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修业年限：基本学制4年，实行弹性修业年限，可在3-8年内完成学业，毕业最低学分要求172学分。
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电气工程及其自动化(本科，一本招生)——河南省级综合改革试点专业、河南省一流本科专业。
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培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，掌握动画创作所需要的基础知识及理论的，熟悉电影、电视、网络媒体和游戏设计等领域相关理论和知识的，了解动漫产业发展趋势及相关前沿知识的，具备动画原画、动画创意设计、计算机动画制作等能力的，能在影视、广告、出版、网络媒体、计算机游戏开发等行业从事动画相关工作的，具有创新精神的高级应用型人才。
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培养目标：本专业培养适应社会发展需要，德、智、体全面发展，具有一定产品技术设计和应用能力、具有较强外观设计能力、掌握必备的产品设计专业基础知识和较强创新能力、以及管理能力，能在工业产品制造企业、专业设计部门、科研院所从事产品设计、视觉传达设计的应用型人才。
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培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。通过学习，学生具备艺术设计专业理论与专业技能，具有广告策划、广告创意设计与制作、商用展示环境设计与布置等视觉传达设计的专业技术能力，成为能够独立从事广告业务、商业美术、展示空间设计、网页制作和多媒体技术的高等技术应用型专门人才。
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培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，掌握景观设计的基本理论、知识和技能，以景观设计、园林规划设计、景观建筑等为业务范围；具有创新思维和科学研究方法， 熟悉并掌握材料的性能和设计原理，了解中外景观设计的最新成果和发展动向，具备较强的景观设计和施工管理等方面的基本专业素质，具有创新精神、能在景观设计、城镇规划、景观建筑设计、图文设计等行业，从事设计和管理工作的高级应用型人才。
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培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，掌握室内设计的基本理论、知识和技能，以室内空间设计、建筑装饰设计等为业务范围；具有创新思维和科学研究方法， 熟悉并掌握材料的性能和设计原理，了解中外室内设计的最新成果和发展动向，具备较强的室内设计和施工管理等方面的基本专业素质，具有创新精神、能在室内设计、建筑装饰设计、图文设计等行业，从事设计和管理工作的高级应用型人才。
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新能源科学与工程专业于2014年设置并开始招收本科生。经过多年办学实践，专业办学水平稳步提升，截止2023年底，专业现有专任教师10人，其中教授1人、副教授2人、高级工程师1人。具有博士学位教师5人，硕士学位教师4人，河南省教育厅学术技术带头人1人，河南省青年骨干教师1人，平顶山市鹰城英才1人，双师型教师2人。专业目前在校生341人，生源来自河南、河北、辽宁、浙江、安徽、新疆、内蒙古、福建、广西等省份，已培养本科毕业生350余人。
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能源与动力工程专业主要培养适应能源行业发展需求，掌握热学能源与动力专业培养适应我国社会主义现代化建设和能源行业发展需要，德智体全面发展，掌握扎实自然科学基础和宽厚的能源动力工程专业知识，并能熟练运用到工程实践中，具有设计分析和研究解决能源动力工程专业复杂工程问题的能力，具有较好的人文科学素养、良好的社会责任感和职业道德，能在能源与动力工程领域从事工程设计、研发制造和运营管理等工作，具有较强的工程实践能力和创新意识的高级应用技术型人才。
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建筑环境与能源应用工程专业源于1988年批准设置的燃气工程技术专科专业，2003年设置并开始招收本科专业学生。经过30多年的专业办学实践，专业办学水平稳步提升。截止2023年底，专业现有专任教师21人，其中教授5人、副教授6人。具有博士学位教师7人，硕士学位教师14人，省教育厅学术技术带头人、省优秀教师3人。建筑环境与能源应用工程专业目前在校生325人，生源涉及全国9个省份，共培养本科毕业生1800余人。
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闽公网安备35010202002009号