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培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展;具有正确的世界观、人生观、价值观,崇尚劳动,具有良好的职业道德和职业素养,具有良好的身心素质和人文素养;具有有效沟通和团队协作;具有一定的专业知识和较强实践技能,能独立思考;适应本区域地方经济社会发展的需要,面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技术技能人才。
06-22
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培养目标:本专业培养学生思想政治坚定、德技并修、全面发展,具备良好的职业道德和职业生涯发展基础,具有劳动精神,以及较强语言表达能力、人际沟通能力、适应能力、综合职业能力和创新开拓能力,主要面向工业互联网行业(区域),服务物联网、互联网、传统制造业等企业,适应物联网安装调试、嵌入式系统设计等岗位,能从事物联网相关设备的研发、安装、调试;系统的规划设计、网络组建,物联网应用系统的维护、管理以及物联网技术支持等工作,掌握物联网产业相关的软硬件开发及应用领域专业知识,具备软件开发、电工基础、物联网规划等专业技术理论知识和测试维护、产品开发与设计、工程规划安装及服务等实践技能,具备从事物联网规划与设计、程序开发等工作的能力,能解决企业智能化改造升级、网络优化与规划等问题,适应本区域地方经济社会发展的需要,面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技术技能人才。
06-22
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培养目标:密码技术应用专业培养的学生将是具备扎实的专业基础和密码安全意识,网络和信息系统安全组建、密码安全管理和密码安全维护的知识和能力,掌握网络设备、密码安全设备和信息系统相关知识和技术,能够根据企业业务需求制定信息系统和密码安全策略和防御措施,能够较快解决本专业领域实际工作中出现的各种密码安全问题。具有商用密码安全产品体系部署实施能力;密码安全防护保障能力;密码安全设备的安装、部署和配置能力等。能保障密码安全稳定运行,能够在各企业,事业及政府机关,从事密码技术运营维护,服务和管理,密码安全事件应急响应及部署工作的高技能应用型技术人才。
06-22
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培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应社会科学技术发展需要,具有相关职业领域文化素养,掌握专业必备的理论基础知识、具有专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,能取得“大数据平台运维”等职业技能等级证书,面向大数据行业(区域),服务金融、汽车、零售、餐饮、电信、能源、政务、医疗、体育、娱乐等行业企业,能从事数据信息管理岗位,能从事数据信息采集、大数据存储管理技术、大数据分析挖掘技术、云计算技术、信息处理等工作的复合型技术技能人才。
06-22
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培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较高艺术素养,掌握绘画基本功、平面设计、创意设计及表现、动画造型与动画设计的能力,能从事平面设计、电脑插画、二维动画设计、影视后期制作等岗位的高级应用型技术人才。通过本专业的学习和培养,学生能在动画创作中,整体把握动画作品的美学风格和鲜明艺术特征,能对角色造型、场景、灯光、音效、特殊视觉效果等进行全面的构想、设计和创作,能在广播电影电视系统、文化艺术部门、软件开发公司、网络运营公司以及相关企、事业单位从事动画创意设计与编导、动画原画创作、电脑动画制作及网络艺术开发等工作与研究。
06-22
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培养目标:计算机网络技术专业是湖北省高水平专业群-工业互联网专业群特色专业。本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备网络工程、 网络管理、 网络安全、网站开发等专业能力,面向工业互联网和相关服务、 软件和信息技术服务业等行业的高素质复合型技术技能人才。
06-22
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培养目标:培养共产主义理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,适应社会科学技术发展需要,具有相关职业领域文化素养,掌握专业必备的理论基础知识、具有专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,能取得“Web前端开发”等职业技能等级证书,面向计算机应用产业及其应用相关的企事业单位的计算机应用技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位,引入企业真实生产项目,通过产品研发、科研项目研发带动人才培养,使学生成为适应市场需要的创新型计算机应用技术技能人才,实现“产教融合”,适应本区域的高素质复合型技术技能人才(人才类型)。
06-22
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培养目标:培养从事焊接工艺编制与实施、焊机和自动化及智能化焊接设备操作、焊接机器人编程与操作、焊接生产管理与质量控制等工作的高技能人才。
06-22
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培养目标:对应通用设备制造业和专业设备制造业,培养能从事工业机器人应用系统集成、设计仿真、运行维护、安装调试、销售与技术支持等工作的高技能人才。
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培养目标:培养从事机电一体化设备生产与维修、安装与调试、销售与技术支持等工作的高技能人才。
06-22