青岛工程职业学院
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青岛工程职业学院：高职专科
高校类型：理工类
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一、专业介绍
工业互联网技术专业是信息工程学院重点发展专业之一。本专业紧密结合企业实际岗位能力需求，以培养工业互联网方向创新型、复合型、发展型高素质技术技能人才为主要目标，建立德技双修育人机制，采用“产教学赛研创”六位一体的人才培养模式，积极开展职业资格等级培训，落实学历证书和职业技能等级证书认证，深化校企合作，产教融合，有效地服务区域工业互联网产业的升级改造。
二、招生形式
全国统一高考 山东省春季高考
三、培养目标
本专业坚持立德树人、德技并修，培养具备良好的人文、科学文化素质、精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展的能力，面向设备供应商、信息化服务商、制造业企业等企事业单位的生产部门、设备维护部门、系统实施及运维部门，掌握工业互联网网络访问管理、状态监控、故障排查、网络搭建、组态应用、网关管理、数据采集等知识与技能，从事工业互联网网络维护、运行监控、故障分析、工业组网、工业APP应用等工作，德、智、体、美、劳全面发展的创新型、复合型发展型高素质技术技能人才。
四、核心课程
工业互联网基础 工业互联网数据采集技术 工业互联网网络运维 工业互联网数据分析技术 工业 APP 开发与应用 工业互联网网络互联技术 工业互联网安全防护 工业互联网平台运维
五、实训条件
工业互联网技术专业与卡奥斯共建了工业互联网网络运维实训室，为本专业的课程教学、1+X认证及专业技能大赛提供了有力保证。
六、竞赛认证
本专业学生获“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛－－工业互联网网络运维赛项二等奖2人次，获“华为ICT大赛”山东省实践赛网络赛道高职组三等奖1人次，获山东省大学生科技节一等奖4人次、二等奖4人次、三等奖若干，同时，多名同学考取了工业互联网网络运维职业技能等级证书（中级）、华为HCIA-Datacom、HCCCDA-AI、HCIA-openEuler、HCIA-5G、HarmonyOS应用开发者高级认证证书。
七、职业素养
为提升学生的职业核心素养，增进对工业互联网技术前沿知识和发展趋势的了解，使学生明确职业规划方向，积极开展职教周职业体验类活动。通过体验式教育使学生畅享职业魅力，从课堂走进企业、从理论切换到岗位，从而对自身的职业发展有更加明确的认知。
八、就业前景
随着人工智能、区块链、云计算、大数据及5G等新技术的迅猛发展，制造业与新技术融合下的工业互联网应运而生。《中华人民共和国职业分类大典（2022年版）》首次标注97个数字职业，其中包含工业互联网工程技术人员职业。具体定义为：围绕工业互联网网络、平台、安全三大体系，在网络互联、标识解析、平台建设、数据服务、应用开发、安全防护等领域，从事规划设计、技术研发、测试验证、工程实施、运营管理和运维服务等工作的工程技术人员。此外，中国工业互联网研究院正式发布《中国工业互联网产业经济发展白皮书（2022）》，提到预计2022年，工业互联网带动就业将达到2908.71万人，新增105.02万人。
工业和信息化部2024年1月19日发布的数据显示，我国已建成具有一定影响力的工业互联网平台超过340家，“5G+工业互联网”项目数超过1万个，2023年，工业互联网预计核心产业规模达到1.35万亿元。工业互联网在国民经济运行中的地位日益重要，而人才队伍却极度匮乏。随着全国各省、自治区、直辖市新基建项目开展，势必进一步扩大工业互联网人才缺口。因此，工业互联网人才就业形势好，薪资待遇高，发展前景光明。
九、学生风采
本专业学生在上课之余还会参加丰富的活动，比如参加1024艾克联盟专业社团、学生会工作、志愿服务、校运动会比赛、社会实践等活动，做一位德智体美劳全面发展的新时代青年。
十、咨询热线
丁老师：15192703378
