培养目标:本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健等知识,具备婴幼儿回应性照料、游戏活动实施与改进、伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护者合作交流、机构运营管理等能力,具有敬佑生命、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构日常管理等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:托育服务政策法规与职业伦理、婴幼儿生理基础、婴幼儿心理发展、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿学习与发展、婴幼儿卫生与保健、托育机构组织管理导论、学前教育学、婴幼儿美术、手工制作、婴幼儿音乐、婴幼儿舞蹈、婴幼儿回应性照护、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿行为观察与记录、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿常见病识别与预防、婴幼儿家园共育、托育机构管理实务、婴幼儿健康评估、蒙台梭利教学法等。
就业方向:毕业生可在各类托幼机构、早教机构、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业从事婴幼儿保育、保健、教育,以及婴幼儿健康管理、咨询、指导等工作。
专业特色:本专业紧密对接婴幼儿托育产业人才需求,打造“五能”(弹唱、舞蹈、美术、游戏、说演)特长,强化“五会”(保育、保健、教育、沟通、管理)素养,致力培养新时代“有爱心、擅才艺、强素养、能发展、懂健康、会管理”的特色人才。
