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厦门大学

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厦门大学:普通本科 高校类型:综合类
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厦门大学专业介绍

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  • 厦门大学德语专业介绍
    德语专业现有中国教师5人,德籍教师3人。德语专业旨在培养具有扎实德语语言文学基础及广泛科学文化知识的德语高级人才。厦门大学已与德国特立尔大学等校建立了校际友好合作关系,德语专业于2009年开始与德国特立尔大学合作办学,实施“3+1”学生联合培养模式。 开设的主要课程有:德语精读、德语语法、德语口语、高级德语、德语阅读、德国文学、德汉翻译理论与实践、德语口译、德语报刊、德语视听说、德语写作、德国概况、经贸德语、德国音乐影视欣赏、第二外语英语等。
    09-29
  • 厦门大学俄语专业介绍
    俄语专业现有教师9名,其中教授1名,副教授3名,讲师2名,俄籍教师3名。主要培养俄语基本功扎实、综合素质高、适应市场经济发展的俄语复合型人才。与俄罗斯外贝加尔国立师范大学实行学生互派交流,采取“3+1”(本科)和“2+1”(研究生)办学模式。同时,学习成绩优秀并通过全国高校俄语竞赛者将由教育部公派赴俄罗斯留学一年。 本科阶段开设的主要课程有:俄语精读、俄语语法、俄语口语、高级
    09-29
  • 厦门大学法语专业介绍
    本科阶段以培养“厚基础、宽口径、高素质、创新型”法语复合型人才,培养学生扎实的语言基础的同时,重视和鼓励学生跨学科的个性发展,学生普遍达到英语国家六级水平,每年从应届毕业生中选拔品学兼优的学生,推荐到全国重点院校免试攻读硕士学位。部分学生还考取了经济、法律、人文、新闻等学科的硕士研究生。毕业生供职单位主要有:政府机关、外事、高等院校、外经、外贸、中外公司企业、商务机构、援外工程公司等。近年来,中法关系十分密切,中非合作蓬勃发展,法语毕业生就业前景看好。
    09-29
  • 厦门大学日语专业介绍
    本科阶段以培养具有较强综合素质的复合型日语人才为宗旨,培养学生扎实的语言基础,全面展开“听说写读译”综合技能的训练,同时培养学生分析和综合问题的能力以及论辩和提出、解决问题的能力,使其在从事跨文化交流之际亦能做到合适主动的表达与沟通。本系本科教学也极为重视第二外语——英语的学习,要求学生掌握双语技能,获得国家英语四级或六级证书。本系本科生就业途径广泛,大多数毕业生选择担任政府公务员、经贸事业主管、外事翻译、商贸人员或者选择留学海外,一部分品学兼优的学生也被推荐保送到全国重点院校攻读硕士学位。
    09-29
  • 厦门大学英语专业介绍
    本科阶段主要培养语言基础扎实、知识面广、学有专长、思路宽广、对社会有较强的适应能力的英语复合型人才。要求毕业学生具有较强的英语听说读写译和跨文化交际的能力,掌握语言和文学的基本理论知识,熟悉英语国家的历史与文化。 本科生的主要专业课程有:英语精读、泛读、交际英语、英语
    09-29
  • 厦门大学汉语言专业介绍
    培养目标:本专业培养具备系统、扎实的汉语语言学基础,掌握基本的语言学理论和方法,具有初步的语言研究能力,同时具有一定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等从事与汉语言文字相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
    09-29
  • 厦门大学汉语言文学专业介绍
    本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识的高素质人才。既造就从事文化艺术、新闻出版、社会科学研究和高等院校教学科研的高级专门人才,又培养能在党政机关、社会团体、中外企事业单位从事文化、宣传、文秘、公关、形象策划和管理等实际工作的高级人员和智囊型人才。
    09-29
  • 厦门大学艺术教育专业介绍
    培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能,能在基础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。 培养要求:本专业学生主要学习艺术学科的基本理论、基本知识和基本技能,掌握艺术教育的基本理论与方法,具有良好的艺术素养及艺术实践与研究能力。
    09-29
  • 厦门大学社会学专业介绍
    本系提供社会学专业法学学士学位。培养树立胸怀社会的理想和情操,熟练掌握社会学基本理论、基本知识和基本技能,具有综合地分析社会问题、从事社会管理的能力的专门人才,学生能在党政机关、企事业、社会团体、科研和咨询机构等单位从事教学科研、行政管理、调查咨询等工作
    09-29
  • 厦门大学社会工作专业介绍
    本系提供社会工作专业法学学士学位。培养树立社会工作的价值理念,具有扎实的社会工作理论和知识,较熟练掌握社会工作的方法与技能的专门人才,学生能在民政、劳动和社会保障、司法、卫生、教育部门,老年、工会、青少年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会公共事务管理和社会服务、评估与操作等工作。
    09-29
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