4月28日，省教育厅在济南召开座谈会，总结交流并研讨我省普通本科高校综合评价招生试点工作。省教育厅一级巡视员张志勇出席并讲话。
张志勇强调，高考改革事关教育强国、人才强国、科技强国建设，要进一步提高政治站位，牢牢树立以人才培养为中心的意识，深化高校考试招生制度改革。要摆脱高考唯分数论的路径依赖，打破“一把尺子选才”的招生模式，着眼于学生的综合素质和全面发展，多维度、立体化评价学生，建立更加科学的人才选拔机制。通过深入推进综合评价招生改革试点，带动高中学校推进素质教育，推动高校人才培养模式变革，为人力资源强国建设提供有力支撑。各试点高校要全面总结试点工作经验，进一步优化政策设计和体制建设，充分发挥院系和专家在招生工作中的作用，完善招生监督制约机制，确保综合评价招生工作积极稳妥推进。
厅学生处对我省综合评价招生工作进行了全面总结，省教育招生考试院对完善综合评价招生考试录取环节提出工作要求。浙江大学介绍了多年开展综合评价招生的试点经验，山东大学等9所试点高校对本校综合评价招生工作开展情况进行了总结，并结合试点工作实际，围绕招生章程和招生计划制定、考生报名和资格审核管理、校测的组织实施等进行了重点讨论，有针对性地提出了改进措施和完善办法。
据介绍，为贯彻落实《山东省深化考试招生制度改革实施方案》部署要求，推进分类考试、综合评价、多元录取考试招生模式改革，促进学生健康成长和个性发展，进一步扩大高校招生自主权，2016年我省启动实施了普通本科高校综合评价招生试点工作，确定省域内办学水平较高、招生管理规范、自我约束机制健全的9所本科高校开展试点。2017年扩大试点高校范围和规模，将浙江大学纳入我省试点高校范围。10所试点高校安排招生计划1026人，全省报名学生为18461人，报名数与计划数比例为18:1，根据各试点高校提前公布的成绩要求等条件实际录取764人，较2016年增加135人。
