务实、尚美”的校训,凝练“五美”育人理念,以师范大学美育体系建设为抓手,将地域优秀传统艺术融入美育建设,成为省高校美育改革试点单位,在助力地方教育扶贫、引领区域教师教育发展和促进经济社会建设方面都发挥了积极作用。学校第六次党代会确立了“24356”办学治校体系和“三步走”发展战略,将通过全面实施“九大工程”,自觉担当起“引领区域教师教育,促进地方经济社会发展,服务国家重大需求,传承创新中华文明”的责任与使命。他指出,自全国师范大学美术教育联盟发起以来,迅速凝聚起有情怀、有共识、有担当的美术教育同仁,以主题论坛和作品联展形式搭建起新平台,在师范大学之间形成互助支持、共同携手的良好格局。他希望借此机会,汲取兄弟院校经验成果,交流互鉴,共同推动美术学科建设与发展。

杨梁相在致辞指出,第六届全国师范大学美术教育高峰论坛暨教师作品联展的举办,是对“大学之大”的全新实践,是激发美术创作潜力和教育热忱的可贵尝试。他代表省美术家协会表示愿为全国师范院校美术教育的发展尽绵薄之力,期待一届又一届的联盟论坛在新时代不断取得新辉煌。

尚辉作为专家代表在发言表示,学校美育的重要使命是师范教育,此次全国师范大学美术教育高峰论坛暨教师作品联展,是在习近平主席主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会后,举办的首个高级别的美术教育论坛。此次作品联展是美术教育的一个切片,有益于我们更好地认识当前美术教育成果及努力方向,对当代美术教育的发展起到重要作用。

古棕作为全国师范大学美术教育联盟单位代表致辞。他回顾了全国师范大学美术教育联盟发展历程,并希望借此联盟为美术界的各位同仁提供一个交流平台,为推动中国美术教育事业发展共同奋斗。

四川大学艺术学院学术院长黄宗贤宣布“第六届全国师范大学美术教育高峰论坛暨教师作品联展”开幕。

开幕式结束后,与会嘉宾一道在四川师大美术馆参观了全国师范大学美术教师作品联展。展览共展出了全国40余所师范大学美术学院的120余件绘画及设计精品。

随后,蔡光洁与嘉宾一道参观了美术学院·书法学院教学区及实验室。

在高峰论坛上,尚辉、黄宗贤、顾平、李超德、梁梅、蔡光洁分别发表《新时代中国美术与师范教育发展》《艺术教育的方位与变革》《扑杀“空泛”之美育:中国高师艺术教育的责任》《美育赋能.艺术感知教育是学生创造力培养的有效途径》《美以成人——设计、生活美学与美育》《四川师范大学美术学院的美育建设与实践》等主旨演讲。

大会审议并发表了联盟《宣言》,号召“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,忠于党的教育事业,践行立德树人根本任务,携手培育更多优秀美术人才,共同推动中国美术教育事业高质量发展。”

新疆师范大学作为下一届全国师范大学美术教育高峰论坛的主办单位,与四川师范大学进行了交接旗仪式。

据悉,全国师范大学美术教育联盟发起于2012年,此前已在重庆、安徽、山东、北京、江西成功举办五届。论坛以“峰会”的高度,聚集了一大批国内知名美术教育专家参与,已成为具有一定知名度和影响力的品牌性学术活动。此次大会分别就“新时代师范大学美育建设与发展”和“高师美术教师教育的使命”两大主题进行交流发言,进一步探讨了新时代背景下美育发展之路和人才培养新模式,对促进各级各类美术院校学科建设与发展、提升美术人才培养质量、增强美术教育发展内在动力具有重要意义。

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