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1.培养目标：本专业全面贯彻落实党的教育方针和国家教师教育相关政策要求，践行立德树人的培养目标，扎根青岛，面向山东，重点服务胶东一体化发展战略，培养信念执着、品德优良，具备扎实的专业知识和技能，具有良好的体育教学研究能力，富有创新精神，能胜任中学体育教学、训练、竞赛指导与研究的体育教师。毕业生通过5年左右实际工作的锻炼，期望成长为学校和区域的体育骨干教师。
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1.培养目标
本专业致力于培养具有正确价值取向和良好心理行为品质、扎实掌握专业知识技能基础、初步形成研究意识和研究能力、具备创新意识和实践精神，能够灵活应用专业方法解决实际问题， 能够在与心理学相关的职业领域(如心理健康教育、心理咨询与辅导、教育培训、人才测评与管理、公共管理、社会工作、用户体验、市场营销、广告策划等)从事相关工作以及继续攻读心理学硕士和博士学位的应用型和研究型人才。
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​​​​​​​1.专业介绍
青岛大学小学教育专业2006年开始招生，依托综合性大学优势，发展迅猛，倍受考生青睐，公费师范生报考积极性较高。在武书连专业排名中位列B+等级，2019年顺利通过教育部二级专业认证，成为青岛大学第一个通过专业认证的师范类专业;2020年被评定为全国一流本科专业建设点。
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1.培养目标：培养师德高尚、素养全面、知能扎实、善于保教、终身发展的高素质幼儿园教师、学前教育管理、研究人才及其它相关从业人员。
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1.培养目标
为各类企事业单位、金融机构、会计师事务所、政府部门等培养具备会计、审计、财务管理、经济法、税法等专业知识以及经济学、管理学、金融学等相关知识，能胜任会计学理论研究和实务操作的复合型、实用型中高端人才。本专业要求学生掌握管理学、会计学、审计学、财务管理学的基本理论与方法，具有精深、细致分析和解决专业问题的能力。
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1.培养目标
为各类企事业单位、金融机构、会计师事务所、政府部门等培养具备会计、审计、财务管理、经济法、税法等专业知识以及经济学、管理学、金融学等相关知识，能胜任会计学理论研究和实务操作的复合型、实用型中高端人才。本专业要求学生掌握管理学、会计学、审计学、财务管理学的基本理论与方法，具有精深、细致分析和解决专业问题的能力。
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1.培养目标
本专业以满足区域经济发展需求为出发点，旨在培养具备复合型知识结构和人文素养的、有着较强社会责任感和民族认同感的杰出人才;旨在培养兼备管理实践能力的、有着健康身心的、可在企事业单位及政府部门从事人力资源管理及相关的教学、科研等方面工作的高级专业性人才。
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1.培养目标
培养具有深厚人文底蕴和高度社会责任感、具有批判思维和创新视野，系统掌握国际商务基本理论和知识、基本方法和技能，熟悉国际商务法律、规则和惯例，掌握当代国际商务运行规律，具有强烈创新精神的高端国际商务人才。
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1.培养目标
本专业以满足区域经济发展需求为出发点，旨在培养具备复合型知识结构和人文素养的、有着较强社会责任感和民族认同感的杰出人才;旨在培养兼备管理实践能力的、有着健康身心的、可在企事业单位及政府部门从事市场营销及相关的教学、科研等方面工作的高级专业性人才。培养理念：广涉猎、厚基础、重创新、强实践。
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1.培养目标
以满足区域经济发展需求为出发点，旨在培养具备复合型知识结构和人文素养的、有着较强社会责任感和民族认同感的杰出人才;旨在培养兼备管理实践能力的、有着健康身心的、可在企事业单位及政府部门从事企业管理及相关的教学、科研等方面工作的高级专业性人才。
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闽公网安备35010202002009号