小编正在录入中...
-
本专业培养适应区域经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，掌握服装设计的基本理论和基础知识，具有服装与服饰设计、工程和品牌管理的基本技能，通过“校企合作、协同育人”，培养能够从事服装与服饰设计领域工作的“能力为要、突出应用”的高素质应用型人才。
09-26
-
培养适应区域经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，掌握设计学的基本理论，掌握扎实的视觉设计基础、相关专业知识和技能、能以专业性的态度来解决问题、服务社会的应用型人才，能在设计机构、设计教育和企事业单位从事相关的艺术设计、品牌形象设计、信息交互设计等行业工作，并具有一定的设计策划、创新创业能力的复合型专业人才。
09-26
-
培养适应经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，掌握环境设计的基本理论和造型、设计表现的基础知识，具有环境设计的能力，能够从事室内设计、景观设计、家具设计等工作，并具备项目实施工作的高素质应用型人才。
09-26
-
本专业培养适应经济社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握艺术舞蹈的相关的基本理论和基础知识，具备其艺术舞蹈规定的艺术表演方面的基本能力，能够从事中国舞及相关舞蹈种类的表演、教学及相关文化产业工作的高素质应用型人才。
09-26
-
师资队伍
音乐专业现有专职教师41人。其中教授5人，副教授12人，博士1人，讲师15人，留学归国教师8人。他们来自中国音乐学院、中央音乐学院、武汉音乐学院、西安音乐学院、四川音乐学院、云南艺术学院、河南大学、郑州大学、河南师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、南京师范大学、辽宁师范大学、意大利米兰威尔第国立音乐学院、韩国国民大学、白俄罗斯国立音乐学院、白俄罗斯国立文化艺术大学、俄罗斯格林卡国立音乐学院、俄罗斯圣彼得堡音乐学院、乌克兰基辅国立音乐学院、亚美尼亚国立音乐学院等高校的硕士、博士研究生。
09-26
-
本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，系统掌握汉语言文学专业基本理论和基础知识，具备汉语言文学应用、新媒体写作等基本能力，能够从事语言文化相关工作的高素质应用型人才。
09-26
-
本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识、过硬的专业技能，能在学前教育机构以及其他相关机构从事保育、教育等方面工作的创新型、技能型人才。
09-26
-
本专业培养适应区域经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，掌握学前教育基本理论和基础知识，具备现代儿童教育理念及一定的保教和艺术教学能力，能够从事学前儿童的保教、培训、管理等工作的高素质应用型人才。
09-26
-
本专业旨在培养适应经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有新闻传播、广播电视艺术和信息技术领域的复合型知识结构，具备网络与新媒体领域的内容策划、信息采编、创意制作、产业管理等综合能力，能够从事各类媒体机构和企事业单位的新闻传播、文化宣传等工作，并能够进行新媒体领域创新创业的高素质应用型人才。
09-26
-
本专业培养适应经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，掌握新闻学基本理论和基础知识，具备采写编评与制播的基本能力和新媒体应用能力，能够从事各类媒体机构和企事业单位的新闻传播、文化宣传等工作，进行新媒体运营和管理的高素质应用型人才。
09-26
闽公网安备35010202002009号