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（新闻网讯 赵彦杰报道）11月28日至30日，按照教育部统一部署，受吉林省教育厅委托，辽宁教育学院组织教育部联合认证专家组对我校数学与应用数学、思想政治教育两个专业进行线上集中考查。
12-07
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（新闻网讯 教育科学学院报道）11月14日—20日，由我校承办的两项国培项目“县级教师培训团队——学科教学指导力提升研修（中小学心理健康）”和“学科教学指导力提升研修班（小学科学）”顺利举办。
12-07
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为贯彻落实吉林省教育厅《全面深化“四新”建设，加快推进本科教育提质创新发展行动计划》，深化文科教育改革创新，引领我省教育类学科建设和专业人才培养改革实践，11月12日，由省教育厅主办，我校承办的吉林省新文科（教育学类）“长白山大讲堂”开讲。省教育工委副书记、省教育厅副厅长刘学军，高等教育处处长曾繁明，高等教育处一级调研员杨立兴以及我校校长朱俊义、副校长张秋菊参加会议。来自省内外高校的领导、学者和一线教师共计520余人以线上、线下相结合的方式参加了本次活动。
12-07
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基本修业年限三年
12-06
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专业定义
12-06
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本专业培养掌握学前教育专业基本知识和基本技能，具有较强的从事学前教育工作的实践能力，能够在幼儿园、幼师等各种学前教育领域从事儿童教育教学、科研、行政管理和宣传等工作的应用型专门人才。
12-06
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本专业培养具有良好的思想道德素质和身心素质，具有现代教育理念，宽厚的基础知识、较强的学习能力、实践能力和创新能力，适应现代课改需求的具有综合科学素养的复合型的，能在中、小学校进行数学、语文、英语教学的教师、教学研究人员、高素质教育管理人才及其他教育工作者。
12-06
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培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集 传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等 院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
12-06
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本专业培养热爱环境设计艺术，具有现代设计理念，基础厚重、实践创新能力强、德智体全面发展并能掌握运用地域文化资源，独立完成室内外环境创意设计。
12-06
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本专业培养具有扎实的工业设计基础理论知识和产品造型能力，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事产品创新设计、管理、科研或教学等工作的高级技术应用型专门人才。
12-06
