德州职业技术学院
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德州职业技术学院：高职专科
高校类型：综合类
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一、专业优势
物联网应用技术专业从2013年招生开始,以北京新大陆时代教育科技有限公司、济南华清远见、济南微分电子等知名企业为依托，构建“平台+模块”模式的课程体系，将按照“识岗、学岗、熟岗、顶岗”四岗递进的培养过程构建“四层四训”实践教学体系，同时将其紧密融入到“3平台+3模块”的课程体系中；校企共建物联网应用技术体验中心、物联网通用技术实训室、物联网创新创业工作室、网络工程实践基地、软件开发实训室等教学实训环境；邀请企业工程师入校进行智能手环、智能小车等项目实训；专业教师拥有丰富大赛的经验，取得全国职业院校技能大赛二等奖、三等奖各1项，全省职业院校技能大赛二等奖3项，全省大学生科技文化节一等奖2项，二等奖5项的优异成绩。
二、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，主要面向物联网相关企业和相关行业应用企业，包括从事物联网、智能家居、智慧养老、智慧社区等通用设备的安装与调试、售前技术支持、售后技术服务、物联网系统集成与应用、物联网硬件产品开发、物联网软件系统开发、人工智能技术应用与开发等岗位的高素质技术技能人才。
三、主要课程
主要核心课程：传感器及检测技术、微控制器应用技术、自动识别技术、无线传感网络技术与应用、基于 Android 的智能设备应用开发、物联网工程设计与实施。
四、实习实训条件
物联网应用技术专业现有校内专业实训室6个，大赛训练室3个，创新创业工作室1个。
五、师资力量
物联网应用技术专业教学团队为院级教学团队，现有12人的专业教师团队，其中高级职称4人，中级职称8人，硕士以上教师比例83%；同时建立8人的企业兼职教师队伍，高级技术职称以上的3人，专兼结合的师资队伍结构得到明显优化，外聘兼职教师承担课时比例占到总课时量的40%。在专业带头人培养上实施“双带头人”制，培养校内专业带头人1人，校外兼职专业带头人，共同开展专业建设和师资队伍的培养。
闽公网安备35010202002009号