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济南幼儿师范高等专科学校

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济南幼儿师范高等专科学校:高职专科 高校类型:师范类
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济南幼儿师范高等专科学校小学教育(3+2专本贯通培养)专业介绍

sd133 2025-12-02

一、专业简介

小学教育专业(专业代码:570103K)是面向基础教育领域培养高素质应用型教育人才的优势专业,采用"3+2"对口贯通分段培养模式(前3年在济南幼儿师范高等专科学校,后2年在枣庄学院),依托两校优质教育资源,打造"全科培养+专长发展"的特色路径,致力于为区域基础教育输送兼具教学能力、管理能力和创新能力的骨干教师。

二、培养目标

本专业立足国家基础教育改革需求,扎根山东、辐射全国,培养:

- 师德为先:忠诚党的教育事业,践行立德树人使命,具有教育情怀与职业理想;

- 能力为重:掌握小学多学科教学技能(语文、数学为主,兼教道法、科学等学科),具备班级管理、教研创新和终身发展能力;

- 素养为基:兼具人文底蕴与科学精神,熟悉儿童成长规律,能适应新时代小学教育发展的复合型人才。

毕业生可胜任小学教学、教育管理、儿童教育培训等工作,成长为区域基础教育领域的骨干力量。

三、培养特色

1. "3+2"贯通培养模式

- 前3年(专科阶段):夯实通识教育基础,强化全科教学技能,通过教育学、心理学、学科教学法等课程,培养小学教师核心素养。

- 后2年(本科阶段):深化专业能力,拓展学科视野,增设教育研究方法、校本课程开发等进阶课程,提升教研能力与职业竞争力。

2. 双校协同育人

整合济南幼高专的师范教育经验与枣庄学院的学科优势,构建"理论+实践+创新"一体化课程体系,配备双导师制(高校教师+小学名师),强化教学实训与岗位衔接。

3. 就业升学双通道

毕业生可通过教师招聘考试进入公办小学,或就职于优质民办学校、教育培训机构;符合条件者还可报考教育学硕士,实现学历提升。

四、核心课程

- 通识基础:大学语文、高等数学、儿童发展心理学

- 教育理论:教育学原理、课程与教学论、班级管理

- 学科教学:小学语文教学法、小学数学教学法、小学科学教育

- 实践技能:教师口语、书写技能、信息化教学技术、教育见习/实习

五、职业面向

- 就业领域:公办/民办小学、儿童教育培训机构、教育行政部门

- 岗位方向:小学语文/数学教师、班主任、教育机构教研员、教学管理人员

- 发展前景:可晋升为学科带头人、教学主管,或通过深造成为教育研究、课程开发专家。

六、招生信息

- 招生对象:普通高级中学毕业生

- 修业年限:5年(专科3年+本科2年)

- 授予学位:完成本科阶段学业后可获教育学学士学位

七、主要成绩

本专业牵头建立了济南市小学教育百校联盟,建立了课程共建、师资共享、实践共推、条件共用的协作育人机制。学生获得首届全国职业院校小学教育专业技能大赛二等奖,山东省职业院校技能大赛一等奖,获得省师范生从业技能大赛一等奖15项。培养的优秀校友分布在省内各地小学,为地方教育培养了一大批优秀人才。

本专业拥有山东省新时代高校党建工作样板支部1个,省级名师工作室2个,省级技艺技能传承创新平台2个。建设省级精品资源共享课6门,省精品在线课程4门,继续教育数字化共享课程3门,社区教育优秀课程资源6门,省级课程思政示范课1门。教师出版专著12部,主编参编教材23部,1部教材入选国家规划教材。近年来,立项省级及以上课题15项,省教改课题5项,获得省级教学成果奖2项、省级教学比赛奖项8项。小学教育专业教师团队先后获得山东省职业教育教学创新团队、山东省高校黄大年式教师团队。

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