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宠物临床诊疗技术主要研究犬、猫、鸟、兔等宠物有机体结构与生理功能、常用药物的特性与应用、宠物临床常见疾病诊治与预防等方面基本知识和技能，进行宠物临床疾病诊断、治疗与预防和宠物疾病诊疗机构经营管理等。例如：犬、猫、鸟、兔等宠物的疾病防治，宠物皮肤病治疗、实验检测，宠物饮水机等宠物用品销售等。
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本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握宠物品种特 性、心理行为、营养需求、饲养管理、美容训导、日常保健、疾病防治基本知识，具备宠物 饲养、护理、驯导等能力，从事宠物的繁育与饲养、护理与美容、驯导与表演、销售与管理 等工作的高素质技术技能人才。
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培养目标与定位】 本专业培养从事畜牧生产、动物疫疾病防治以及经营管理等工作的高技能型人才。
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在党和国家日益关注“绿水青山”的可持续发展，全面推进生态文明建设，着力建立国家公园体制的大背景下，本专业致力于培养野生动物保护和自然保护地管理领域亟需的创新型人才，为国家的野生动物管理和自然保护地建设事业服务。
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学制三年 文理兼招【专业概况】 专业原名森林保护专业，我院始办于1988年，已毕业学生459人。但由于专业调整等原因，该专业于1997年开始停招。该专业现有教授2人，博士2人，全国林业科技特派员1人，专兼职教师10人。2014年5月26日，“国务院办公厅关于进一步加强林业有害生物防治工作的意见（国办发〔2014〕26号）”指出：“支持高等学校、中职学校、科研院所的森林保护、植物保护等相关专业学科建设，积极引进和培养高层次、高素质的专业人才”。现因国家林业建设急需森林资源保护专业学生，计划于2016年开始恢复招生。
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本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握导游实务、 导游语文、生态旅游、森林动植物鉴赏、酒店服务与管理、旅游市场营销、旅游资源调查基 本知识，具备导游、森林动植物鉴赏、旅游市场营销、生态企业经营管理能力，从事生态旅 游、森林动植物鉴赏、酒店服务与管理等工作的高素质技术技能人才
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本专业为国家级教育教学改革试点专业，省级精品专业，省级示范性特色专业。本专业拥有国家级教学团队1个，中央财政支持的重点实训基地1个，国家精品课程1门，国家资源共享课1门，省级精品课程2门，院级精品课程6门，院级空间重点建设课程8门。本专业教学团队现有专兼教师36人，其中专任教师26人，外聘兼职教师10人。专任教师中，教授4人，副教授8人，高级工程师3人，高级实验师3人。博士3人，硕士（含在读）15人。省级专业带头人2人，省（市）级学科带头人2人，国家黄炎培杰出教师1人，全国农业职业教育教学名师1人，省级青年骨干教师2人。
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学制三年 文理兼招
本专业拥有国家级课程教学团队1个，有省级精品课程1门。教学团队现有专兼教师28人，其中专任教师20人，外聘兼职教师8人。专任教师中，教授6人，研究员2人，副教授6人，高级工程师3人，高级实验师3人。博士3人，硕士10人。省级专业带头人2人，全国黄炎培杰出教师1人，全国农业职业教育教学名师1 人，省级青年骨干教师4人。
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闽公网安备35010202002009号