江苏科技大学苏州理工学院机械电子工程专业介绍
1、为什么选择机械电子工程专业
机械电子工程专业是工程科学中的一个跨学科专业,是将机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机融合而形成的一门综合性学科。该专业是科技高速发展以及学科相互链接的产物,是新时代的机械专业,主要面向现代化企业培养新型机电复合型人才。机械电子工程专业现为江苏科技大学苏州理工学院品牌专业。
2、我们培养什么样的人才
培养具有机械设计制造、电子技术、控制技术和计算机技术基础,具备工程应用与技术开发能力,面向机电行业的现代化企业从事现代机电系统研究开发、设计、应用及技术管理等方面工作,具有实践动手能力强和创新意识好的技术应用型人才。
3、知识和技能
经过四年的本科学习,你应该具备:
1)工程知识:具有解决机械电子复杂工程问题的数学、自然科学、机械工程基础和专业知识,并能将其应用于解决机械电子复杂工程问题。
2)问题分析:能够应用数学、自然科学、机电工程基础和专业知识,并通过文献检索来分析机械电子复杂工程问题,以获得有效结论。
3)设计/开发解决方案:能够基于所掌握的数学、自然科学、机电工程基础和专业知识,设计/开发满足特定需求的系统、机构、零件和整机等,并在设计环节中体现创新意识,同时考虑社会、环境、健康、安全、法律、文化等因素。
4)研究:能在文献分析基础上,运用科学方法对机械电子复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据,并通过综合分析得出合理有效的结论。
5)使用现代工具:能针对机械电子复杂工程问题,选择恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,来应用于机电产品与系统设计开发及运行的全过程。
6)工程与社会:具备基本的质量、环境、健康、安全和法律等意识,理解机械电子工程对人类社会健康、安全、法律以及文化的影响,以及科技工作者所应承担的社会责任。
7)环境和可持续发展:能理解和评价针对机械电子工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响,并能将其贯穿于机电产品设计、制造的工程实践中。
8)职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
9)个人和团队:具有一定的表达能力、人际交往与组织管理能力,以及在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10)沟通:能够利用所掌握的机电工程语言对机械工程问题进行准确的书面及口头描述;能够利用图纸、设计报告等形式进行技术、工程问题的交流;能够对跨文化背景下的工程问题进行简单的理解和沟通。
11)项目管理:能理解并掌握工程管理原理和经济决策方法,并能在机电产品开发中应用上述知识。
12)终身学习:具有较强的终身学习意识和不断学习、适应社会经济和工程技术发展的能力。
4、就业前景
本专业注重工程实践能力与综合能力的培养,专业口径宽、适应性强。学生毕业后可从事机电设备系统及元件的研究、设计、开发,机电设备的运行管理与营销等工作。
相应就业岗位有:结构工程师、机械工程师、工艺工程师、电气工程师、电子工程师等。
5、培养条件
在实验室方面,学校高度重视实验室建设,逐年加大经费投入力度,实验教学条件不断提升。现有实验室总面积28273.27平方米,自有实验室生均面积4.9平方米;教学科研仪器设备价值为4861.69万元。
在师资队伍方面,学校持续加强“双师型”教师的培养,本专业现有主讲教师18人,高级职称占比为44%,都具有工程背景和行业背景,其中具备双师型条件的老师有10人,比例达到56%。
6、学科竞赛获奖情况
本专业极其注重学生动手和创新能力的培养,积极营造浓厚的竞赛氛围,以赛促学、以赛促练,近三年组织学生参加超过10项各类竞赛,包括:“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生“挑战杯”竞赛、全国大学生智能汽车竞赛、中国工程机器人大赛暨国际公开赛、中国机器人大赛、国际水中机器人大赛、江苏省大学生机器人大赛、江苏省机械创新大赛、江苏省大学生工程训练综合能力竞赛、全国海洋航行器设计与制作大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛等。获奖人次达123人,其中省级一等奖以上的达14项。