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连锁经营与管理专业(专科 三年)是一个复合型、实践性、具有国际领先性的朝阳产业学科，就业前景广阔。本专业培养学生掌握连锁企业经营管理的基本知识和公关技巧，使其成为具备商业企业运营能力、门店管理能力、市场开发决策能力和现代经营思想的高素质技能型专门人才，可取得连锁经营管理师、连锁特许经管管理师、物流服务师等从业资格证书之一。
09-09
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本专业培养适应现代文化产业人才需求，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和较高艺术修养、熟悉中国传统文化，掌握扎实的文化艺术、创意、策划、设计等基础知识、具有创意设计表达、文案写作、活动策划执行、产品设计研发及运营推广等实践技能的高素质复合型技术技能人才。
09-09
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立足广播电视行业，面向各级广播电视台、企事业单位、影视剧制作中心等，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和创新精神，具备电视节目编导、音视频节目录制、节目编辑等知识能力和职业能力的总体要求，能够利用计算机及影视设备进行电视节目的前期(摄、录)与后期(加字幕、配音、剪辑、合成)制作节目等，，懂技术有专长的高素质复合型技术技能人才。
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本专业人才培养方案采用“平台+岗位”式人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德，具备融媒体采访、报道、编辑、播音和主持业务知识能力、职业能力总体要求，适应新闻行业第一线岗位需要的高素质复合型技术技能人才。
09-09
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本专业采用校企双主体“平台+岗位”人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展的、适应化工行业、区域经济和社会发展需求，具有良好的职业道德和法制观念，具备必要的化工专业理论，掌握一定宽度的化工专业技能和较强实践能力，面向基层，精细化工、石油化工、煤化工、氯碱化工、高分子化工、环保机构、医药、印染、化工中间体等行业等行业从事生产操作、技术开发与应用、分析检测、生产管理及产品营销等相关工作的高素质复合型技术技能人才。依据国家(国际)职业资格标准，能考取化工总控工职业技能等级证书、化工精馏安全控制职业技能等级证书等职业资格证书。
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本专业采用校企双主体“平台+岗位”人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展的、具有良好职业道德、适应食品检验与检测第一线岗位需要和具备在食品检验检测行业开展业务的实际工作能力的高素质复合型技术技能人才。依据国家(国际)职业资格标准，能考取“食品检验管理职业技能证书”、“可食食品快速检测职业技能证书”、农产品与食品检验员职业技能证书”、“粮农食品安全职业技能证书”等职业资格证书。
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本专业采用“双主体平台+岗位”人才培养模式，培养德、智、体、美全面发展的、具有良好职业道德、面向高分子材料和无机非金属材料行业生产、管理和服务第一线，牢固掌握高分子材料的合成和成型加工、新型功能材料、建筑建材等生产企业职业岗位(群)所需的基础理论知识和专业知识，重点掌握从事高分子材料和无机非金属材料等专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德、创业精神和健全体魄的高素质复合型技术技能人才。依据国家(国际)职业资格标准，能考取化工总控工职业技能等级证书、化工精馏安全控制职业技能等级证书、塑料制品成型制作工职业技能等级证书等职业资格证书。
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应用日语专业采用“平台+岗位”的人才培养模式，培养德智体美劳全面发展，具备比较扎实的日语语言基础和听、说、读、写、译基本技能;具备中外语言和文化沟通能力及中外人员之间的协调组织能力;具有良好的职业道德素养及行业准入资格;了解日本政治、经济、历史、文化等知识，能够在和专业相关的外经贸、外事和国际文化交流等行业就职，具备较强实践能力和职业可持续发展能力。
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商务英语专业为河南省专业改革综合试点，校级重点专业建设点，教学团队为校级优秀教学团队，旨在培养能适应国际商务一线需要，熟悉国际贸易、跨境电商等行业领域的基本理论知识与业务流程，能完成跨境电子商务操作、进出口业务操作、外贸单证缮制、办公行政、客户服务等一线工作任务，具有职业可持续发展能力的高素质复合型技术技能人才。
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本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好人文素养、专业素质、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，面向软件和信息技术服务业以及虚拟现实技术、互联网程序开发、影视出版等行业的计算机软件工程技术人员、技术编辑、音像电子出版物编辑、剪辑师、动画制作员等职业群，能够从事图形图像处理、三维建模、影视动画、虚拟现实环境(软硬平台)搭建与维护，以及虚拟现实程序应用等工作的高素质技术技能人才。
09-09
闽公网安备35010202002009号