培养目标:
按照国家“卓越工程师”人才要求,以实践创新能力培养为核心,采取 “校+”应用型人才培养模式,培养能在环保产业相关领域从事工程设计、环境监测与评价、运营管理、施工和研究开发等工作的高级应用型“卓越工程师”。
专业人才培养模式:
2016年获批湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划,开始招收环境工程(荆楚卓越工程师计划)本科生。
依托中国宜兴环保科技工业园,建立了面向全国的实体性、开放式环保类产学研示范基地——湖北理工学院宜兴工程学院,培养高层次应用型环保创新人才,采取德育为先、能力为重的应用技术型人才培养新模式:
大一至大二学年,学生2年时间内在校本部完成通识课、专业基础课和专业课的学习。
大三至大四上学期,学生利用1.5年时间在宜兴工程学院开展教学,其中利用1年时间到环境污染治理、设计、运行管理的生产一线岗位进行实习。
大四下学期,学生利用最后0.5年时间拓宽专业知识面及实际工程知识,并完成毕业设计。
专业人才模式培养特色:
依托中国宜兴环保科技工业园,建立了面向全国的实体性、开放式环保类产学研示范基地——湖北理工学院宜兴工程学院,连续多年围绕“实践” 进行“校+”教学模式, 实施“2年理论+2年应用”的分段式教学,在学院具有丰富工程经验的老师指导下,让学生在校期间就能通过实际工程的锻炼而获得专业知识的机会。
办学实力:
环境工程专业拥有一支“双师型”教师队伍,现有国家注册环境影响评价工程师9人、国家注册环保工程师6人,清洁生产审核师2人;。获批有环境工程湖北省实验教学示范中心、国家环境保护培训基地(第一批)、矿区环境污染控制与修复湖北省重点实验室、矿区重金属污染防治与资源化湖北省协同创新中心、湖北省矿区生态环境治理工程技术研究中心、湖北省博士后创新实践基地、湖北省县级环境监测技术人员培训基地、湖北省知识产权培训(黄石)基地等多个教学、科研平台。
在大力推进生态文明建设的时代背景下,环境保护事业进入快速发展时期,环保产业专业技术人员缺口较大。由于我校环境工程(荆楚卓越工程师计划)专业毕业生具有“实践创新能力强、专业技术能力卓越”显著特点,深受用人单位欢迎,就业前景好。