2020年高考已经过去了几个月，大部分的高三同学们已经陆续收到录取通知书，但对于高考200多分的同学而言报什么学校十分尴尬。那么高考200多分可以报什么学校呢，如果上个高职该如何选择呢?
200多分能读什么?
其实对于考生高考200多分可以报什么学校，选择并不是很多。因为高考200多分是一个尴尬的分数线，三本线一般来说都比较高，那么可选择的就只有高职高专了，也就是我们所谓的三类专科。这些学校有一个共同的特点，那就是学费比其他的统招类大学稍高，学习氛围稍差，说的很直白点，进这类学校就图个文凭，毕业后好歹也是大学生，要说其他的优势确实总结不出太多。
如果考生只是想有一个文凭，不在乎是否能学到技能，那么可以考虑一下;如果完全是为了个人以后的发展，建议还是多加考虑，毕竟对于高考200多分的学子来说，这类学校的文凭在就业时还不如一门技术来的实在。毕竟现在国家高校一直在扩招，重点大学、一本、二本等大学生太多了，你只是一个专科文凭，基本没有太多的加分项，在就业中并没有什么优势，反倒是毕业后就业是高不成低不就，最终还的通过技术跳板来实现就业，得不偿失。
总而言之高考200多分可以报什么学校，总共有二个选择：
一、高职院校
目前国家一直都在扩大高职类院校，尤其是在山东、河南、河北等这些高考大省里，包括本科、高职等大学数量都超过了百所，而且高职类院校占比非常大，所以只要高考成绩能达到当地的省控线，基本都有大学可以读，只是学校的办学层次和名气不同而已。所以高考200多分可以报什么学校，如果真的只是为了文凭想报考高职院校，那么一定要提前查询报考院校历年的招生录取分数线，尤其是2017年的录取分数线一定要参考，毕竟最近两年录取批次的合并，导致分数线变化比较大。
二、技能招生院校
技能招生院校，这类院校相比较第一类高职院校来说更加注重学生的技能培养和实际动手能力，所开设的专业更加偏重技能型、服务型，比如空中乘务专业、学前教育专业、护理专业、计算机应用技术等。这类院校可能文凭方面没有很大的优势，必须需要考生在校期间参加自学考试或成人高考方式获得国家承认的文凭。但毕业之后，在就业方面技能优势往往比高职文凭优势要大一些。
200多分能上福建什么大学?
集美大学诚毅学院全日制高等教育自考体制改革试点专业本科班
集美大学诚毅学院全日制高等教育自考体制改革试点专业本科班是高等教育学历的一种办学模式，它以教育部和福建省考试院的相关规定为依据，将普通高校的全日制教学与自学考试相结合，使自考学生的自主学习融入校园文化之中，为自学者营造了更好的学习氛围，使学生得到德、智、体、劳全面发展。为深入贯彻落实党的十九大精神，完善职业教育课程体系，我院于2019年引进泓深教育集团深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，全面提升人力资源素质，为社会主义现代化建设培养输送高素质人才。2007年经福建省教育厅批准，集美大学诚毅学院设立自学考试助学机构(助学许可证编号020723149)，开展自学考试助学活动。2020年拟面向社会继续招生，所开设专业均为自学考试开考体制改革试点专业。
集美大学全日制自考体制改革试点专业专本连读
集美大学地处福建省厦门市，是福建省“双一流”建设高校、福建省重点建设高校，是交通运输部与福建省、原国家海洋局与福建省、福建省与厦门市共建高校，博士学位授予单位，硕士推免生资格单位，面向全国招生。
学校办学始于著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生1918年创办的集美学校师范部和1920年创办的集美学校水产科、商科，迄今已有百年历史。1994年，集美师范高等专科学校、集美航海学院、集美财经高等专科学校、厦门水产学院、福建体育学院合并组建集美大学。学校以“诚毅”为校训，在长期办学实践中坚持“嘉庚精神立校，诚毅品格树人”，在海内外享有广泛声誉。
集美大学继续教育学院承载着培养全日制自考人才的责任，努力践行“知识改变命运，自考助你成才”自学考试重任。学院采用“自学考试学历+职业技能认证”培养模式，凭借雄厚的师资力量和行业优秀的职业教育资源，鼓励学生专本连读。为了缩短学生考试周期，报名专本连读的学生，入学后学院即组织自考专科课程的学习和考试，为提高学生参加国家自学考试课程的过考率，学院尽可能根据国家自学考试计划的课程安排为学生提供更多的本科课程和职业证书课程的学习和考试机会，以便于学生取得自考专、本科毕业证书。国内大部分企事业单位及众多发达国家承认自考文凭。
闽南理工学院全日制自考本科
闽南理工学院位于我国历史文化名城、著名侨乡、“海上丝绸之路”起点——福建省泉州市，坐落在台湾海峡西岸、滨海城市石狮宝盖山风景区，校园占地面积1100余亩，总建筑面积50万余平方米。现有全日制在校学生15000余人，教职工1100余人。
学校以“应用型、地方性、开放式、特色化”为办学定位和“融入泉州、立足闽南、面向福建、辐射全国”为办学面向，学科专业定位为：以工为主，以理为基，经管文教艺等多学科协调发展。
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