河北科技工程职业技术大学
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河北科技工程职业技术大学：普通本科
高校类型：理工类
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一、移动互联网愈加热门，需求更旺
移动互联网应用技术，就是借助移动互联网终端(如手机、平板等)实现传统的互联网应用或服务，诸如12306手机客户端、CCTV手机网站、微信、QQ手机客户端、支付宝手机客户端、风怒的小鸟手机游戏、当当手机客户端、京东商城手机客户端、百度地图手机客户端等等，还包括手机门禁系统、手机点餐系统、手机扫码支付等典型物联网应用系统。随着，手机本身的便携性和智能化的不断提升，很多原来只在电脑上实现的应用都移植到手机端，手机用户群也渐渐超过了传统的电脑用户群，据估计2015年国内移动端用户将超过12亿!物联网应用更加广泛，包括智能家电，穿戴计算机，工业控制，交通通信等多种领域，就业前景广阔。这些都使得以手机软件开发和物联网开发为代表的移动互联网应用技术成为目前IT最热门的方向。
近年来，移动互联网络在全球发展迅速，欧美日韩等发达国家已逐渐形成高达上万亿的产业规模。我国自2009年正式介入3G领域后，仅2009年1年，各大运营商投入资金已超过1800多亿，全国的3G用户也达到2520万。现在几乎是人手一部智能手机，据估计，2015年的移动用户将达到12亿!智能终端设备尤其是手机上的产值规模飞速增长，据专家估计智能设备的发展每年将保持50%甚至更高的增长速度，未来中国移动网络仅增值业务市场将达到10万亿人民币。2015政府工作报告明确指出：“2015政府工作报告提到：“将移动互联网、云计算、大数据、物联网与现代制造相结合”。
目前移动互联应用开发人才缺口在百万以上，实际从业只有不到15万，且急需中、高端人才。移动互联网工程师及应用开发工程师迅速成为大学生求职的极佳选择。
二、手机软件、手机游戏的需求与日俱增
作为移动互联网的典型载体：智能手机，目前已经发展到一个前所未有的高度，更快的处理速度，更灵敏的传感器，更智能的操作系统，更丰富的软件应用，给我们带来的是更快捷的信息和服务。有关这一点是无需多言，我们都深有体会的。因此，智能手机开发领域具有强大的发展前景，人才需求量巨大，容易就业，薪水水平有保障。
信息工程系从09年开设最早的嵌入式系统工程专业，就开始研究智能手机开发，并开设相关课程，目前已经积累了多年的开发和教学经验。由于本系非常注重项目教学，与企业有深度合作，带领学生做真实的企业项目，因此，培养了很多优秀的毕业生从事相关工作，取得了就业企业的一致好评。
三、物联网——信息时代的新方向
移动互联网应用技术除了应用在人与人互联，还可以应用在物与物的互联，这就是物联网技术，是移动互联网的另一个非常重要的应用领域。智能家电领域的家电联网，智能小区中的自动抄表系统，穿戴计算机领域中的各种检测身体健康的联网设备等等。随着物联网让我们的生活更加便捷和智能，物联网设备也在日益增多，目前有超过10亿的设备，到2020年预计会达到50亿。社会对物联网人才的需求也日趋增多，就业前景大好。
四、培养目标
本专业主要培养基于Android和IOS平台的手机APP设计、手机游戏设计，以及基于Linux+C的智能控制软件设计，以及这些产品的销售和维护等方面的技术人才。本专业学习的课程主要包括手机网站设计、手机应用软件设计、手机游戏开发、Linux操作系统、物联网智能控制和电子产品营销等。本专业培养当前IT行业中最紧缺的物联网或移动应用人才。
五、专业特色
本专业以市场急需的手机软件设计、手机游戏设计或物联网应用系统为主线，以项目化教学为主线，以小组学习为主要组织方式，以实用性小项目为学习内容，以提升项目开发经验为主要目标。与北京中北信号软件公司(常驻教学区)联合培养，优秀学生都有机会提前进入该公司参与项目开发实战，毕业还可以直接留在公司继续发展。
六、招生对象
本专业招收当年参加高考的各类毕业生。
七、工作与薪资
本专业主要面向从事移动应用软件开发或物联网应用系统开发的IT企业，从事手机软件开发、手机游戏开发、智能控制系统开发、物联网应用系统开发等高薪岗位，或者是从事相关产品的售后和测试等工作，如开发工程师、测试工程师、售后服务工程师、营销主管等。
本专业毕业学生实习期间的待遇一般在3500-4500元/月，毕业1-2年后，一般年薪都高于8万，最高可达20万以上。
八、真实企业实训项目
本专业学习中，所有的学习内容都伴有与工作岗位紧密结合的企业项目，即把工作中具体要做的事情作为学习过程中要完成的任务，做到学习任务和工作项目高度对接。
九、就业方向
本专业的主要就业岗位是IT企业的手机APP开发、智能设备研发以及电子产品营销等部门。本专业学习完后，还将选择性获取如下一些职业资格认证考试。
十、供您施展才华的教学配备
1.实训平台
嵌入式实训室实训室嵌入式实训室目前拥有基于A8的手机软件开发平台30套，基于CortexM3的新一代单片机开发平台30套，基于ARM9的嵌入式基础实训平台70套，基于物联网开发的实训开发版30套，还包括温度传感器、光照传感器、电动机、接近传感器、无线网卡、蓝牙、红外等模块60多个。
2.师资力量
本专业教学团队由8人组成(其中副教授及上职称4人，讲师4人，硕士8人)。教学团队中有企业项目经验的教师比例达80%以上，教师带领学生首次参加全国级别嵌入式大赛中就获得高职组一等奖。教师队伍中先后有4人曾到德国、新加波等国家进修学习，1人获河北省中青年骨干教师称号，1人获邢台市优秀青年称号，2人获河北省技术能手称号。教师队伍中有河北省教学名师1人，学院教学名师1人。
3.学习环境
本专业教学过程全部采用多媒体和理实一体化教学相结合的方式，专业主要课程全部采用理实一体教学(讲课和实践在同一个教室)。边讲边实践的教学课时比例达到70%以上。学习环境幽雅清静，全部配有现代化教学设备。
十一、嵌入式就业前景
本专业09年开始招生，连续招生5届。目前已经毕业2届60名学生。2012年7月首届毕业生毕业，总共31人。当年6月已经全部找到工作，其中18人对口专业，专业对口率超过60%。
通过调查发现，本专业学生就业城市主要集中在北京、天津、石家庄、无锡等一二线城市，而且学生的收入都相对比较高。一般在北京工作的毕业生，毕业一年后，有20%的学生月薪近万。
本专业的首届毕业的就业单位都不错，比如有同学在北京科易动力科技有限公司以及北京讯奥科技有限公司等这样大型知名的嵌入式企业工作，而这些企业招聘的人才中多以本科生、研究生为主，这说明我们的毕业生在嵌入式行业同样有很好的竞争力。
十二、学生培养效果
在本专业的教学中，除了通过各种嵌入式项目引入教学中，我们还本着以赛促学的思路，积极组织学生参与国内相关的大赛。包括国内有名的博创嵌入式大赛、平台，本专业本着以赛促学的态度，积极参与，屡获获得佳绩。截至目前，本专业学生已经取得如下一些全国大赛获奖：
09级学生参加博创杯嵌入式大赛获得全国一等奖;
10届学生参加工信部组织的全国软件大赛，获得一等奖;
11届学生参加的博创杯嵌入式大赛，获得全国二等奖。
